加載中. ..
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P1
彰
化
縣
湖
北
國
小
108
學
年
度
第
一
學
期
第
二
次
國
語
領
域
定
期
評
量
試
卷
四
年
（
）
班
號
姓
名
：
一
、
國
字
注
音
測
驗
：
共
20
分
1
（
）
「
訣
」
竅
2
（
）
「
解
」
釋
3
（
）
「
辨
」
別
4
（
）
「
判
」
斷
5
（
）
「
寬
」
敞
6
（
）
替
「
換
」
7
（
）
「
觔
﹂
斗
8
（
）
「
搗
」
碎
9
（
）
地
「
鐵
」
10
（
）
猛
「
獸
」
11
（
）
雲
「
霧
」
12
（
）
電
「
腦
」
13
（
）
「
繼
」
續
14
（
）
邏
「
輯
」
15
（
）
「
蘋
」
果
16
（
）
巷
「
弄
」
17
（
）
「
貧
」
血
18
（
）
依
「
傍
」
19
（
）
（
）
「
鑰
」
「
匙
」
二
、
改
錯
字
：
共
10
分
1
（
）
（
）
（
）
他
偷
偷
打
開
上
嗩
的
廂
子
，
發
現
裡
面
放
著
一
張
老
舊
的
地
圖
，
散
發
一
鼓
霉
味
。
2
（
）
（
）
雙
倍
起
司
披
隆
的
摩
力
太
強
大
，
讓
媽
媽
忘
了
要
減
肥
的
事
。
3
（
）
（
）
榆
方
自
從
懂
得
利
用
網
路
蒐
集
姿
料
後
，
發
現
完
成
作
業
的
時
間
大
幅
咸
少
。
4
（
）
（
）
擔
任
替
代
伇
的
哥
哥
用
秀
明
塑
膠
袋
裝
日
常
生
活
用
品
。
5
（
）
這
片
草
原
一
望
無
際
，
非
常
遼
擴
。
三
、
選
出
最
正
確
的
答
案
：
共
13
分
1
（
）
搶
「
奪
」
，
引
號
中
的
字
是
什
麼
意
思
？
○１
爭
取
○２
強
取
、
使
失
去
○
３
耀
眼
炫
目
○
４
遺
漏
。
2
（
）
﹁
強
烈
颱
風
登
陸
，
影
響
□
□
涵
蓋
全
臺
。
﹂
□
□
宜
填
入
下
列
哪
一
詞
？
○１
包
圍
○２
四
周
○３
周
圍
○
４
範
圍
。
3
（
）
網
繫
人
間
情
中
主
要
說
明
「
網
路
」
的
哪
一
項
功
能
？
①
提
供
大
量
參
考
資
料
②
能
掌
握
即
時
新
聞
③
拉
近
人
們
的
距
離
④
可
以
在
網
上
販
賣
商
品
4
（
）
孫
悟
空
三
借
芭
蕉
扇
中
，
孫
悟
空
的
情
緒
依
序
如
何
變
化
？
○
１
害
怕
→
驚
訝
→
緊
張
○
２
驚
訝
→
自
信
→
難
過
○
３
自
信
→
驚
訝
→
生
氣
○４
害
怕
→
緊
張
→
疑
惑
。
5
（
）
在
從
媒
體
思
考
這
課
中
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
○
１
回
信
的
人
是
偉
文
叔
叔
○
２
作
者
認
為
從
書
刊
中
獲
得
的
資
訊
常
真
假
難
分
○３
持
續
閱
讀
深
入
的
報
導
，
可
以
幫
助
我
們
養
成
良
好
的
思
考
能
力
○
４
作
者
期
許
小
讀
者
能
善
用
媒
體
學
習
6
︵
︶
在
有
錢
人
可
能
很
窮
課
文
中
，
下
列
哪
個
不
是
富
商
的
兒
子
看
到
的
富
有
？
○１
擁
有
滿
天
的
星
星
○２
能
照
顧
自
己
，
也
能
保
護
別
人
○
３
自
給
自
足
，
還
可
以
分
享
○４
居
住
的
房
子
寬
敞
。
7
︵
︶
依
據
快
樂
的
油
漆
工
一
課
，
下
列
何
者
錯
誤
？
○
１
班
放
棄
了
原
本
要
刷
牆
的
計
畫
○２
湯
姆
深
知
人
們
有
「
越
是
得
不
到
，
就
越
想
得
到
」
的
心
態
○３
湯
姆
被
姨
媽
要
求
去
粉
刷
圍
牆
○
４
可
以
用
「
小
聰
明
」
形
容
湯
姆
。
8
（
）
無
遠
「
弗
」
屆
，
引
號
中
的
字
是
什
麼
意
思
？
○
１
自
己
○
２
不
能
○
３
佛
祖
○
４
到
達
。
9
︵
︶
從
巨
人
和
春
天
一
文
中
，
巨
人
最
後
明
白
了
什
麼
道
理
？
①
他
要
是
沒
有
春
天
的
陪
伴
，
會
很
快
老
去
②
春
天
不
喜
歡
玩
具
木
馬
，
喜
歡
自
由
飛
翔
③
大
地
只
有
春
天
和
冬
天
兩
個
季
節
④
占
有
春
天
是
自
私
的
，
應
該
要
尊
重
與
分
享
10
︵
︶
下
列
哪
一
個
語
詞
含
有
「
生
氣
」
的
情
緒
？
○１
心
花
怒
放
○２
生
氣
蓬
勃
○
３
怒
髮
衝
冠
○
４
發
憤
圖
強
。
11
︵
︶
「
花
兒
怎
麼
開
？
草
兒
怎
麼
生
？
樹
兒
怎
麼
發
芽
？
河
水
怎
麼
解
凍
？
」
這
一
句
包
含
哪
兩
種
修
辭
法
？
①
設
問
兼
轉
化
②
設
問
兼
對
偶
③
設
問
兼
摹
ㄈ
、
旁
敲
側
擊
ㄉ
、
安
貧
樂
道
ㄊ
、
價
值
連
城
ㄋ
、
遊
刃
有
餘
ㄌ
、
弄
巧
成
拙
ㄍ
、
大
惑
不
解
P2
寫
④
設
問
兼
排
比
。
12
︵
︶
哪
一
個
語
詞
不
能
用
來
形
容
「
合
作
」
的
行
為
？
○
１
同
心
合
力
○
２
休
戚
相
關
○
３
同
舟
共
濟
○４
群
策
群
力
。
13
︵
︶
下
列
選
項
中
哪
一
組
字
的
部
首
相
同
？
○
１
承
／
泛
○２
屏
／
屆
○
３
某
／
焚
○４
戒
／
弄
。
四
、
換
句
話
說
：
共
4
分
⒈
拍
賣
會
當
天
，
來
自
臺
灣
各
地
的
飛
機
模
型
迷
，
幾
乎
把
店
內
模
型
買
光
了
。
_______________________________________
_______________________________________
五
、
一
字
多
音
(
注
音
1
分
，
造
詞
2
分
，
共
12
分
)
1
解
( )—( )
( )—( )
2
朝
( )—( )
( )—( )
六
、
填
入
正
確
的
代
號
：
共
12
分
甲
、
安
貧
樂
道
丁
、
大
惑
不
解
庚
、
脣
亡
齒
寒
乙
、
捲
土
重
來
戊
、
旁
敲
側
擊
辛
、
當
務
之
急
丙
、
揚
湯
止
沸
己
、
喧
賓
奪
主
壬
、
弄
巧
成
拙
1
經
過
（
）
的
打
聽
後
，
他
總
算
弄
清
楚
事
情
的
來
龍
去
脈
。
2
用
處
罰
來
防
止
犯
罪
，
只
是
（
）
，
無
法
真
正
解
決
問
題
。
3
他
很
不
識
大
體
，
經
常
在
宴
席
上
（
）
，
搶
盡
主
人
的
風
采
。
4
他
一
向
（
）
，
把
物
質
享
受
看
得
很
淡
。
5
他
本
來
是
個
冷
靜
的
人
，
今
天
卻
如
此
衝
動
，
令
人
（
）
。
6
為
了
在
大
隊
接
力
中
取
得
勝
利
，
（
）
是
把
接
棒
練
好
，
千
萬
不
能
掉
棒
。
七
、
造
句
：
每
題
3
分
，
共
9
分
1
別
說
……
連
……
｜
_______________________________________
_______________________________________
2
雖
然
……
卻
……
｜
_______________________________________
3
五
花
八
門
｜
_______________________________________
_______________________________________
八
、
照
樣
寫
短
語
：
共
14
分
1
就
在
這
（
絕
望
）
的
（
一
刻
）
，
他
的
（
靈
感
）
（
湧
現
）
。
就
在
這
（
）
的
（
）
，
他
的
（
）
（
）
。
2
（
多
元
）
而
（
豐
富
）
的
（
學
習
）
（
）
而
（
）
的
（
）
九
、
閱
讀
測
驗
：
共
6
分
西
元
二
〇
一
三
年
五
月
，
聯
合
國
糧
農
組
織
在
食
物
和
飼
料
保
障
的
未
來
前
景
的
報
告
中
指
出
：
目
前
全
球
糧
食
和
飼
料
有
短
缺
的
問
題
，
而
全
世
界
可
供
人
類
食
用
的
昆
蟲
超
過
一
千
九
百
種
，
許
多
昆
蟲
含
有
優
質
的
蛋
白
質
、
多
種
維
他
命
、
纖
維
以
及
礦
物
質
，
可
以
作
為
人
類
食
物
的
主
要
來
源
。
ˉˉ
營
養
學
家
也
提
出
類
似
的
觀
點
：
將
昆
蟲
作
為
食
物
，
不
僅
能
補
充
能
量
，
昆
蟲
也
是
人
體
容
易
吸
收
的
營
養
物
質
。
ˉˉ
然
而
，
昆
蟲
專
家
也
不
諱
言
的
指
出
，
食
用
昆
蟲
仍
然
存
在
著
一
定
的
風
險
，
因
為
個
人
體
質
的
差
異
，
昆
蟲
可
能
導
致
某
些
人
過
敏
。
此
外
，
不
少
人
食
用
昆
蟲
時
會
採
用
油
炸
的
烹
調
方
式
，
這
樣
的
方
式
不
符
合
健
康
衛
生
標
準
，
可
能
引
發
噁
心
、
腹
瀉
等
症
狀
。
ˉˉ
這
些
專
家
們
的
擔
心
並
非
多
餘
，
如
果
想
要
鼓
勵
人
們
食
用
昆
蟲
，
就
得
建
立
有
系
統
的
保
障
機
制
來
保
障
人
們
的
食
用
安
全
。
（
ˉ
）
１
下
列
何
者
不
是
本
文
中
，
聯
合
國
糧
農
組
織
提
出
「
昆
蟲
可
作
為
人
類
食
物
的
主
要
來
源
」
觀
念
的
原
因
？
ˉ
○１
許
多
昆
蟲
營
養
價
值
高
ˉ
○２
食
用
昆
蟲
可
使
人
類
飲
食
營
養
平
衡
ˉ
○３
緩
解
當
前
全
球
糧
食
和
飼
料
短
缺
的
問
題
ˉ
○４
比
較
符
合
健
康
衛
生
標
準
。
（
ˉ
）
２
食
用
昆
蟲
存
在
著
一
定
的
風
險
，
下
列
哪
一
個
說
法
錯
誤
？
ˉ
○１
昆
蟲
可
能
導
致
某
些
人
過
敏
ˉ
○２
目
前
已
建
立
有
系
統
的
食
用
昆
蟲
保
障
機
制
ˉ
○３
人
們
食
用
昆
蟲
多
採
用
油
炸
的
烹
調
方
式
ˉ
○４
油
炸
昆
蟲
可
能
引
發
噁
心
、
腹
瀉
等
症
狀
。
（
ˉ
）
３
這
篇
文
章
的
重
點
是
什
麼
？
ˉ
○１
食
用
昆
蟲
P3
的
方
法
ˉ
○２
食
用
昆
蟲
的
缺
點
ˉ
○３
食
用
昆
蟲
的
遠
景
ˉ
○４
食
用
昆
蟲
的
必
要
。