中班教案《蝸牛和蘋果》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒瞭解蘋果的種子會發芽，引發探究的興趣，觀察畫面並能用較完整的語言表述對故事內容的理解，通過多媒體教學，初步理解故事內容，記住故事的主要情節，快來看看幼兒園中班《蝸牛和蘋果》教案吧。
活動目標：
1、觀察畫面並能用較完整的語言表述對故事內容的理解。
2、瞭解蘋果的種子會發芽，引發探究的興趣。
3、通過多媒體教學，初步理解故事內容，記住故事的主要情節。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
活動準備：
圖書若干、課件、實物蘋果一個、其他水果（半個）若干。
活動過程：
一、看封面，猜故事
——激發幼兒興趣，引起幼兒疑問。
1、說說：你看到了什麼。
2、想像：故事裡可能發生了什麼事。
3、小結：封面上有故事的名字和故事裡主要人物的圖片，我們可以根據圖片猜猜故事可能講了一件什麼事情。
二、讀故事，談感受
——引導幼兒仔細觀察畫面並用自己的語言表述對故事的理解
1、觀察圖片一，交流：蝸牛家來了誰？猜測：蘋果怎麼會來到蝸牛的家呢。
2、觀察圖片二，交流：蘋果身上有什麼顏色。
