104年 身心障礙特考 三等 財稅行政 教育行政學 試卷

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104年公務人員特種考試關務人員考試、
104年公務人員特種考試身心障礙人員考試及
104年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題 代號:30460 全一頁
別: 身心障礙人員考試
三等考試
教育行政
教育行政學
考試時間: 2小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、何謂混沌理論(chaos theory)?其主要論點為何?這些論點如何應用在教育行政?
試分述之。(25 分)
二、360 度評鑑(360 degree evaluation)有何功能?又,試分別從評鑑資料的來源、評
鑑資料的完整性、評鑑的公平性及受評者的感受等方面,比較 360 度評鑑與傳統評
鑑方式之差異為何?(25 分)
三、十二年國民基本教育已於 103 學年度正式上路,依據教育部之規劃,本項重大教育
政策之理念為何?實施原則為何?試分述之。(25 分)
四、人口少子女化對學校教育發展所帶來之衝擊為何?又,學校面對此現象可行的因應
之道有那些?試析論之。(25 分)
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