幼兒園中班教案《鬆鬆土種菜了》

中班教案《鬆鬆土種菜了》適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試記錄幫助種子生長的方法,體驗幫助種子長大的快樂之情,知道種子能生長,初步了解植物生所需要自然因素,在活動中,讓幼兒學會鬆鬆土,體驗成功的喜悅,快來看看幼兒園中班《鬆鬆土種菜了》教案吧。

  活動目標:
  1、知道種子能生長,初步了解植物生所需要自然因素。
  2、嘗試記錄幫助種子生長的方法,體驗幫助種子長大的快樂之情。
  3、在活動中,讓幼兒學會鬆鬆土,體驗成功的喜悅。
  4、對種菜有濃厚的興趣,熱愛生活樂於探索。

  活動準備:
  1、田地照片。
  2、下雨、陽光、蚯蚓ppt、視頻。
  3、記錄紙(小苗的形狀)、記號筆、展板。

  活動過程:
  一、引出主題。
  1、前幾天,我們在田地里種了什麼?(花生)它們發芽了嗎?(沒有)
  這些小種子啊心裡可著急了,它們好想快點長大!
  那種子長大誰會來幫幫他們呢?我們一起來看一看!

  二、種子寶寶在長大。
  觀看ppt,了解春雨、陽光、蚯蚓是怎樣幫助想長大的種子的。
  1、春雨
  (1)這是什麼聲音?原來是春雨啊。春天到了,春雨嘩啦啦地下,落到綠色家園裡,落到泥土上。
  (2)種子寶寶喜歡它嗎?為什麼?
  下了春雨,種子寶寶喝得飽飽的,身體長得胖胖的。
  2、太陽
  (1)誰來幫忙了?
  太陽公公散發著光芒,曬著太陽可真暖和啊,種子寶寶伸了個懶腰,使勁地往上長,長出了小芽芽。
  3、蚯蚓
  過渡:還有誰也會來幫忙呢?
  (1)(我來啦,我來啦,我來幫助你)猜猜是誰呀?
  (2)小蚯蚓是怎樣幫助種子長大的呢?
  蚯蚓在泥土裡鑽來鑽去,幫助小種子鬆土。
  (3)我們一起來學一學小蚯蚓幫種子寶寶鬆鬆土吧。
  現在的泥土又松又軟,小種子使勁地頂啊頂,終於鑽出了地面。
  總結:原來種子寶寶長大需要雨水的滋潤,陽光的照耀,還有小動物們的幫忙呢。

  三、幫助種子生長。
  1、引導幼兒大膽想像你會怎樣幫助種子生長
  他們對種子寶寶這麼關心,我們也可以想辦法幫助田地里的種子快快長大!你有什麼好方法幫助它們,和你旁邊的朋友說一說。
  2、幼兒記錄幫助種子長大的方法
  (1)介紹記錄紙
  這是我們的記錄紙,它像小苗苗一樣,有兩片葉子。想到一種方法記在一片葉子上,想到第二種方法記在另一片葉子上。
  提問:一張紙上記錄幾種方法?
  假如你還有別的方法,就再拿一張記錄紙來記錄。
  (2)幼兒記錄
  3、交流分享
  (1)說一說你有什麼好方法幫助他們?
  (2)做一做幫助種子長大(幼兒結伴表演)
  總結:小朋友們有這麼多的好方法幫助種子寶寶長大,相信田地里的種子寶寶很快就會發芽、長大!

小百科:土是尚未固結成岩的鬆軟堆積物。主要為第四紀時的產物。土由岩石經歷物理、化學、生物風化作用以及剝蝕、搬運、沉積作用交錯複雜的自然環境中所生成的各類沉積物。土的固相主要是由大小不同形狀各異的多種礦物顆粒構成的,對有些土來講除礦物顆粒外還含有有機質。

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