育達高中114學年度第1學期教學進度表（中學部）

科目

每週授課時數:小時

學期學分數:學分

班級

年級 科

部定校訂/ 必修選修

編表教師: 老師

教科書

書名:

冊別:

出版書局:

編者:

週

日期

學 校

章

節

教 學 內 容

內容

批閱

備註

次

月

日

重 要 行 事

(課)

( 課 程 大 綱 )

題次

次數

準備

8

課程預備

準備

8

24

30

08/28(五)第1次教學研究會

1

8
9

31

6

09/01(一)正式上課

09/06(六)校務會議

2

9

7

13

3

9

14

20

09/19(五)學校日

4

9

21

27

5

9

10

28

4

09/28(日)教師節

09/29(一)調整放假

6

10

5

11

10/06(一)中秋節放假

10/10(五)國慶日放假

7

10

12

18

10/14(二)-10/15(三)第一次評量測驗

第一次評量測驗

8

10

19

25

10/24(五)調整放假

10/25(六)臺灣光復節暨金門古寧頭大捷紀念日

9

10

11

26

1

10

11

2

8

11

11

9

15

12

11

16

22

13

11

23

29

14

11

12

30

6

12/01(一)-12/02(二)第二次評量測驗

第二次評量測驗

15

12

7

13

16

12

14

20

12/16(二)76週年校慶

17

12

21

27

12/25(四)行憲紀念日

放假

18

12

1

28

3

01/01(四)開國紀念日

放假

19

1

4

10

20

１

11

17

01/15(四)~01/16(五)第三次評量測驗

第三次評量測驗

21

１

18

24

01/20(二)休業式

01/21(三) ~01/23(五)

補行上課

教學

目標

課程

單元

核心

素養

□A1身心素質與自我精進

□B1符號運用與溝通表達

□C1道德實踐與公民意識

□A2系統思考與解決問題

□B2科技資訊與媒體素養

□C2人際關係與團隊合作

□A3規劃執行與創新應變

□B3藝術涵養與美感素養

□C3多元文化與國際理解

教學

方法

□1.講述教學法

□4.協同教學法

□7.問答教學法

□2.練習教學法

□5討論教學法

□8.角色扮演教學法

□3.示範教學法

□6.發表教學法

□9.其他_____________

教學

活動

設計

內容

概述

數位

學習

資源

評量

方式

□ 1.紙筆測驗

□ 4.作業、報告

□ 7.校外學習

□ 2口頭報告、問答

□ 5資料蒐集整理

□ 8.實踐（學習態度）

□ 3.實作

□ 6.自我評量、同儕互評

□ 9.其他_____________

評量標準：

學生

準備

事項

備

註

撰寫人：

教學組長：

教務主任：