102年 原住民特考 三等 教育行政 教育行政學 試卷

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102
年公務人員特種考試原住民族考試試題
代號30730
別: 三等考試
科: 教育行政
目: 教育行政學
考試時間: 2小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
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一、解釋名詞:(每小題 5分,共 25 分)
科層體制或科層組織學派(Bureaucratic Model School
科技領導(technology leadership
360 度評鑑(360-degree evaluati on
教育行政倫理
教育行政導向市場化
二、許多的研究結果顯示,教育與學校的領導者常只具備行政管理的知能,卻嚴重缺乏
創新的(innovative)教育行政理念與哲學觀點,故身為二十一世紀的教育與學校領
導者,應具備創新的教育行政理念與哲學觀。請論述「創新的教育行政理念與哲學
觀」之精神與內涵。(25 分)
何謂團隊士氣?並舉一激勵理論為例,說明組織採行何種策略以提升團隊士氣?
25 分)
四、教育部於民國 100 年所公布的《中華民國教育報告書黃金十年百年樹人》中,揭
櫫未來的教育政策,並據之提出十項發展策略。其中一項:「尊重多元文化、關懷
弱勢與特殊教育族群權益」,請說明其具體策略與行動方案,並以多元觀點評析之。
25 分)
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