中班教案《最後一片葉子》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒體會最後一片葉子給瓊西帶來的希望，並樂意幫助身邊的人給別人帶去希望，欣賞故事《最後一片葉子》，初步理解故事內容，體驗人物的情感，大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維，快來看看幼兒園中班《最後一片葉子》教案吧。
活動目標
1、欣賞故事《最後一片葉子》，初步理解故事內容，體驗人物的情感。
2、體會最後一片葉子給瓊西帶來的希望，並樂意幫助身邊的人給別人帶去希望。
3、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
4、能分析故事情節，培養想像力。
活動準備
PPT、樹葉
活動過程
1、觀察人物引題
師：今天老師給你們帶了一個故事，我們先來看認識一個人(出示圖片1)
師：這個女孩叫瓊西
問：小朋友們瓊西怎麼了?(很傷心、很難過、想哭)
迴應：看到她這麼難過，你難過嗎?我發現你是一個很能體會別人心情的人
問：那你認為他為什麼會難過、傷心呢?
迴應：有這個可能，看來你已經動腦經了，你很有自己的想法真厲害
師：瓊西到底發生了什麼事?讓我們一起來聽聽故事。
2、分段講述故事
A、講述故事第一部分(出示PPT3-7、音樂)
(蘇和瓊西是一對好姐妹。一個寒冷的冬天，瓊西不幸得了肺炎，(教案出自：星星教案網)她病得很厲害，治好的希望很小。這一天蘇發現瓊西的眼睛睜的大大的，望著窗外，倒數著10、9、8、7、…..原來窗外的樹葉正被風吹得一片一片往下落，瓊西正數著樹上剩下的葉子。瓊西對蘇說：“我在看樹上的葉子，如果樹上一直有葉子，我就會慢慢好起來，如果樹上一片葉子也不剩了，我就會死掉。)
問：小朋友們瓊西到底怎麼了?(生病了、快要死了……)她病的怎麼樣?
問：誰聽清楚了病床上的瓊西在幹什麼?(數樹葉……)她是怎麼數的?
迴應：她倒著數是因為樹葉越來越少了。
追問：她為什麼要數樹葉?(因為樹葉一直有葉子………)
提升：你回答得真好，瓊西是把樹上的葉子當成了她活下去的希望
師：可是樹上的葉子越來越少了，瓊西她能活下去嗎?
B、講述故事第二部分
