小班教案《小狗》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒瞭解小狗的生活習性,瞭解小狗的外形特徵,懂得怎樣和小狗相處,培養愛護動物的情感,快來看看幼兒園小班《小狗》教案吧。
活動目標
1、瞭解小狗的外形特徵。
2、瞭解小狗的生活習性。
3、懂得怎樣和小狗相處,培養愛護動物的情感。
4、培養幼兒的語言能力和觀察能力。
5、引導幼兒知道小狗是人類的好朋友。
教學重點、難點
重點:認識小狗的外形及生活習性。
難點:怎樣和小狗友好相處。
活動準備
1、小狗掛圖一張。
2、 小狗一隻。
活動過程
1、出示掛圖,讓幼兒觀察小狗外形特徵。
2、 出示小狗,讓幼兒近距離觀察小狗,膽子大的可以撫摸小狗。
3、 教師介紹小狗的生活習性。
4、 教師提問:
① 小狗的外形特徵怎樣?(個別回答後集體陳述)
② 小狗的生活習性怎樣?(個別回答後集體陳述)
③ 怎樣和小狗友好相處?(個別提問)
④ 幼兒自由發表意見,說出自己心裡所想。
5、引導幼兒用簡單動作表現小狗的形狀和叫聲。
6、 讓幼兒畫小狗形狀。
7、 教師小結。
教學反思
1、幼兒對小狗的外形特徵基本上能理解。
2、 幼兒對小狗的生活習性不是很理解。師幼互動不大協調。
3、 課堂氣氛較活躍。材料準備充分。
4、 基本達到教學目標
5、 望輔導老師提出意見,今後有所提升。
小百科:狗(拉丁文Canis lupus familiaris)屬於脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱「犬」,狗分佈於世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞並稱「六畜」。