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112 年特種考試地方政府公務人員考試試題
等 別
：
三等考試
類 科
：
衛生技術
科 目
：
健康促進與衛生教育
考試時間
：
2
小時
座號
：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
33970
頁次：
1
－
1
一、環境介入是非常有效的公共衛生介入策略，試論下列問題：
環境介入的四大內涵為何？（6分）
請以肥胖為例說明如何運用環境介入在身體活動及飲食面向來改善
職場的肥胖情形。（24 分）
二、請回答以下有關學生近視健康促進的問題：
為何臺灣是近視王國？（5分）
新冠病毒疫情對於學生的視力保健造成何種影響？（5分）
Pender 的健康促進模式（HealthPromotionModel）有何重要概念？（10 分）
如何運用 Pender 的健康促進模式（Health Promotion Model）協助學生
提升視力品質？（10 分）
三、請回答以下有關世界衛生組織「長者整合性照顧指引」需要管理的內容
與應用：
運用國民健康署參考世界衛生組織「長者整合性照顧指引」需要管理
六大面向的內在能力為何？（12 分）
在運用國民健康署參考世界衛生組織「長者整合性照顧指引」協助延
緩長者失能風險時：（12 分）
複評結果有異常者，要如何處理？
針對異常者轉介/介入的類型有那些？
你是本項業務承辦人，你的目標、策略為何？（16 分）