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112年公務人員高等考試三級考試試題
類 科
：
新聞
（
選試英文
）
科 目
：
傳播理論
考試時間
：
2
小
時
座號
：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
3192
0
頁次：
2
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1
一、【研究資料】關於傳播理論的發展，分析發現，傳播研究數十年來，幾乎
都是以結構功能學派或功能論為典範標竿；其他的理論典範如符號互動
論、衝突學派或批判理論等較少被提及，相關的傳播研究則是晚近興起的
盛事。各個理論典範基本上都採用特定的研究方法論相互搭配。
請就下列二子題作答：
「結構功能學派」以及「衝突學派與批判理論」的觀點有何差別？（10分）
關於研究方法，請說明「量化研究：邏輯實證論」、「質性研究」、「批判
式／生態式研究」此三者分別探究什麼傳播現象或議題？（15分）
二、COVID-19肺炎疫情嚴峻期間，媒體、專家學者、疫苗廠商等呈現了諸多
訊息。對此，請就下列問題作答：
學者賀夫蘭（Carl L. Hovland）的研究主題及研究方法為何？其研究
結果與發現可分為幾方面：傳播者、訊息內容和結構、閱聽人的反
應等，而在肺炎訊息的傳播中，有何現象可呼應其研究？請舉一例
說明。（10分）
學者傅柯（Michel Foucault）在人生不同時期所提出的學說觀點不同。
請說明其早期的觀點主張為何？肺炎訊息的傳播中，有何現象可呼應
其學說？請舉例說明。（15分）
三、【研究資料】分析發現，以自在活躍、獨立自強的高齡角色而言，A國電
視廣告呈現的比例高於B國電視廣告，顯現A國在個人主義的脈絡下，較
注重自由、自立自強等特徵；B國電視廣告中的高齡者，則多數呈現為家
族成員中的祖父母角色，呼應B國社會文化之中的集體主義，著重個體與
家族、團體的聯結。
請就下列二子題作答：
關於涵化理論，請說明「共鳴效果（resonance）」以及「主流傾向效果
（mainstreaming effect）」的意涵，並以上述資料分別闡述。（10分）
試以媒介訊息的特質以及可能產生的影響效果，說明「文化工業」的觀
點主張，並以上述資料予以闡述。（15分）
代號：
31920
頁次：
2
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四、【趨勢資料】在早期，電信、廣播電視、電腦等產業壁壘分明，近年來因
數位化而日趨匯流。在數位匯流的趨勢中，跨媒體、跨平臺的經營模式產
生多樣化的數位內容及應用服務，而民眾透過數位化裝置如智慧型手機、
聯網電視機／機上盒等，幾乎可以隨時隨地進行收視收聽，亦有民眾在其
中某些平臺發表創作或個人理念。
關於數位匯流的趨勢，請就下列二子題作答：
「使用與滿足」理論及研究指出，閱聽人使用大眾傳播媒介的需求，可
分為社會的和心理的兩種根源。請就此二者分別舉例說明民眾為何使
用匯流媒體。（10分）
依據「創新傳佈」理論，一般人決定是否採用某新事物，通常會考慮新事物的
那些特質或因素？請就這些特質或因素，分別舉例說明民眾為何使用匯流媒
體。（15分）