中班美術教案《有趣的烏龜》含反思

中班美術教案《有趣的烏龜》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,在說說、看看的過程中,了解烏龜的外形特徵,大膽畫出烏龜,能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品,快來看看幼兒園中班美術《有趣的烏龜》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.在說說、看看的過程中,了解烏龜的外形特徵,大膽畫出烏龜。
  2.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  3.能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  重難點:
  了解烏龜的外形特徵,大膽畫出烏龜。

  活動準備:
  1.PPT;2.畫紙、記號筆、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:
  一.猜謎的形式引入
  1.師:今天,王老師給小朋友們說一個謎語,請小朋友們仔細的來聽:穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑,這是什麼?(幼兒回答)師:原來是一隻烏龜。
  師:孩子們,你們看烏龜長的什麼樣子?
  師:小烏龜的身體是什麼形狀的?
  師:小烏龜的龜殼上面有什麼?
  2.請幾名小朋友到前面畫一畫龜殼上面的圖案。

  二、自由創作–有趣的烏龜幼兒創作,通過觀察嘗試繪畫烏龜師:孩子們你們想不想到海邊上來畫出小烏龜,王老師給小朋友們準備了畫紙,彩筆和油畫棒,一會兒請小朋友們畫小烏龜並且給小烏龜穿上漂亮的衣服,想一想小烏龜在海邊還會遇到誰,把你想到的也畫出來好嗎?

  三、欣賞交流:說說我的小烏龜師:畫完的小朋友去給老師們講一講你的小烏龜遇到哪些好朋友?

  反思:
  在評價過程中,我組織幼兒一起欣賞了同伴的畫,幼兒都能大膽地說出自己畫的是什麼,講述能力也得到了提高。
整個活動,這個課件顯得尤為重要,它不但解決了幼兒的布局問題,還拉近了幼兒與烏龜的距離,幼兒在繪畫過程中能考慮烏龜的感受,達到了一定的效果。

小百科:烏龜性情溫和且膽小,應保持飼養池四周安靜,以免影響烏龜攝食、曬太陽、交配、產卵等正常活動。

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