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  • 幼兒園小班教案《小小炊事員》含反思

    Word下載 宰父子萱   2023-03-07   461

    小班教案《小小炊事員》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒學會詞語,切、搓、炒、舀等動作,對廚房做飯,炒菜和兒歌系列活動產生 興趣和好奇,學會用「請」小朋友吃***,學會回答小朋友真好吃,真香,謝謝等詞語,快來看看幼兒園小班《小小炊事員》含反思教案吧。

    活動目標

      1.對廚房做飯,炒菜和兒歌系列活動產生 興趣和好奇。

      2.學會詞語,切、搓、炒、舀等動作。

      3. 學會用「請」小朋友吃***,學會回答小朋友真好吃,真香,謝謝等詞語。

      4. 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

      5. 考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

    教學重點、難點

      在活動過程中要小朋友們注意安全,在家裡不要玩火和小刀等尖銳的廚房用具,暖瓶等。

    活動準備

      1. 筷子、碗、盤、勺、菜板、菜刀(硬紙板做的)等

      2. 彩泥、胡蘿蔔、青菜、報紙(讓小朋友自己撕成條)糯米麵、水。

      3. 紙製炊事員的帽子、圍裙。

     

     活動過程

      一、讓幼兒穿戴好炊事沒的帽子和圍裙,激發幼兒當炊事員的興趣。

      二、 認識餐具,知道其名稱和用途。

      三、 操作活動,在活動中學習歌「搓湯圓」。

      在邊模擬動作邊朗誦兒歌,練習說動詞,切、搓、炒、舀。

      幼兒邊操作邊朗誦兒歌,在活動中學會說動詞。

      四、交往活動,小朋友們端著自己做好的「飯菜」,打到好朋友說:「請吃***。」

    教學反思

      應該還要延伸到,提問:你會做什麼好吃?讓幼兒主動說出來我還會做其它的菜,比如說我可以煮麵等。讓老師有節奏的朗誦兒歌,小朋友做模仿動作;也可以讓小朋友朗誦兒歌老師做模仿動作。要觀察小朋友動作的協調性。鼓勵孩子用筷子。

    小百科:炊事員是指在軍隊、企業、事業、單位、集體各單位食堂,飯店,招待所做飯燒菜的工作人員。在集體單位中擔任炊事的人。

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