加載中. ..
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1
彰
化
縣
線
西
鄉
曉
陽
國
小
一
○
八
學
年
度
上
學
期
國
語
科
第
二
次
月
考
六
年
班
姓
名
：
一
、
國
字
或
注
音
：
每
格
一
分
，
共
十
分
１
（
）
過
多
的
「
脂
」
肪
對
身
體
不
好
。
２
（
）
用
書
「
塑
」
身
，
受
用
一
生
；
以
書
會
友
，
天
長
地
久
。
３
（
）
君
不
「
肖
」
，
則
國
危
而
民
亂
。
４
（
）
你
們
「
儘
」
管
吃
，
不
要
等
我
。
５
（
）
天
氣
「
燠
」
熱
難
當
，
每
個
人
都
希
望
到
去
游
泳
、
戲
水
。
６
（
）
（
）
（
）
開
著
「
敞
」
「
篷
」
車
馳
「
騁
」
，
是
最
快
意
的
事
了
。
７
（
）
（
）
想
到
自
己
一
事
無
成
，
他
的
心
中
頓
時
「
惆
」
「
悵
」
不
已
。
二
、
改
錯
字
：
每
格
一
分
，
共
十
分
１
（
）
（
）
今
晚
月
色
萌
朧
，
我
不
禁
產
生
無
盡
的
暇
想
。
２
（
）
（
）
請
你
稍
個
口
信
，
要
他
用
心
踹
摩
角
色
的
性
格
。
３
（
）
（
）
老
態
龍
鐘
的
他
跪
在
神
明
面
前
籤
悔
所
犯
的
錯
誤
。
４
（
）
（
）
雖
然
出
身
顯
嚇
，
他
的
勤
學
是
有
目
共
賭
的
。
５
（
）
（
）
數
千
萬
年
前
篾
絕
的
恐
龍
，
遺
骸
經
過
雨
水
的
沖
刷
，
變
得
清
淅
可
見
三
、
字
詞
義
測
驗
：
每
格
二
分
，
共
二
十
分
１
( )
輪
廓
：
○１
物
體
的
外
緣
周
圍
○２
大
尺
寸
輪
胎
○３
物
體
表
面
的
紋
路
○４
物
體
的
內
部
構
造
。
２
( )
挖
空
心
思
：
○１
心
中
沒
有
想
法
○２
費
盡
心
思
○３
心
思
非
常
細
膩
○４
心
中
有
很
多
想
法
。
３
( )
探
囊
取
物
：
○１
口
袋
裡
滿
是
物
品
○２
口
袋
裡
沒
有
錢
財
○３
事
情
極
容
易
辦
到
○４
打
開
袋
子
查
看
財
物
。
４
( )
締
造
：
○１
訂
做
○２
改
造
○３
打
結
○４
建
立
。
５
( )
「
昇
華
」
自
己
的
層
次
：
○１
逐
漸
往
好
的
方
面
進
展
○２
階
級
地
位
提
升
○３
由
人
扶
持
帶
領
而
行
○４
事
物
的
境
界
提
升
。
６
( )
「
內
斂
」
沉
潛
：
○１
個
性
開
朗
爽
直
○２
才
華
洋
溢
○３
性
情
沉
穩
自
律
○４
性
格
耿
直
。
７
( )
「
淒
風
」
苦
雨
：
○１
處
境
淒
涼
○２
寒
冷
的
風
○３
景
象
蕭
條
○４
風
格
強
烈
。
８
( )
洗
塵
：
○１
設
宴
歡
迎
遠
來
的
人
○２
用
水
柱
清
洗
灰
塵
○３
送
別
即
將
遠
行
的
人
○４
累
積
很
厚
的
灰
塵
。
９
( )
躍
然
紙
上
：
○１
非
常
生
動
逼
真
○２
非
常
活
潑
開
朗
○３
跳
躍
能
力
很
強
○４
紙
張
十
分
華
美
。
１０
( )
這
事
簡
直
是
「
天
方
夜
譚
」
：
○１
感
動
人
心
言
論
○２
荒
誕
誇
飾
的
言
論
○３
激
勵
人
心
的
言
論
○４
真
實
可
靠
的
訊
息
。
四
、
課
文
文
意
測
驗
：
每
格
二
分
，
共
十
四
分
１
( )
關
於
雨
晴
與
初
春
小
雨
兩
首
詩
的
敘
述
何
者
正
確
？
○１
第
二
句
都
有
「
無
」
字
○２
雨
晴
寫
遠
景
，
初
春
小
雨
寫
近
景
○３
都
寫
了
「
雨
」
和
「
草
」
的
樣
貌
○４
雨
晴
聚
焦
於
「
草
」
色
，
初
春
小
雨
關
注
「
花
」
色
。
２
( )
記
得
螢
火
蟲
一
課
，
作
者
最
主
要
在
表
達
什
麼
？
○１
控
訴
人
類
對
環
境
的
破
2
壞
○２
抒
發
對
童
年
夏
夜
的
懷
念
○３
說
明
螢
火
蟲
可
以
當
電
燈
○４
勉
勵
大
家
珍
惜
福
分
。
３
( )
秋
去
秋
來
一
課
，
作
者
對
於
秋
的
描
寫
，
何
者
『
錯
誤
』
？
○１
秋
的
腳
步
從
高
地
向
低
處
行
去
○２
秋
日
的
燦
爛
是
生
命
的
回
光
返
照
○３
秋
的
時
間
長
得
令
人
無
可
奈
何
○４
秋
是
夾
在
溽
夏
與
嚴
冬
間
的
美
好
時
光
。
４
( )
雪
的
銘
印
一
課
中
，
何
者
『
不
是
』
雪
代
表
的
意
義
？
○１
像
吸
塵
網
吸
掉
髒
亂
○２
像
消
音
器
吃
掉
嘈
雜
○３
象
徵
人
類
清
明
的
心
○４
像
冰
塊
沁
人
心
脾
５
( )
跳
躍
的
音
符
一
課
中
，
馬
友
友
成
功
的
因
素
是
○１
音
樂
天
分
高
且
不
斷
努
力
精
進
○２
媒
體
大
肆
報
導
○３
有
音
樂
大
師
的
指
導
○４
有
優
渥
的
家
庭
環
境
６
( )
何
者
『
無
法
』
詮
釋
孫
翠
鳳
學
戲
的
歷
程
？
○１
有
志
者
事
竟
成
○２
幸
運
是
機
會
的
影
子
○３
功
夫
下
得
深
，
鐵
杵
磨
成
針
○４
成
功
是
屬
於
勤
奮
的
人
。
７
( )
關
於
「
蒙
娜
麗
莎
」
這
幅
畫
的
表
現
手
法
，
何
者
敘
述
正
確
？
○１
三
角
形
構
圖
讓
人
物
看
起
來
有
神
祕
感
○２
清
楚
的
輪
廓
線
讓
人
物
有
神
祕
感
○３
三
角
形
構
圖
讓
人
物
看
起
來
優
雅
○４
清
楚
的
輪
廓
線
讓
人
物
看
起
來
優
雅
。
五
、
選
出
適
當
的
語
詞
：
每
格
二
分
，
共
十
分
１
( )
春
天
的
腳
步
近
了
，
原
本
□
□
□
□
的
樹
，
都
慢
慢
冒
出
新
芽
了
。
○１
繽
紛
多
彩
○２
茂
密
繁
盛
○３
雄
偉
高
聳
○４
枝
枯
椏
禿
。
２
( )
多
看
課
外
書
以
□
□
視
野
。
○１
拓
荒
○２
拓
地
○３
拓
展
○４
拓
碑
。
３
( )
仇
恨
的
情
緒
□
□
著
全
鎮
。
○１
關
照
○２
籠
罩
○３
懸
吊
○４
凝
視
。
４
( )
儘
管
已
經
習
畫
多
年
，
這
幅
畫
展
現
出
藝
術
的
力
與
美
，
仍
讓
我
□
□
□
□
。
○１
自
嘆
弗
如
○２
螳
臂
擋
車
○３
不
屑
一
顧
○４
斤
斤
計
較
。
５
( )
棒
球
隊
在
這
次
聯
賽
中
□
□
□
□
，
再
度
蟬
聯
冠
軍
。
○１
所
向
披
靡
○２
功
虧
一
簣
○３
潰
不
成
軍
○４
初
試
啼
聲
六
、
句
子
重
組
(
填
代
碼
)
：
每
題
三
分
，
共
六
分
１
Ａ
一
旦
雨
勢
再
繼
續
增
強
Ｂ
不
料
雨
勢
越
來
越
大
Ｃ
眼
前
的
美
景
恐
怕
將
成
為
災
難
Ｄ
他
不
禁
微
微
擔
心
Ｅ
欣
賞
著
雨
中
的
山
林
美
景
Ｆ
他
坐
在
落
地
窗
前
。
( )
２
Ａ
而
沒
有
Ｂ
工
作
Ｃ
太
單
調
了
Ｄ
娛
樂
的
Ｅ
生
活
Ｆ
只
有
Ｇ
實
在
( )
七
、
短
語
：
每
格
二
分
，
共
二
十
分
１
稱
得
起
(
一
座
) (
美
輪
美
奐
)
的
(
兔
子
精
舍
)
稱
得
起
( ) ( )
的
( )
２
(
籠
罩
)
著
(
若
隱
若
現
)
的
(
溪
谷
)
和
(
山
巒
)
( )
著
( )
的
( )
和
( )
３
(
發
掘
) (
音
樂
與
文
化
)
的
(
內
涵
)
( ) ( )
的
( )
八
、
造
句
：
每
題
五
分
，
共
十
分
１
不
只
……
更
……
２
不
由
得