小班教案《送小動物的禮物》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒培養邊操作邊講述的習慣,嘗試運用4以內點數的經驗,為小動物送禮物,體驗遊戲的快樂,在活動中將幼兒可愛的一面展現出來,快來看看幼兒園小班《送小動物的禮物》教案吧。
活動目標:
嘗試運用4以內點數的經驗,為小動物送禮物,體驗遊戲的快樂。
培養幼兒邊操作邊講述的習慣。
在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
材料與環境創設:
1、 兔媽媽頭飾一個、自制一封信(裡面有小豬的頭像)、《看朋友》音樂磁帶、錄音機
2、 環境創設:4只小豬、3只猴子、2只大象、1只老鼠
3、 籃子若干(上面貼有1—4水果貼紙),蘋果、橘子、生梨若干
指導要點:
一、匯入活動:
1、教師戴頭飾扮演兔媽媽:兔寶寶,媽媽收到一封信,我們一起來看看哪個好朋友寫來的?
2、觀察信封上的頭像,告訴兔寶寶:小豬邀請我們全家今天到它們家去作客。
3、討論:去朋友家,可以帶些什麼?
二、裝水果籃
請寶寶幫媽媽一個忙:把水果裝進水果籃裡。
1、師:寶寶說了很多東西,現在秋天水果好多,媽媽也準備了好多水果,看看媽媽準備了什麼水果?爸爸媽媽看朋友的時候都用水果籃的,今天我們也裝一個水果籃到小動物家,好嗎?出示一隻水果籃(一隻繫有4個蘋果貼紙的蝴蝶結)師:這籃子該裝多少水果呢?為什麼?
2、幼兒自由挑選水果籃,按水果籃上的標記裝相應數量的水果。(用你的小手數數仔細哦)
3、說說你準備了什麼水果禮物?你的水果籃裝了幾個什麼水果?找出裝得不對的幼兒,說說他的水果籃應該裝多少水果?(教師拿一個幼兒數一個,強調一個一個的數,一個都不能漏掉。)
4、請兩個裝蘋果的幼兒(一個是4只,一個是3只)你們是不是一樣的?(分別數,並一一擺放在桌子上。)哪個多?哪個少?
三、遊戲:看朋友
1、兔媽媽一家人手拎水果籃,唱著歌兒去小豬家作客。(敲門、進去,與小豬打招呼。)
2、 師:呀,這麼多小動物朋友,看看有誰呀?我們怎麼送給小動物他們才高興呢?(寶寶送禮物的時候要對小動物說一句好聽的話,你有幾個水果就送給相同數量的動物)
3、 送水果籃,與小動物說說話。
4、送完後,交流:你的水果送給了什麼動物?
送錯的,請幼兒一個一個對應擺放在小動物前面,說說水果多還是動物多?送給哪隻小動物才高興呢?
5、 兔寶寶回家時邀請小豬來家裡作客,並說再見。
小百科:動物分類學家根據動物的各種特徵(形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分佈等)進行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。