中班教案《魚的構造》適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒懂得魚各個器官的作用，瞭解魚是怎樣游水的，使幼兒知道魚外部各個器官的名稱，培養幼兒觀察能力及動手操作能力，快來看看幼兒園中班《魚的構造》教案吧。
活動目標：
1、使幼兒知道魚外部各個器官的名稱。
2、懂得魚各個器官的作用，瞭解魚是怎樣游水的。
3、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
活動準備：
活魚一條、魚的卡片一張（將各部分剪開）。
活動過程：
1、用謎語語引出主人公”魚”。
”小朋友們，我們的教室今天來了一位特殊的客人，它生活在水裡，尾巴好象一把小扇子，還會吐泡泡，你們猜猜它是誰？”
2、出示魚，請幼兒認真觀察其外型，展開討論：魚是什麼樣的。
3、教師結合幼兒的討論結果作補充，講解魚各個部分器官的名稱。
4、請幼兒摸一摸魚，感覺魚的魚鱗和魚表層的粘液。
5、教師逐一講解魚各部分器官的作用，著重講解魚是利用尾鰭的擺動作動力向前遊動的，背鰭保持平衡等。
6、出示”魚”的分解卡片，請幼兒上來用各部分卡片拼成一條魚，鞏固幼兒對魚各部分外部器官的記憶。
小百科：魚是最古老的脊椎動物。它們幾乎棲居於地球上所有的水生環境——淡水的湖泊、河流到鹹水的大海和大洋。
