中班下學期數學教案《小熊的信》含反思適用於中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能分辨圖形大小、顏色、排列形式的不同,給相同形狀的圖形用數字表示圖形的數量,能正確的判斷畫面上每種圖形的數量,並用相應的數字表示,能仔細地觀察並進行操作,體驗數學活動的快樂,快來看看幼兒園中班下學期數學《小熊的信》含反思教案吧。
活動目標:
1.能正確的判斷畫面上每種圖形的數量,並用相應的數字表示。
2.能分辨圖形大小、顏色、排列形式的不同,給相同形狀的圖形用數字表示圖形的數量。
3.能仔細地觀察並進行操作,體驗數學活動的快樂。
4.體會數學的生活化,體驗數學遊戲的樂趣。
5.能與同伴合作,並嘗試記錄結果。
活動準備:
幼兒已經認識多種圖形、圖形畫一張、各種圖形標記一張、1-9的數、幼兒操作紙、PPT
活動過程:
一、出示小熊的信,激發幼兒學習興趣。
1.小朋友今天老師收到了一樣東西,你們想不想看?(出示信)這是什麼?讓我們來看看吧!這是小熊寄來的信,我們來看看裡面有什麼?
2.出示信紙,教師念信的內容。小熊和媽媽出去旅遊,看到許多有趣的事,它把看到的東西都畫了下來,寄給了我們。我們來看看畫的是什麼?是哪些圖形組成的?
3.小熊真棒,用許多圖形畫出了他看到的東西,我們來數一數,這張圖畫上有幾個長方形、幾個正方形、幾個圓形、幾個梯形等。