安和國小作文社團學習單11《文章的開頭》2016/10/25 ()年()班姓名()
許多人會有個困擾,每次看到了題目,總會不知道如何寫開頭,萬事起頭難,有了好的開始,後面的靈感和內容自然源源不絕。文章的開頭法非常多,沒有時間一一介紹,我們今天只以較為有名或較容易練習的開頭就好。
一、破題法:點明題目的中心意旨,直接了當觸及文章的核心。
示範題目:【我的好朋友】:她有一頭黑髮、大大的眼睛、可愛的笑容,她就是我的好朋友小芬。
練習題目:【我的老師】:【】
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二、比喻法:把主題比喻成其他的東西或景象。
示範題目:【小時候】:我的小時候,像是一部多姿多采的電影;又像是一本內容豐富的圖畫書。
練習題目:【生病的時候】:【】
【】
三、反問法:先針對題旨提出反問,而且只問不答。
示範題目:【一塊錢的啟示】一塊錢能吃一頓飯嗎?一塊錢能買一件衣服嗎?
練習題目:【友情】:【】
【】
四、反起法:先從主題的反面或與主題的特點相反的事物起筆,然後再寫主題內容。
示範題目:【老榕樹】:初夏的太陽已經像火一樣把大地烤熱了,只有老榕樹底下,卻是一片陰涼。
練習題目:【夏天】:【】
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五、聯想法:利用和主題有直接或間接關係的人、事、物或景,來聯想到主題,引出題意。
示範題目:【我的爺爺】:放學回家的路上,看見廟前廣場大家放的風箏,忍不住又想起去世的爺爺。
練習題目:【想念奶奶】:【】
【】
六、回憶法:運用回憶的方式來追敘往事,然後再引入正題。
示範題目:【背影】:我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影。
練習題目:【去年暑假】:【】
【】
破題法,應該是所有開頭的寫法中最常被用到的,簡單好用,如果你臨時想不到什麼好的開頭寫法,不妨用破題法試試看。然而,越簡單的方法,表示用的人越多,也表示寫出來的效果不會太好,想要得高分,就得要換其他的方式。在本次所學習的六種開頭法中,其中《比喻法》、《聯想法》、《回憶法》這三種最適合用來寫記敘文或抒情文,然而單是用一種方法來開頭,還是無可避免地會和很多人使用相同方法,如果混合兩種或三種方法,效果可能會更好喔!
比喻+回憶:【小時候】:我的童年,像是一本又一本的書堆起來的城堡,城堡的地板,鋪著有趣的
圖畫故事,我彷彿可以看到年幼的自己,趴在地板上看書的情景。
練習題目:【停電驚魂】:【】
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比喻+聯想:【我的爺爺】:放學回家的路上,看見廟前廣場大家放的風箏,忍不住又想起去世的爺爺。
逝去的時光,一如遠離手中的風箏線,離得越遠,就越看不清。
今天介紹的六種開頭寫法,破題和反問是寫議論文時常看到的方法,如果你寫的是記敘文或抒情文,建議你用其他比較有創意的方法來寫,分數會比較高。