【導語】語言即傳遞資訊的聲音。是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通的主要表達方式。麥芽教案准備了以下內容，供大家參考!
篇一：小熊開商店
活動目標
1、初步學會朗誦兒歌，並能以遊戲的形式進行表演。
2、能正確掌握兒歌中出現的一些量詞，並在遊戲中學習接觸新的量詞，練習完整講述。
重點難點：會說兒歌，能說準量詞。
活動準備
1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品
2、兔子頭飾一個猴子頭飾五個
3、兒歌錄音磁帶一份
活動過程:
1、引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼，道早安，拿東西時用雙手接，並會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時，要說請，放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。
2、接下來，引導者可以發問，讓幼兒來回答，如踩到別人時要說什麼，幼兒就回答”對不起”，以此方式來練習生活中常用的禮節及禮貌用語，同時在這一週內提醒幼兒要注意禮貌
注意事項:
除了課程上的教學外，引導者應和幼兒將這些禮節融入日常生活中。
幼兒最記得或常用的辭彙可能較少的原因是因為不知道在何種情況下要用什麼禮貌用語，因此討論時知道，實際上不會使用，因此需加強日常生活練習。
活動結束：
小朋友一起回教室。
篇二：小熊請客
活動目標：
1.樂意聽老師講故事，瞭解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。
2.能樂意參與角色表演活動，體驗情景遊戲的快樂。
活動準備：課件
活動過程：
一、匯入，教師講述故事
孩子們，認識這位動物朋友嗎？（出示小熊圖片）
今天呀是小熊的生日，它來請客邀請它的好朋友們，還準備了好多好吃的食物，看一看，有（出示肉骨頭、小魚、小蟲子），聽！誰來了！喵喵喵，原來是小貓來了，小貓說：「小熊，祝你生日快樂！」小熊說：」謝謝，小貓你最喜歡吃小魚，請吃，」小貓接過小熊手裡的魚，高興地吃起來。「汪汪汪，汪汪汪」，小狗來啦。小狗說：「小熊，祝你生日快樂」小熊說：
謝謝，你最喜歡吃什麼？請自己拿。「小狗說：「我最喜歡吃肉骨頭了。」說完，小狗就啃起香噴噴的肉骨頭。「嘰嘰嘰，嘰嘰嘰」，是誰在敲門呀？哦，原來是小雞來了，小雞說：「小熊，生日快樂！」小熊說：「謝謝，小雞，我準備了你最喜歡吃的小蟲子，請吃。」小雞吃著小蟲子，覺得味道好極了。小貓、小狗和小雞吃飽了，他們一起對小熊說：「謝謝你，小熊。」師：剛才呀，我們聽了這個故事，它有一個好聽的名稱，叫《小熊請客》
二、教師提問：
1.小熊請客，它請了好朋友，有誰呢？（小貓、小狗、小雞）
2.小貓說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的小魚）
3.小狗說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的肉骨頭）
4.小雞說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的小蟲子）
三、分別學學小貓、小狗、小雞的叫聲並嘗試在同伴面前模仿小動物
四、請幼兒將食物送給小動物吃
