中班教案《快樂的家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察力和語言講述能力,讓幼兒學慣用完整的語句較連貫地講述圖片內容,介紹自己的家庭成員及他們的工作,培養幼兒愛親人的感情,快來看看幼兒園中班《快樂的家》含反思教案吧。
活動目標
1、讓幼兒學慣用完整的語句較連貫地講述圖片內容,介紹自己的家庭成員及他們的工作。
2、發展幼兒的觀察力和語言講述能力。
3、培養幼兒愛親人的感情。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。
5、萌發對文學作品的興趣。
重點難點
讓幼兒用完整的話表述圖片內容,培養幼兒愛親人的感情。
活動準備
圖片一幅,中班《學語言》(下冊)
活動過程
1、出示圖片,指導幼兒整體地觀察。請幼兒講述句子:這是 ×× 的家。
2、指導幼兒細緻地觀察圖片,啟發幼兒按順序講述人物及活動。
3、分組、個別練習講述,老師給予適當的提示,注意幫助能力較差的幼兒。
4、自由講述。請幼兒開啟《學語言》(下冊)第1頁,邊看圖邊講。
5、分小組活動。請幼兒在小組裡向小朋友介紹自己的家裡有誰、爸爸媽媽幹什麼工作。
6、小結幼兒講述情況,對幼兒進行愛親人的教育。結束活動。
教學反思
1、幼兒對圖片是很喜歡的,在教學時,我採用讓幼兒觀察圖片的方式,抓住幼兒的注意力,讓幼兒從整體上認知圖片的大體內容。
2、在活動的過程當中,我在培養表現好的幼兒的同時,更加關注表達能力差的幼兒,鼓勵他們大膽去表達,捕捉住他們的閃光,給予及時的表揚。
3、注重培養學生愛親人的感情。
4、在活動中,仍出現有個別幼兒不敢表達的現象,在以後的教學活動中,我將採用更理想的激勵方式,讓幼兒大膽發言。
小百科:家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的,親屬之間所構成的社會生活單位。