中班教案《小熊想家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過欣賞故事,體會父母對我們的愛,並教育幼兒知道感恩,理解故事內容,試著跟老師複述故事,鼓勵幼兒做一件力所能及的事,告訴家長自己長大了,可以幫助父母做事了,快來看看幼兒園中班《小熊想家》含反思教案吧。
活動目標
理解故事內容,試著跟老師複述故事。
通過欣賞故事,體會父母對我們的愛,並教育幼兒知道感恩。
鼓勵幼兒做一件力所能及的事,告訴家長自己長大了,可以幫助父母做事了。
領會故事蘊含的寓意和哲理。
願意分角色表演簡單的故事情節。
重點難點
教學重點:讓幼兒表達一下父母都為我們做過什麼事。
教學難點:讓幼兒為父母做一件事,回報一下父母對我們的愛。
活動準備
《小熊想家》故事課件 幼兒操作材料。
提供幼兒模仿給父母洗腳的水盆,為父母洗水果的工具,小椅子等。
活動過程
開始部分:
引出課題:小朋友,昨天老師看見:小熊一個人在森林裡哭了,你們想知道小熊為什麼一個人在森林裡哭嗎?
基本部分:
1、出示《小熊想家》課件,幼兒欣賞。
2、教師提問引導:
(1)小熊為什麼一個人到森林裡去了?(小熊和媽媽生氣離家出走了)
(2)小熊為什麼要離家出走?
(3)小熊的做法對嗎?為什麼?
(4)小熊看見松鼠一家甜蜜地在一起,他怎麼想的?
(5)小熊後來怎麼回的家?他和爸爸媽媽怎麼說的?
3、幼兒在老師的引導下看著操作材料試講一下故事。
小熊離家出走是對是錯?小熊媽媽不讓他吃那麼多冰激淋對不對?為什麼?
4、讓幼兒都說一說在家裡父母都為我們做了什麼事?我們和父母生氣過沒有?
教師小結:父母為我們做了那麼多事,父母是那麼的愛我們的,那我們應該怎麼樣回報一下我們的父母呢?
結束部分:
讓幼兒說一說,我們想為爸爸媽媽做點什麼力所能及的事,回報一下爸爸媽媽。
活動延伸:
幼兒利用老師為你們準備的操作材料,模擬示範為爸爸媽媽做一件事,證明自己已經長大了可以幫爸爸媽媽做事了,知道心疼父母了,很願意為父母做事!
活動反思:
通過此次活動,幼兒提高了動手能力,也知道父母每天的工作和做家務很辛苦,願意為父母做事了,每天利用課餘時間我都要問他們:昨天晚上回家都幫爸爸媽媽做什麼事了?孩子們也養成習慣,早上來就向我彙報自己昨晚為父母做的事,我會一一鼓勵,還在班級表揚他們,孩子的感恩心也越來越強了。
小百科:家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的,親屬之間所構成的社會生活單位。