加載中. ..
PDF
一、選擇題：（24分）
（ ）1.小駿將電路的電線接觸水溶液後，發光二極體會發光，表
示水溶液具有什麼特性？有發光性 有可溶性 有酸
鹼性 有導電性。
（ ）2.「接觸面與摩擦力關係」的實驗中，下列哪一項是要改變
的因素？彈簧秤的大小 桌面光滑或粗糙 桌面的顏
色 盒內的螺帽個數。
（ ）3.力可以分為接觸力及非接觸力，下列哪一項敘述的力和其
他三者不同？成熟的果實從樹上掉落下來 足球被踢
得又高又遠 將糯米團搓成一顆顆的小湯圓 將餐桶抬
回廚房放置。
（ ）4.移動中的物體會和接觸面產生一股與運動狀態相反的力，
使物體的運動速度變慢，這是哪一種力的作用？摩擦力
地球引力 運動力 活動力
（ ）5.下列哪一項關於用電安全的敘述是錯誤的？避免用潮溼
的手觸摸電燈開關 觸摸插座前應先將手擦乾 不能用
潮溼的手觸摸使用中的電器 沐浴時可以在浴室內使用
電器。
（ ）6.關於彈簧秤的使用方法，哪一個是正確的？測量完的重
物繼續掛在上面，不用取下來 上端與下端可以倒過來
使用 使用前要先歸零 可以無限制的增加重物重量。
（ ）7.為了選出代表班上參加200公尺賽跑的選手，老師打算在
班上進行選拔賽，下列哪一個比賽規則無法比較速度的快
慢？跑完 200公尺，看誰花的時間比較少 在相同的距
離內，離終點線越近 1分鐘內，看誰跑的距離比較短
從不同起點跑完200公尺。
（ ）8.珈珈將發光二極體接上電池後，將電線兩端放在某種水溶
液裡（如下圖），如果發光二極體會發亮的話，代表這種
電路呈現什麼狀態？
斷路 死路 通路 短路。
（ ）9.下列哪個狀況所需要花費的力氣最小？在光滑的桌
面上拉動3個砝碼 在光滑的桌面上拉動5個砝碼
在粗糙的砂紙上拉動5個砝碼 在粗糙的砂紙上拉
動3個砝碼。
（ ）10.下列哪一種力的作用不會使物體改變形狀？用手摺紙
飛機 用腳推動垃圾桶 用菜刀切紫色高麗菜 用擀
麵棍擀蔥油餅。
（ ）11.阿豪說:「中性水溶液絕對沒有導電性。」請問這句話正
確嗎？錯誤，因為中性水溶液一定有導電性 錯誤，
因為部分中性水溶液也有導電性正確，因為所有的水
溶液都沒有導電性 正確，因為中性水溶液和酸性水溶
液都沒有導電性。
（ ）12.下列哪一項不是發光二極體在生活中應用的例子？充
電器的充電指示燈 LED電子告示板 家裡的傳統日
光燈管 行人號誌燈(「小綠人」)。
二、填填看:
1.下圖是阿紳和同學們比賽 100 公尺的紀錄，請參考下圖並回答
問題：（每格 2分，共 10 分）
(1)在相同距離內，花費的時間愈少，表示他的速度愈( )；
花費的時間愈多，表示他的速度愈( )。
(2)在這場賽跑中，誰會最後一個抵達終點呢？
（ ）最後一個抵達終點。
(3)若大家全程保持速度，則當阿紳衝過終點線以後，追在他後頭
抵達終點的是誰呢？
（ ）會追在阿紳之後抵達終點。
(4)若四個人從相同起點出發，維持上圖的速度賽跑，在相同時間
內，誰移動的距離會最長呢？
（ ）移動的距離最長。
2.成功國小舉辦科學闖關活動，小聿來到第三關：
桌面放置了五瓶水溶液標示 A~E，其中有汽水、石灰水、糯
米醋、鹽水、糖水，但不知分別是哪一杯。
使用紫色高麗菜汁檢驗發現 A、C杯呈現桃紅色，D、E杯呈現
紫色，B杯呈現綠色。仔細觀察水溶液外觀，C杯呈現淺黃色、其
他杯為無色，但是 A杯有氣泡不斷產生；使用簡易導線進行通電實
驗，發現 A、B、C、D都會通電，E溶液不導電，請判斷 A~E 杯為何
種水溶液。
請寫出各杯中裝的水溶液名稱：（請用中文作答）（10 分）
A杯 B 杯 C 杯 D 杯 E 杯
3.橘子收到了久未見面的朋友—小清的來信，信裡約她這週日相聚
，但是卻沒明說見面的地點，而是透過一張圖卡讓橘子解謎。小
清在信中的提示是：遇到的水溶液若能使電路中的LED發亮，請
往寫有○的路走，不能發亮的則往寫有╳的路走。請你用筆在圖
卡上畫出正確的路線並幫橘子圈出約定的地點吧！（3分）
彰化縣溪州鄉成功國民小學 111 學年度第 2學期
第 三 次定期成績評量五年級自然與科技領域試卷
範圍：第6冊第 3單元活動 3至第 4單元(南一版) 班 號 姓名：
LED 發亮
電池
水溶液
石灰水
○
○
○
╳
╳
╳
肥皂水
鹽水
皇冠
影城
貓咪喫
茶店
成功
百貨
瑪莉
餐館
(秒)
10
20
30
0
阿紳
小敏
阿榮
小涵
4.小杉想利用彈簧和每個重30公克的砝碼來測量力的大小，他的測
量結果如下表，請你依照他的實驗記錄回答問題。（12分）
彈簧最初長度:( ? )公分
砝碼數量(個) 3 4 5 6 7
彈簧總長度(公分) 4.0 4.8 5.6 6.4 7.2
彈簧伸長量(公分) 1.5 2.3 3.1 3.9 4.7
（ ）(1)彈簧可以拿來測量力的大小，是因為它具有何種特性？
對它用力時，形狀不會改變 對它用力時，運動狀態
會改變 停止對它用力時，不會恢復原狀 停止對它用
力時，會恢復原狀。
(2)根據實驗記錄結果，彈簧的最初長度是( )公分。
(3)每增加一個砝碼，彈簧的伸長量會增加( )公分。
(4)在彈簧的彈性限度之內，掛上第8個砝碼之後，彈簧總長度會
變成( )公分。
(5)小杉把鉛筆盒掛上彈簧後，發現彈簧總長度是6.4公分，她的
鉛筆盒重量是( )公克。
( )(6)日常生活中有運用彈簧來秤重的物品，但下列哪一項物
品不是運用這個原理而設計的？體重計 彈簧床
彈簧秤 磅秤。
5.下圖是 A組和 B組拔河比賽的情形，請依圖回答問題：
（6分）
(1)拔河比賽開始時，拔河繩受到幾個方向的力？
答：受到( ) 個方向的力
(2) A組和B組用力的方向是相同或相反？
答：( ) (填相同或相反)
(3)什麼情況下，繩子的中點會往B組移動？
答：B用力( )A。(填大於、小於、等於)
6.下列哪些是減少摩擦力的例子，請在□中打ˇ。(每格1分，共7分)
□(1)替腳踏車的齒輪上油，使齒輪轉動更順暢。
□(2)寶特瓶蓋表面加上刻紋。
□(3)在整理箱上裝滾輪，可以較輕鬆搬送物品。
□(4)在工具內側有紋路，防止施力時物品滑動。
□(5)門軸上加潤滑油，使門軸更容易轉動。
□(6)遊樂園中的滑水道始終保持有水的狀態。
□(7)果醬瓶蓋打不開時，會用毛巾包覆瓶蓋，比較容易轉開。
7.在盒子裡分別放兩個、四個與六個相同的螺帽，並且都是在光滑
的平面上拉動，請問依照所受的摩擦力大小，由大到小依序在□
中填入1~3 (摩擦力最大的填1)：（6分）
8.住在臺中的阿澤打算利用假日去拜訪住在高雄的阿姨，他想要搭
乘高鐵前往高雄，於是上網查詢了高鐵的時刻表。請依據題意回
答下列問題：（6分）
車次資訊
出發時間 抵達時間 車次
08:40 09:30 0205
08:48 09:45 0609
09:17 10:25 0809
09:20 10:05 0113
09:25 10:20 0613
(1)哪一個車次的速度最快？
答 ：（ ）
(2)哪一個車次的速度最慢？
答：（ ）
9.使用發光二極體時，必須將哪個部位連接電池正極？將哪個部
位連接電池負極？請畫線連起來：（4分）
三、閱讀以下文章並回答問題：(12分)
( )(1)足球員想要跑得更快、更穩應該穿什麼鞋？籃球鞋
拖鞋 釘鞋 布鞋。
( )(2)足球員所穿鞋子底部的鞋釘有什麼作用呢？增加摩擦
力 看起來比較炫 可以幫腳按摩 減少摩擦力。
( )(3)關於物體所受的摩擦力大小，下列何者錯誤？下雨地
面潮濕，磨擦力變大 與物體重量有關 當物體表面愈
粗糙，所受的摩擦力就愈大 與物體的表面性質有關。
( )(4)下列哪種物品的設計跟鞋釘的原理不相同？浴室的止
滑墊 汽車輪胎的凹紋 鞋底的凹凸紋路 醫院裡輪
椅的輪子。
100 分 人
90-99 分 人
80-89 分 人
70-79 分 人
60-69 分 人
60 分以下
人
共 人
足球場上，每位運動員都奮力奔跑著，你知道有什麼方法
可以讓球員在草地上迅速的奔跑、煞車和轉彎嗎？仔細一看可
以發現足球員的腳上都穿著釘鞋，釘鞋的底部都有凸起的部
分，比一般的布鞋有更好的防滑效果。我們走動或跑步時是利
用腳下鞋底和地面的摩擦力來前進，從物理學的觀點，摩擦力
的大小，除了與重量有關外，還與物體的表面性質有關。當物
體表面愈粗糙，那麼摩擦力就愈大。
足球員的鞋底除了凹凸不平之外，還有加強的構造─鞋
釘。鞋釘會有明顯的凸起，長達 1公分～2公分，而這長長的
鞋釘可以深深的插入泥土中，可以增加鞋底和地面的摩擦力，
讓足球員能在草地上奔馳、停止、轉彎時，牢牢抓住地表的泥
土而不易打滑跌倒，讓足球員可以在足球場上盡情的發揮。
A
組
B
組
ㄅ.電池正極
ㄆ.電池負極
①
②
①四個螺帽
②六個螺帽
③兩個螺帽