市立八斗國小 六年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 翰林 試卷

pdf
448.72 KB
2 頁
user
侵權投訴
加載中. ..
PDF
基隆市 八斗國民小學 108學年度 第一學期 六年級 自然科 第三次定期評量 試卷
班級:
班 座號: 姓名: 家長簽名: 得分
一、是非題 (每題2分;共30分)
1. ( O )生活中的電風扇馬達是應用電磁鐵的
例子。
2. ( O )長條形磁鐵放在塑膠板上,再放入
裝水的水盆中,會自由旋轉,可以透
過這樣方式找到北方。
3. ( X )纏繞在電磁鐵上面的線圈圈數,不論
多少是不會影響電磁鐵的磁力大小。
4. ( X )用棉線懸吊的磁鐵棒靜止時,磁鐵棒
N極會指向南方。
5. ( O )地震發生時,要迅速遠離有窗戶的
地方,躲在柱子旁邊或桌子下。
6. ( X )指北針的指針是小鐵片做的,因此不
可用磁鐵代替指北針的指針。
7. ( O )漆包線是鍍漆的銅線,可以當電線
使用,使用時須將兩端的漆刮掉,連
接電池才可以通電。
8. ( X )將未通電的電磁鐵靠近迴紋針,迴紋
針會被吸起來。
9. ( X )通常離震央的位置愈近的地方,地震
規模及震度都會愈小。
10. ( O )台灣位於地震帶上,常發生地震,所
以我們平時就應做好防震準備,如:
急救用品包。
11. ( X )漆包線纏繞成線圈並放入木棒,通電
後會產生較強磁性,稱為電磁鐵。
12. ( X )電池電力的強弱會影響電磁鐵的磁力
大小及磁極N、S極的位置。
13. ( X )想增強電磁鐵的磁力,可以改變電磁
鐵的電池並聯數目的多寡。
14. ( X )懸空的磁鐵棒靜止時,指向北方的一
端稱為「S極」,指向南方的一端稱
為「N極」
15. ( O )科學家發現地球本身像是一個大磁
鐵,具有磁性,稱為「地磁」。。
二、選擇題 (每題2分;共30分)
1. (
3
)地震報告資料不會包含下列哪一項?
日期
震央
雨量
震度。
2. (
4
) 下列哪一項是地震所帶來的直接性
或間接性災害?
海嘯
房屋倒
造成火災
以上皆是
3. (
4
)製作電磁鐵時,何者不是必要的?
漆包線 ○
鐵棒 ○
電池 ○
指北針
4. (
3
)同樣是線圈90圈的電磁鐵,下列哪一
組的磁力最大?
並聯10個電池 ○
並聯5個電池
串聯5個電池 ○
串聯3個電池
5. (
2
)指北針靜止平放時,指針會指向哪個
方位?
東西方向 ○
南北方向
上下方向 ○
東偏南方向
6. (
3
)實驗中,線圈數量多寡是否會影響電
磁鐵的磁力時,哪一項因素須改變?
電池數量 ○
漆包線的粗細
線圈纏繞圈數 ○
鐵棒長短
7. (
4
)下列何者不是磁鐵的特性?
磁力不需通電 ○
磁極不能改變
具有N極、S極 ○
磁力能改變大小
8. (
4
)下列哪一項生活用品不是使用電磁鐵
的原理?
電話話筒
電鈴
洗衣機馬達
手電筒
9. (
3
)地動儀是哪位科學家發明的?
愛迪生 ○
蔡倫 ○
張衡 ○
奧斯特
10. (
4
)下列哪一種動物具有利用地球磁場來
導航定位,辨識方向的能力? ○
鴿
子 ○
鮭魚 ○
綠蠵龜
以上皆是
11. (
1
)「族轉的線圈」實驗中,為何線圈會
轉動?
線圈與圓形磁鐵產生相斥
或相吸作用
線圈通電後,因電電
作用往前推
線圈與迴紋針產生相
吸作用
電池與磁鐵產生相斥作用
12. (
2
)實驗時,將電線放在指北針上方,通
電後指針會順時針偏轉,若將電線改
放在指北針下方,通電後指針會如何
偏轉? ○
順時針偏轉 ○
逆時針偏轉
左右晃動 ○
右轉一圈,左轉一圈
13. (
4
)下列哪一個物品靠近指北針時,會使
指北針產生相斥及相吸作用? ○
紋針 ○
電池 ○
漆包線 ○
磁鐵
14. (
2
)當正發生地震時,產生劇烈搖晃,如
果在室內,應採取? ○
不理會它
先就地掩避 ○
打開電燈
大喊
救命。
15. (
2
)電磁鐵實驗中,哪個部位可以吸住最
多迴紋針? ○
線圈中間 ○
線圈兩端
電池兩端
電池中間
100
90-99
80-89
70-79
60-69
59
以下
2
三、 回答問題 (每格1分;共24分)
1.下圖箭頭指示的地區分別為何?請將適當
的代號填入( )裡。
A:地磁 NB:地磁 S
C:地理北極D:地理南極
2.中央氣象局的網站上可看見相關的地震報
告,下列選項中,哪些可以在地震報告
上找到呢?正確的,請在( )裡打ˇ
(
V
)()芮氏規模。
(
V
)()各地震度。
( )()當時的雨量。
(
V
)()地震深度。
(
V
)()震央的位置。
(
V
)()地震的日期和時間。
3.比比看,一般磁鐵與電磁鐵有哪些相同性
質?哪些不同性質?
 電磁鐵 磁鐵
1 磁力大小
能否改變?

2 使用時是否
需要通電?

3 磁極方向
能否改變?

4 是否有 N
、S 極?

5 是否有同極
相斥現象?

4.各項物品中屬於電磁鐵的應用者請在()ˇ
(
V
) 電鈴。
(
V
) 鬧鐘。
(
V
) 磁浮列車。
( ) 指北針
四、填填看 (每格2分;共10分)
1.將指北針放在電磁鐵的甲端,偏轉結果如下
圖所示,請回答下列問題?
() 如圖電磁鐵通電後,甲端是哪一極?.
答:
O!
極。
() 承第(1)題,乙端是哪一極?
答:
T
2.下列電磁鐵的改變分別能夠造成哪一
種變化?請將符合的代號填入( )裡
ㄅ.磁極位置改變
ㄆ.磁力減弱
ㄇ.磁力增強
( ɯ)()!改變電池的連接方向。
( ɱ)() 增加線圈的圈數。
( ɰ)() 減少串聯的電池數量。
五、回答問題 (共6分)
1. 在製作電磁鐵時,都會將漆包線兩端的
漆刮除掉,是什麼原因呢? (2)
答:
ᆧЯࠎ႗ڽቢγᆸߏ඗ቡ႗Ăֹϡ
૟඗ቡ႗חĂొᅚቢጱ࿪Ą!
2. 根據上課實驗,請寫出兩種可以讓電磁
鐵磁力增加的方法? (4)
答:
2/ ᆧΐቢ઻ᜇᖒ઻ᇴ!
!
3/ ᆧΐ࿪ѰҚᓑᇴณ!
B
C
D A
收藏 ⬇️ 下載