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102年公務人員升官等考試、102年關務人員升官等考試
102年交通事業郵政、港務、公路人員升資考試試題
代號：
22640
等別(級)： 薦任
類科(別)： 智慧財產行政
科 目： 智慧財產法規（包括專利法、商標法與著作權法）
考試時間： 2小時
座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
（請接背面）
全一張
（
正面
）
一、專利法第 87 條第 2至4項規定，有下列情事之一，而有強制授權之必要者，專利
專責機關得依申請強制授權：
一、增進公益之非營利實施。
二、發明或新型專利權之實施，將不可避免侵害在前之發明或新型專利權，且較該
在前之發明或新型專利權具相當經濟意義之重要技術改良。
三、專利權人有限制競爭或不公平競爭之情事，經法院判決或行政院公平交易委員
會處分。
就半導體技術專利申請強制授權者，以有前項第 1款或第 3款之情事者為限。
專利權經依第 2項第 1款或第 2款規定申請強制授權者，以申請人曾以合理之商業
條件在相當期間內仍不能協議授權者為限。試問：（每小題 10 分，共 40 分）
是否有強制授權之必要應該如何判斷？
何謂增進公益之非營利實施？在健保系統下的強制授權是否為增進公益之非營利
實施？理由為何？
就半導體技術專利申請強制授權，為何以第 2項第 1款或第 3款之情事者為限？
請討論其正當性如何？
第4項規定之合理之商業條件在相當期間內應如何認定？並請評論我國實務上的
案例見解。
二、樂高（Lego）磚塊是由 Harry Page 發明的專利，自 1940 年代起就取得英國專利，
而凸釘之高度及尺寸與磚塊高度之比例會影響其抓力，如果比例太小，磚塊會容易
脫落，如果比例太大，獨自遊戲的兒童將不容易拆解磚塊。樂高磚塊的所有特徵都
在於實現特定技術功能，凸釘：其高度及尺寸在於提供（抓力），其數量可決定附
著之多樣性。側邊：與其他磚塊的側邊形成牆面。空心裙：與其他凸釘連結，達到
固著之效果。整體形狀：建築之磚塊形狀；兒童可以掌握之大小。樂高於 1996 年4
月1日向歐洲商標局申請註冊紅色立體磚塊（brick）形狀之商標，指定使用於尼斯
商品分類第 28 類之「遊戲器具及玩具」。
歐洲商標局認定該商標已在歐盟取得識別性，而且不是純粹由取得特定技術效果所
必要的形狀組成，因此在 1999 年10 月19 日許可註冊。Mega Brands 在同年 10 月
21 日向歐洲商標局申請將該商標宣告為無效，因為違反歐盟商標規則第 7條第 1項
e款2目絕對不得註冊之事由。歐洲商標局評定部門於 2004 年7月30 日宣告該商
標為無效，因為其純粹由取得特定技術效果所必要的形狀組成。請依據我國商標法
第30 條第 1項第 1款規定（商標有下列情形之一，不得註冊：僅為發揮商品或服
務之功能所必要者），分析本商標在我國是否可註冊？（15 分）
102年公務人員升官等考試、102年關務人員升官等考試
102年交通事業郵政、港務、公路人員升資考試試題
代號：
22640
等別(級)： 薦任
類科(別)： 智慧財產行政
科 目： 智慧財產法規（包括專利法、商標法與著作權法）
全一張
（
背面
）
三、商標法第 70 條規定，未得商標權人同意，有下列情形之一，視為侵害商標權：一、
明知為他人著名之註冊商標，而使用相同或近似之商標，有致減損該商標之識別性
或信譽之虞者。二、明知為他人著名之註冊商標，而以該著名商標中之文字作為自
己公司、商號、團體、網域或其他表彰營業主體之名稱，有致相關消費者混淆誤認
之虞或減損該商標之識別性或信譽之虞者。三、明知有第 68 條侵害商標權之虞，而
製造、持有、陳列、販賣、輸出或輸入尚未與商品或服務結合之標籤、吊牌、包裝
容器或與服務有關之物品。
試問為何是「視為」侵害商標權？而不是「為」侵害商標權？是否應該改為「為」
侵害商標權？（15 分）
四、著作權法第 18 條規定，著作人死亡或消滅者，關於其著作人格權之保護，視同生
存或存續，任何人不得侵害。但依利用行為之性質及程度、社會之變動或其他情事
可認為不違反該著作人之意思者，不構成侵害。第 93 條規定有下列情形之一者，
處二年以下有期徒刑、拘役，或科或併科新臺幣五十萬元以下罰金：一、侵害第 15
條至第 17 條規定之著作人格權者。
試問此二條規定之立法目的並請從網路時代觀點討論其正當性。（15 分）
五、著作權法第 91 條規定，擅自以重製之方法侵害他人之著作財產權者，處三年以下
有期徒刑、拘投，或科或併科新臺幣七十五萬元以下罰金（第 1項）。意圖銷售或
出租而擅自以重製之方法侵害他人之著作財產權者，處六月以上五年以下有期徒刑，
得併科新臺幣二十萬元以上二百萬元以下罰金（第 2項）。以重製於光碟之方法犯
前項之罪者，處六月以上五年以下有期徒刑，得併科新臺幣五十萬元以上五百萬元
以下罰金（第 3項）。著作僅供個人參考或合理使用者，不構成著作權侵害（第 4
項）。
試問對以光碟非法重製之行為加重處罰的理由為何？請從網路時代觀點討論其正當
性。（15 分）