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  • 幼兒園中班上學期社會教案《哭臉和笑臉》含反思

    Word下載 餘正志   2023-03-07   429

    中班上學期社會教案《哭臉和笑臉》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察力和與人友好相處的能力,萌發關心他人,願為好朋友帶來快樂的美好情感,瞭解人的五官及其功用,學習使人情緒愉快的方法,快來看看幼兒園中班上學期社會《哭臉和笑臉》含反思教案吧。

    活動目標

      1、萌發幼兒關心他人,願為好朋友帶來快樂的美好情感。

      2、發展觀察力和與人友好相處的能力。

      3、瞭解人的五官及其功用,學習使人情緒愉快的方法。

      4、培養幼兒的嘗試精神。

      5、樂於探索、交流與分享。

    活動過程

      一、引發興趣,匯入課題歌表演引出快樂小熊”Hello!大家好,我是快樂小熊,今天呀!我和馮老師一起來到這裡,想和你們交朋友?高興的話就請來點掌聲!”

      二、匯入遊戲,引發討論

      1、老師和幼兒一起做”指指鼻子,摸摸臉的遊戲”請幼兒互相說一說眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都有哪些本領?讓幼兒自由討論。

      2、請幼兒自由發言,並提問個別幼兒,並肯定全體幼兒的表現,初步瞭解人的面部長有五官,並瞭解其功用,並要時時刻刻保護它們。

      三、五官的變化,引發討論,學習使人情緒愉快的方法

      1、”小朋友”用你的小眼睛看這裡,這怎麼有這麼多的數字,還有圓點?激發幼兒好奇的心理,並引導幼兒願意露出笑臉。

      2、出示表情臉譜,”老師呀,還要給小朋友看一樣東西,這是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因為它會給朋友帶快樂,那咱們就一起露出最甜的笑臉吧!”

      3、出示課件(快樂的聚會),小動物們也喜歡甜甜的笑臉,那咱們一起來看看,小動物們是樣快樂的

      4、引導幼兒通過看小動物們的快樂聚會,能感受到小動物把快樂帶給了我們,要用笑臉對待朋友,笑臉代表著幸福和快樂!提問幼兒”假如您的好朋友生氣不高興了?你會用什麼辦法讓她高興起來露出笑臉?”引導幼兒討論,並請幼兒發言,提問個別幼兒。給朋友唱歌、跳舞還給好朋友說好聽的甜甜話,讓朋友快樂,自己也就快樂了!

      四、發展幼兒的觀察力,自由想象,情感昇華

      1、出示笑臉和哭臉,發展幼兒的觀察力。

      2、送出小禮物!手拿鏡子做表情遊戲,並讓幼兒自己動手畫出笑臉,裝飾”快樂樹”。

      3、”快樂小熊”說要用笑臉、說甜甜話對待朋友,這樣大家就都快樂了。

      五、放音樂(表情歌)歡送”快樂小熊”和幼兒一起唱、跳,抒發心中的快樂情感。

      六、活動延伸設定快樂樹的圖板,孩子們看到樹媽媽笑了,樹寶寶笑了,太陽公公也笑了,噍!孩子們高興的也笑了,這其中使孩子們感受到人與自然的和諧,要用笑去面對一切。

    小百科:哭,是人類生理情緒的一種表達或表露,亦是人類表達情感的一種方式。哭一般定義為由於情感的大浮動波動而流淚出聲。哭出的淚水是應該包含人的主觀情感。

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