縣立美和國小 六年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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1
一、選擇題:每格 2分、共 50 分
( )1. 雲中的冰晶直接以固態降落地面,而且過程中沒有
融化,就會形成哪一種天氣現象? ○
1露 ○
2雨
○
3雪 ○
4霧。
( )2. 小誠撿了很多凹陷的乒乓球,經過處理後,這些球
大都恢復原狀了,下列哪一項最有可能是他處理的
方法? ○
1把球埋進土中 ○
2把球敲一敲 ○
3持續
用熱水沖凹陷的球殼 ○
4把球放入冷凍庫裡。
( )3. 從下面的地面天氣圖中,可以得知 A點的氣壓數值
可能是多少百帕? ○
1990 ○
21000 ○
31010 ○
4
1020。
A
( )4. 下列何種食物加熱 5分鐘後再冷卻,仍然可以恢復
原來的性質和形態?
○
1牛肉 ○
2沙拉油 ○
3大白菜 ○
4龍蝦。
( )5. 在臺灣,颱風來襲時,較不可能出現下列哪一種情
形? ○
1開始下雪 ○
2夾帶豪雨 ○
3風力增強 ○
4
降雨在集水區,有助於水庫蓄水。
( )6. 我們所觀測的天氣現象變化和下列哪一項的關係最
為密切? ○
1二氧化碳 ○
2氧氣 ○
3大氣中的水
○
4甲烷。
( )7. 冬季時,臺灣主要是受到何種氣團的影響,所以天
氣變得較寒冷乾燥? ○
1西伯利亞冷氣團 ○
2大陸
暖氣團 ○
3太平洋暖氣團 ○
4印度洋冷氣團。
( )8. 氣溫計是利用什麼原理或現象來測量溫度? ○
1虹
吸現象 ○
2毛細現象 ○
3熱脹冷縮現象 ○
4磁力作
用。
( )9. 下列不同形態的物質中,哪一組的傳熱方法是一樣
的? ○
1氣體和液體 ○
2固體和氣體 ○
3液體和固
體 ○
4固體、氣體、液體都一樣。
( )10. 當暖氣團的勢力較強,迫使冷氣團後退,所形成的
鋒面稱為什麼? ○
1冷鋒 ○
2暖鋒 ○
3滯留鋒 ○
4
颱風。
( )11. 我們無法從東亞地區的衛星雲圖中得知下列哪一個
訊息? ○
1氣壓高低 ○
2當時臺灣可能的天氣狀況
○
3東亞地區高空雲層的分布情形 ○
4臺灣上方的雲
量多寡。
( )12. 大賣場部分桶裝冰淇淋會用保麗龍盒作為外包裝,
主要的目的是什麼呢? ○
1為了美觀 ○
2可以增加
重量 ○
3避免碰撞 ○
4維持冰淇淋的低溫。
( )13. 在水中加入什麼物質,無法觀察到水加熱時的傳熱
現象? ○
1麥片顆粒 ○
2黑胡椒粒 ○
3食鹽 ○
4白
米。
( )14. 下列哪一個方法無法即時得知颱風來襲時,最即時
的天氣變化資訊? ○
1撥打 166 或167 氣象語音專
線電話 ○
2利用網路查詢 ○
3查看百科全書的衛星
雲圖 ○
4收看電視上的颱風動態報導。
( )15. 颱風的強度可以根據靠近颱風中心的平均最大風速
來區分不同的等級,請問臺灣將颱風分成幾個等級?
○
12 ○
23 ○
34 ○
45。
( )16. 為什麼早期的鐵軌與鐵軌之間都會留有縫隙呢?
○
1美觀 ○
2增加鐵軌負重 ○
3為了防止鐵軌受熱膨
脹而變形 ○
4節省經費。
( )17. 夏天時,如果感覺很炎熱,下列哪一種做法無法加
快散熱? ○
1打開窗戶 ○
2泡在游泳池裡 ○
3在屋
頂上裝設通風器 ○
4蓋棉被睡覺。
( )18. 當強烈冷氣團甚至是寒潮通過臺灣後,可能會出現
什麼天氣現象? ①氣溫升高 ②氣溫降低 ③
龍捲風 ④颱風。
( )19. 甲、乙兩個不同材質的杯子,裝 100 毫升且溫度都
是75℃的水,二十分鐘後,甲杯水溫是 63℃,乙
杯水溫是 52℃,下列哪一項敘述是正確的? ○
1甲
杯散熱效果較好 ○
2甲杯保溫效果較好 ○
3乙杯保
溫效果較好 ○
4乙杯傳熱速度較慢。
( )20. 梅雨季節總是不停的降雨,這是因為下列哪一個原
因造成的? ○
1冷、暖氣團勢力相當形成滯留鋒
○
2冷氣團推向暖氣團形成冷鋒 ○
3暖氣團取代原本
冷氣團的區域,形成暖鋒 ○
4冷鋒滯留變成寒潮。
( )21. 承上題,為什麼有人稱「梅雨」為「黴雨」? ○
1
梅雨季節寒冷潮溼,物品容易發黴 ○
2梅雨季節溫
暖潮溼,物品容易發黴 ○
3梅雨季節寒冷乾燥,物
品容易發黴 ○
4梅雨季節炎熱乾燥,物品容易發黴。
( )22. 下列哪一種碗裝熱湯後,會最燙手呢? ○
1瓷碗
○
2保麗龍碗 ○
3不鏽鋼碗 ○
4木碗。
( )23. 下列關於臺灣地區颱風的描述,哪一個是正確的?
①侵襲臺灣的颱風通常都是在中國大陸生成 ②
颱風來臨前,都會出現鋒面通過臺灣 ③颱風一定
都會從臺灣東部登陸 ④每年的夏、秋兩季最常出
現颱風。
( )24. 下列哪一項防颱措施是正確的呢? ①利用颱風
警報發布前趕快出發去爬山 ②將屋外的懸掛物
取下 ③前往海邊觀浪很刺激 ④將門窗打開保
持通風。
( )25. 透過衛星雲圖可以獲得許多氣象資訊,但下列哪一
項資料不能由衛星雲圖中得知? ○
1日期與時間
○
2雲層分布狀況 ○
3區域範圍 ○
4降雨量。
二、做做看:共 50 分。
1.下列各種不同形態的水,它們的形成條件如何?請連一
連。(每個選項只能連一條線)(4 分)
臺東縣太麻里鄉美和國小 108學年度第一學期 期中評量試卷 座號: 姓名:
領域:自然與生活科技 命題範圍:康軒版第 7冊(第 1、2單元) 年級:六年級 命題者:陳崑峻
得分:
2
(
1
)雲
˙
˙甲.以固體或液體形
態從空中落下
時,地面為 0℃
以上的氣溫。
(2)雨
˙
(3)霜
˙
˙丙.以固體形態從空
中落下時,地面
氣溫接近 0℃。
(4)雪
˙
˙ 丁 .空 中 的 氣 溫下
降,水蒸氣凝結
聚集形成。
3
2. 下列各種情形中,熱主要由哪一種形式傳播?請連一連
(6 分)
甲.手靠近
燈管感
覺熱
乙.用平底
鍋將蛋
煎熟
丙.冷氣機
裝在房
間上方
(1)傳導
(2)對流
(3)輻射
丁.棉被被
太陽晒
得暖暖
的
戊.鐵湯匙
放在熱
湯裡變
燙了
己.燒開水
時整鍋
水都沸
騰了
3.下圖是 108.10.28 東亞的地面天氣圖,請看圖回答問題:
每題 2分 (圖片來源:中央氣象局網站)
4. 颱風來襲前,應做好下列哪些防颱準備?請打。(6 分)
( )(1)儲存飲水及生活用水
( )(2)準備電池、手電筒或火柴、蠟燭。
( )(3)儲存食物或乾糧
( )(4)盡快徒手修復斷落電線
( )(5)將屋外的懸掛物固定好或取下
( )(6)將戶外所有的樹木都砍掉
5. 下圖是一幅風景圖,雲霧繚繞。請看圖回答下面問題。(6
分)
A
B
( )(1)站在大樹下的人,抬頭看到山上的 A、B兩團,會
覺得應該是什麼? ○
1A、B都是雲 ○
2A是雲、B
是霧 ○
3A、B都是霧 ○
4A是霧、B是雲。
( )(2)如果人爬上了山,進入 B的範圍內,他們看到的
A、B兩團,應該是什麼? ○
1A、B都是雲 ○
2A
是雲、B是霧 ○
3A、B都是霧 ○
4A是霧、B是雲。
( )(3)如果將「松下問童子,言師採藥去。只在此山中,
雲深不知處。」(唐‧賈島‧《尋隱者不遇》)這首
詩套用在上圖的情境中,請問這首詩中,誰在 B的
範圍內? ○
1與童子對話的人 ○
2童子 ○
3師父
○
4賈島。
6. 下圖是民國 106 年侵襲臺灣的尼莎颱風行進路線圖,請看
圖回答下列問題。(共11 分)
(1)尼莎颱風的中心是屬於哪一種氣壓中心?請打。
□○
1低氣壓中心
□○
2高氣壓中心
(2)在7/30 這一天,尼莎颱風是否還會影響臺灣天氣?為
什麼?(2 分)
(3)請問尼莎颱風形成時大約在哪個位置?請打。
□○
1臺灣北方海面
□○
2菲律賓東方海面
□○
3中國大陸東方海面
(4)從圖中可以知道颱風的哪些訊息?請打。
□○
1是否登陸臺灣
□○
2強度變化
□○
3降雨量的多少
□○
4行進路線變化
7. 請根據下列氣象預報回答問題,將正確答案在□中打。
(6 分)
氣象局預報指出:「隨著新一波梅雨鋒面抵達,各地今
起有雨,可望紓解中南部旱象。」
(1)由上述氣象預報來判斷,發布日期可能為下列何時?
□○
1農曆春節
□○
2端午節
□○
3耶誕節
(2)下列哪一個天氣符號是帶來梅雨的鋒面?
□○
1 □○
2 □○
3
(1) 是冷鋒; 是暖鋒。(填入代號)
(2)B 是 氣壓中心;D是 氣壓中心。(填高或
低)
(3)根據這張天氣圖,請問臺東此時的天氣最有可能是
A
B
C
D
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