103年 高普考 高考二級 教育行政(一般組) 教育計畫與評鑑研究 試卷

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103年公務人員高等考試一級暨二級考試試題
代號20750
別: 高考二級
科: 教育行政(一般組)
目: 教育計畫與評鑑研究
考試時間: 2小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
全一頁
一、請說明「政策計畫評鑑」、「課程教學評鑑」、「校長教師評鑑」三者的意涵及主
要內容,並以教育品質管理的觀點,分析三種評鑑應有的核心指標。(25 分)
當代的教育發展計畫要依據組織的 vision(願景)、mission(任務)及 core value
價值)而策訂,並融為計畫的核心內容之一。請就教育行政組織(教育部、
教育局處)或學校(學校本身、所屬處室)擇一單位為例,寫出其願景(vision)、
段任務(mission)及核心價值(core value),並輔以說明之。(25 分)
三、優質的教育計畫,其「計畫目標」、「經營策略」、「執行項目」三者間具有緊密
關係,呈現系統結構。請撰述一個「主題式教育計畫」的目標、策略及項目,並說
明其關係。(例如:閱讀教育實施計畫、品德教育實施計畫、性別平等教育實施計
畫、班級經營實施計畫……等)(25 分)
四、何謂「後設評鑑」,請說明其意涵及必要性,並請論述如何建立教育評鑑的後設評
鑑機制?(25 分)
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