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112年公務人員高等考試三級考試試題
類 科
：
社會行政
科 目
：
社會研究法
考試時間
：
2
小
時
座號
：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
31270
頁次：
1
－
1
一、質性研究中研究者為減少研究的誤差，三角檢測（triangulation）是提升質
性研究嚴謹度的可行策略，試請舉一實務研究為例，說明三角檢測的類
型、內涵，以及因此所減少的誤差為何？（25分）
二、常見的質性分析方法有紮根理論方法（grounded theory method）、語意學
（semiotics）、言談分析（conversation analysis），請分別說明這三種方法
的運用內涵。（25分）
三、研究者進行具文化敏感度研究（culturally competent research）時，請舉例
說明如何招募與維繫少數族群或被壓迫社群的樣本來參與研究？（25分）
四、請試述下列名詞之意涵：（每小題5分，共25分）
融合研究法（mixed methods research）
稻草人論證（straw person argument）
多重組合設計（multiple-component designs）
形成性評估（formative evaluations）
個案研究（case study）