測評工具比較與解讀
-以台南應用科技大學為例
107年4月20日
常見測驗評估工具
常見測驗評估工具
透過 善用科學工具
能做的
工作
有興趣
的工作
適合
的工作
我喜歡做的事
Ucan
、
本校目前使用的測評工具
UCAN 大專校院就業職能平台-教育部
我喜歡做的事 興趣量表-勞動部
PODA 人格特質測驗-日月知識股份有限公司
CPAS 職業適性診斷測驗-Career 就業情報
DISC 人際風格指標測驗-坊間
台南應用科技大學學生基本素養診斷量表
卡片、桌遊等工具
職涯諮詢預約系統
線上職涯檢測系統-職涯定向自我檢測平台
線上職涯檢測系統-職涯定向自我檢測平台
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
(職業興趣探索診斷)
教育部為有效協助學生瞭解自己的職涯發展方向，
進而更有目標、動機的加強其職場就業相關職能推
出「大專校院就業職能平台-UCAN」，結合職業興
趣探索及職能診斷，貼近產業需求的職能為依據，
增加學生對職場的瞭解，並透過職能自我評估，規
劃自我能力養成計畫，提高個人職場競爭力。
測驗向度：建築營造，科學、技術、工程、數學，
天然資源、食品與農業，藝文與影音傳播，金融財
務，行銷與銷售，教育與訓練，休閒與觀光旅遊，
製造，物流運輸，醫療保健，資訊科技，企業經營
管理，政府公共事務，個人及社會服務，司法、法
律與公共安全等16項。
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
(職業興趣探索診斷)
Part I：你喜歡哪些活動(題目數：102 題)
此單元共有102種活動，請勾選你喜歡的項目(勾選數目不限)。
Part II：你認為自己有這樣的特質嗎?(題目數：54 題)
此單元共有54種描述，請勾選符合您個人特質的項目(勾選數目
不限)。
Part III：在學習經驗中，你喜歡哪些科目？(題目數：38 題)
此單元共有38種科目，請勾選你喜歡的項目(勾選數目不限)。
適用時機：大一新生、初出社會者
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
(職場共通職能測驗)
職場共通職能，(
代表從事各種不同的職業類型都需要具備的能
力。自我診斷測驗，幫助學生檢視目前對各項
職場共通能力的具備程度，幫助學生及早進行
職涯規劃與學習準備。
共計52題
適用時機：大二、三生、初出社會者
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
(專業職能測驗)
規劃作法
方式一：在UCAN原有的職能診斷之後，依據不同的職能
診斷以及專業職能診斷就業途徑與系所是否相關出現不同
的A、B、C三類問卷（另規劃功能啟動開關，可依政策或
需求設定）
A類問卷：針對進行共通職能診斷之學生
B類問卷：針對選擇與就讀系所相關就業途徑進行專業職
能診斷之學生
C類問卷：針對學生選擇與就讀系所不相關就業途徑進行
診斷後之學生
：針對進行共通職能診斷之學生(共有5大
題以及應屆畢業生總體性問項，平均完成時間約
為5分鐘。)
：針對選擇與就讀系所相關就業途徑進行
專業職能診斷之學生(共有5大題以及應屆畢業生
總體性問項，平均完成時間約為5分鐘。)
：學生意見回饋調查C類問卷（專業職能）
進行專業職能診斷就業途徑與就讀系所無關之學
生，共有4題，平均完成時間約為3分鐘
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
(專業職能測驗)
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
UCAN網站-產生報表畫面
UCAN網站-產生報表畫面
線上職涯檢測系統-UCAN 大專校院就業職能平台
本校系統整合性畫面
本校系統整合性畫面
線上職涯檢測系統-我喜歡做的事 興趣量表
以美國勞工部就業服務處所編製的USES-II為藍本，
分析各項職業所需要的興趣及性向，於73年委託
中國測驗學會修訂而成量表，主要用以了解我國
國中程度以上學生及成人的職業興趣
測驗向度：體能表演，領導，社會福利，個人服
務，銷售，企業事務，工業生產，機械，保全，
動植物，科學，藝術等12類
題數：168
適用時機：大三、大四生、不知如何選擇職業者
線上職涯檢測系統-我喜歡做的事 興趣量表
本校有3位老師受訓過。
測驗畫面
(有紙本、線上版)
線上職涯檢測系統-我喜歡做的事 興趣量表
上述2類工具對學生的益處
以貼近產業需求的
職能
為依據，
提供
完整職業資訊
。
幫助你掌握工作世界樣貌。
了解對各種
職業類型
及
所需能力
。
瞭解能力弱點，設定能力目標
進行有
方向性
的能力養成。
提早規劃學習目標。
線上職涯檢測系統-PODA 人格特質測驗
日月知識股份有限公司研發之PODA人才評鑑系統，
係根據西方心理學者榮格所提之「人格特質」理論
為基礎，並參酌美國科羅拉多大學Dr. Kurt Kraiger所
提相關研究報告而衍生研發之行為模式評鑑系統。
除了可暸解一個人的先天性格特質、優缺點、職業
適性，以及其最高產能的工作模式外，還能進一步
評量受測者與組織團隊的互動模式
測驗向度：老虎型，海豚型，企鵝型，企鵝型，八
爪魚型等
題數：人格特質30、工作心理評估30
適用時機：大二、三生、初出社會者
線上職涯檢測系統-PODA 人格特質測驗
線上職涯檢測系統-CPAS 職業適性診斷測驗
由日本心理測驗大師－伊藤友八郎博士開發而成的
人格測驗工具。主要是用於診測個人的職業「
適性
（Aptitude）」。Career就業情報公司為『職業適性
診斷測驗』的全球中文版總代理，並協助完成試題
內容的本土化
測驗向度：行動性，持續性，指導性，挑戰性，共
感性，情緒安定性，獨立自主性，革新性，思考性，
柔軟性，感受性，慎重性等12類
題數：120
適用時機：大三、大四生、不知自己個性，由哪方
向尋找職業者
線上職涯檢測系統-CPAS 職業適性診斷測驗
測驗結果畫面及校內匯入畫面
校內有5位老師可提供解測
線上職涯檢測系統-DISC 人際風格指標測驗
是國外企業廣泛應用的一種
人格測驗
，用於測
查、評估和幫助人們改善其行為方式、人際關
係、工作績效、團隊合作、領導風格…等。本
校研發處職涯發展組參考相關測驗後，發展
DISC人際風格指標線上檢測量表
測驗向度：獅子型，孔雀型，無尾熊型，貓頭
鷹型，變色龍型等
題數：5類型20組形容詞
適用時機：大一、二生、初出社會者
線上職涯檢測系統-DISC 人際風格指標測驗
紙本問卷
本校系統建置畫面(體驗)
線上職涯檢測系統-DISC 人際風格指標測驗
線上職涯檢測系統-DISC 人際風格指標測驗
屬性
個性
代表人物
D型
獅子
代表了實踐力、果斷力、支配、管理、目標導向、熱愛壓
力及挑戰，適合做企業家及管理階層
拿破崙
郭台銘
I型
孔雀
愛表現、專注於人際互動、善於運用群眾魅力、富創意，
因此很適合從事廣告、企劃、公關等需要到處social協調的
工作
貓王
吳宗憲
S型
無尾熊
喜愛安定、不安於改變，但也因此有最佳的持續能力，就
算是事情有重大變化也會堅守崗位到最後一刻，另外無尾
熊是最有耐心且善於傾聽，做慈善事業是最好的
阿信
李安
C型
貓頭鷹
腦子最精明、善於思考與規劃，很適合作幕僚的工作，像
是工程師等行業的人，需要貓頭鷹式的縝密邏輯能力
李昌鈺
柯南
上述3類工具對學生的益處
瞭解個人
潛能
與
適才適所
個人
生涯規劃
的參考工具
有效掌握學習關鍵：學歷/證照/研究所
線上職涯檢測系統-學生基本素養診斷量表
本校研發處職涯發展中心依據校訂八大基本素養
所發展之線上檢測量表，用以協助學生隨時
自我
檢測基本素養之養成現況
，作為
課程地圖學習計
畫規劃
及調整之參考
測驗向度：溝通表達、敬業熱誠、人文素養、團
隊合作、問題解決、創新創造、規劃整合、資訊
科技等8類
題數：56
適用時機：大四生、想了解自己是否已具備就業
素養者
線上職涯檢測系統-學生基本素養診斷量表