101年 高普考 高考三級 自然保育 保育生物學 試卷

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101
年公務人員高等考試三級考試試題 代號34820
科: 自然保育
目: 保育生物學
考試時間: 2小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
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實施生態復育(ecological restoration)的目的是「摹仿出特定生態系的結構、功能、多
樣性和動力(structures, functions, diversity, and dynamics)」。生態復育的計畫必須要
有跨領域、多方面的整合。請提出一個國內最需要做生態復育的環境(地點),說明
復育此生態系的理由、做法和期待達成的目標,以及復育後用來監測其成效的方法。
30 分)
二、全球氣候變遷對生物族群、群落、生態系的可能衝擊有那些?(10 分)
三、植物中的歸化種指適應新環境而能生活繁殖的種類,其中包括了非原生種類。請問
歸化種和外來種的差別在那裡?為何在野生動物,沒有歸化種的觀念?(10 分)
四、對於瀕危和過度利用物種,在保育方法上有何差別?請由國內生物種類,各舉一個
瀕危和過度利用種類的例子,並敘述造成這兩種生物必須受保護的原因。(20 分)
五、定義並舉例「代用物種」surrogate species)和「基石物種」keystone species),
並討論兩者在生物多樣性研究的意義。(10 分)
六、海岸、近海、河口及溪流等棲地是對於生物多樣性和生態功能具重要性的環境。請
說明現今對於濕地、潮間帶、珊瑚礁的保育不足之處及解決辦法。(20 分)
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