
112年公務人員高等考試三級考試試題
※注意:禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
頁次:
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一、臺灣原住民各族皆有著不同形式的傳統名制(人名的命名)。然而,1995
年通過姓名條例以來,回復傳統姓名的原住民族人比例遲遲沒有顯著提
高,原因何在?請針對此現象,提出你的問題分析與政策建議。(25分)
二、立法院於今年(民國112年)5月26日三讀通過原住民族健康法,是我國落
實原住民族健康權、改善醫療照護不均等的重大里程碑。請針對原住民族
健康法提出你的見解,並具體羅列其立法重點為何?(25分)
三、我國現行文化資產保存法將文化資產定義分成有形文化資產與無形文化
資產。其中,有形文化資產當中的「文化景觀」類別係指「人類與自然環
境經長時間相互影響所形成具有歷史、美學、民族學或人類學價值之場
域」。請具體列舉至少2個臺灣原住民各族已通過文化部文化資產局公告
登錄之「文化景觀」,並說明其主要的登錄理由。(25分)
四、臺灣社會近日來陸續出現臺中一中、臺灣大學等諷刺原住民學生加分的
爭議言論,輿論大譁。請針對「原住民學生加分升學政策」提出你的見解,
並分別闡述其政策意涵與時代意義為何?(25分)