臺北市立弘道國中 110 學年度上下學期七年級社會領域地理科教學計畫

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Mei-Yen Su
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台 北 市 立 弘 道 國 中 1 1 0 學 年 度 上 下 學 期

級 社 會 領 域

科 教 學 計 劃

 

 

教材版本: 翰林    適用班級:701-714 

任課教師: 陳亭潔 

課次 

教學目標 

重大議題 

作業與評量 

第一課 

人口成長與分布 

1.認識臺灣的人口成長。 
2.了解臺灣的人口分布。 
3.可說出人口遷移的原因與類型。 

性別平等

教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第二課 

人口組成與族群文化 

1.了解臺灣的人口組成。 
2.了解臺灣的族群與文化。 
3.探究臺灣的人口問題與對策。 

原住民族

教育 

多元文化

教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第一次定期考查  03 月 24-25 日 

第三課 

農業 

1.認識農業概念。 
2.了解臺灣農業的經營特色。 

環境教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第四課 

工業與國際貿易 

1.認識工業概念。 
2.了解臺灣的國際貿易與全球關聯。 
3.探究臺灣產業活動遇到的挑戰及調
適之道。 

環境教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第二次定期考查   05 月 10 日-11 日 

第五課 

聚落體系與都市發展 

1.認識聚落的類型。 
2.認識交通的概念與聚落發展。 
3.了解都市化與都市擴張。 

環境教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第六課 

區域發展與差異 

1.認識臺灣的區域特色與差異。 
2.了解臺灣的國土計畫與區域發展。 
3.探究並學習與自然和諧共存的原住
民族智慧。 

原位民族

教育 

資訊教育 
戶外教育 

上課筆記 
習作習題 
試題練習 

第三次定期考查  06 月 28-29 日 

地理老師的話: 

一、此教學計劃為理想情況下的課程安排,地理科教師會視實際情況調整定期考查之考試 

    範圍,請詳閱教務處於段考前發下的通知單!! 

二、近年來地理科的出題趨勢傾向於整合性與情境性的命題,因此除了課內知識之學習 

    外,地理常識的具備須從生活中培養,透過書章雜誌等課外讀物以及地理相關節目的 

    欣賞,以達到地理知識之增進。 

三、同學們在研讀課文內容之餘,相關地圖及圖表內容需多花心思,以訓練判讀之能力,

以達運用地理知識之效。 

四、同學要能舉一反三,並能發現章節或主題之間相關、呼應、相異與對照的關係。 

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五、評量說明:分為定期評量(佔 40%)及平時評量(佔 60%,含作業、平時測驗及課堂表

現)。 

 
 

地理老師的聯絡方式  辦公室:7 導辦公室 

電話:(02)23715520 分機 503、505

 

 

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