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彰化縣成功國小 108 學年下學期第二次成績考查自然與生活科技 科考試卷 三年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、是非題：
( )1. 除了人類生活時要用到水，其他生物生存也
需要水。
答案：○
( )2. 水的浮力，是一種向下的拉力，有助於物體
在水中浮起來。
答案：╳
( )3. 動物園裡有兇猛的老虎，發現老虎的身體和
狗相似，包含頭、軀幹、四肢、尾巴等部位。
答案：○
( )4. 大卷尾的身體可以分成頭、胸、腹三個部位。
答案：╳
( )5. 魚類身上的鰭可以幫助牠們在水中游動。
答案：○
( )6. 動物園的鸚鵡可以站在樹枝上，是因為牠
們的腳上有爪，可以抓住物體，幫助牠們
站在樹枝上。
答案：○
( )7. 魚類的腳上有細毛，可以幫助牠們在水面
上划行。
答案：╳
( )8. 可以利用「有腳」和「沒有腳」的特徵，
將大肚魚和兔子分成兩類。
答案：○
( )9. 擅長利用後腳跳躍的動物，後腳會比前腳
來得粗壯，例如：青蛙。
答案：○
( )10. 在戶外發現小動物時，把牠們帶回家飼養
是愛護動物的表現。
答案：╳
( )11. 在戶外賞鳥時保持安靜，不驚嚇牠們，是
愛護動物的表現。
答案：○
( )12. 看到流浪動物時，除了不要傷害牠們之
外，也要避免直接接觸牠們，以免被咬傷
或感染傳染病。
答案：○
( )13. 育婷想要將馬和蝴蝶分成兩類，哥哥建議
她可以利用「有腳」和「沒有腳」的特徵
來作為分類的基準。
答案：╳
( )14. 燕燕在動物園內觀察羚羊，發現羚羊的四
肢差不多長，表示羚羊擅長奔跑。
答案：○
( )15. 從動物頻道看到的鱷魚，牠們有四隻腳。
答案：○
二、選擇題：
( )1. 下列哪一項是生活中水的氣態應用？
①澆花 ②受傷冰敷 ③蒸熟食物 ④平
時飲用
答案：③
( )2. 下列哪一項是水的浮力的應用？
①光斜斜進入水中會發生折射 ②用水洗
抹布 ③輪船在海上航行 ④刷牙時會用
到水
答案：③
( )3. 為什麼蘋果可以浮在水面？
①因為蘋果成熟後會變成空心的 ②因為
水有浮力 ③因為蘋果是圓的 ④因為水
會凝固成冰
答案：②
( )4. 觀察下列動物，哪一種動物沒有四肢？
①狗 ②馬 ③金魚 ④松鼠
答案：③
( )5. 鳥在飛翔時，主要是運用身體的哪個部
位？
①雙腳 ②翅膀 ③頭 ④軀幹
答案：②
( )6. 臺灣馬口魚的主要運動方式為何？
①奔跑 ②跳躍 ③飛翔 ④游泳
答案：④
( )7. 利用「會飛」和「不會飛」的特徵，可以
將下列哪兩種動物分成兩類？
①蝴蝶、麻雀 ②兔子、蛇 ③蜻蜓、松
鼠 ④金魚、青蛙
答案：③
( )8. 會飛的動物都具有翅膀的構造，以下哪一
種動物有翅膀但是不擅長飛行？
①鴿子 ②蜻蜓 ③企鵝 ④瓢蟲
答案：③
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( )9. 利用「會游泳」和「不會游泳」的特徵，
可以將下列哪兩種動物分成兩類？
①蝴蝶、蚯蚓 ②蜜蜂、魚 ③蝦、蝌蚪
④海龜、鴨
答案：②
( )10. 相同重量，哪種形狀的油土不會沉到水
中？
①實心球狀 ②圓柱狀 ③碗狀 ④三角
柱狀
答案：③
( )11. 外出時，想讓飲料保持冰涼，可以在保溫
袋中放什麼？
①水 ②冰塊 ③溼毛巾 ④熱水瓶
答案：②
( )12. 在空中翱翔的老鷹屬於鳥類，以下哪一項
不是牠身體的部位？
①頭部 ②尾羽 ③軀幹 ④觸角
答案：④
( )13. 大象的身體構造與貓類似，以下哪個不是
大象的構造？
①尾巴 ②四肢 ③頭 ④硬殼
答案：④
( )14. 掛勾上的吸盤是模仿哪一種動物的構造製
成？
①章魚腳上的吸盤 ②鳥類的翅膀 ③蛙
類的後腳 ④狗的尾巴
答案：①
( )15. 下列哪一種動物有六隻腳？
①班卡拉蝸牛 ②斯文豪氏攀蜥 ③無尾
鳳蝶 ④大肚魚
答案：③
三、是的打ˇ．不是的打╳：
1. 「水的浮力」可以讓生活某些事情更加便利，下
列哪些是「水的浮力」應用？請在□中打ˇ，不是
的打×：
①在游泳池要
戴泳帽
②利用澆水器
澆水
③輪船在海上
運輸貨物
④
浮球控制馬桶
水 箱 中 的 水 量
答案：①╳；②╳；③ˇ；④ˇ
2. 動物很可愛，觀察牠們也要愛護牠們。這幾位小
朋友的行為哪些是愛護動物的？請在□中打ˇ，不
是的打×：
①靜靜觀賞牠
②拿棍子打牠
③用 相 機記錄
④餵牠吃炸 雞
答案：①ˇ；②╳；③ˇ；④╳
四、配合題：
1.__________ 下列各種物品放入水中會發生什麼情
形，請將代號填入（）裡：
ㄅ.乒乓球 ㄆ.長尾夾
ㄇ.吸管 ㄈ.橡皮擦
⑴浮在水面：（ ）、（ ）。
⑵沉入水中：（ ）、（ ）。
答案：⑴ㄅ、ㄇ；⑵ㄆ、ㄈ
2.__________ 下列動物的外形特徵有什麼不同？請回
答問題，並在（ ）裡填入符合題意的
代號：
3
ㄅ.蜜蜂 ㄆ.金魚
ㄇ.蛇 ㄈ.綿羊
ㄉ.綠頭鴨 ㄊ.狗
(１)哪些動物有四隻腳？
答：（ ）。
(２)哪些動物有六隻腳？
答：（ ）。
(３)哪些動物只有兩隻腳？
答：（ ）。
(４)哪些動物沒有腳？
答：（ ）。
(５)哪些動物有翅膀？
答：（ ）。
(６)哪些動物有鰭？
答：（ ）。
答案：(１)ㄈ、ㄊ；(２)ㄅ；(３)ㄉ；(４)ㄆ、ㄇ；(５)
ㄅ、ㄉ；(６)ㄆ
3.__________ 下列各種生活中的應用，分別是水的哪
一種狀態？請填入符合的代號：
ㄅ.
水 ㄆ.冰 ㄇ.水蒸氣
①食物保鮮
②
受傷後冰敷
③熨燙衣物
④喝水
答案：①ㄆ；②ㄆ；③ㄇ；④ㄅ
七、看圖回答問題：
1. 觀察比較下圖兩種動物，哪些是牠們共同具有的
特徵？請在（）裡打ˇ，只有一種動物具有的畫○，
兩者都沒有的打×：
②
①
雞
豬
（ ）⑴具有頭部。
（ ）⑵具有軀幹。
（ ）⑶具有翅膀。
（ ）⑷具有兩隻腳。
（ ）⑸具有硬殼。
答案：⑴ˇ；⑵ˇ；⑶○；⑷○；⑸╳
2. 關於麻雀的特徵敘述，哪些正確？請在（ ）裡
打ˇ，錯誤的打╳：
( )(１)牠共有六隻腳。
( )(２)可以用四隻腳在地上奔跑。
( )(３)具有翅膀。
( )(４)可以在天空中飛行。
( )(５)身上有羽毛。
答案：(１)╳；(２)╳；(３)ˇ；(４)ˇ；(５)ˇ
3. 心儀觀察兩種動物並列了一些特色，下列哪些是
牠們共同具有的特徵？請在（）裡打ˇ，只有一
種動物具有的畫○，兩者都沒有的打×：
①
②
蜻蜓
斑馬
（ ）⑴具有腳。
（ ）⑵具有尾巴。
（ ）⑶具有翅膀。
（ ）⑷具有四隻腳。
（ ）⑸具有頭部。
（ ）⑹具有鰭。
4
答案：⑴ˇ；⑵○；⑶○；⑷○；⑸ˇ；⑹╳
4. 動物的身體可以分成不同的部位，請寫出下圖中
動物的各部位名稱。
⑴貓
ㄅ
ㄇ
ㄆ
⑵鳥
ㄆ
ㄇ
ㄈ
ㄅ
答案：⑴ㄅ頭、ㄆ四肢、ㄇ軀幹；⑵ㄅ腳、ㄆ頭、
ㄇ翅膀、ㄈ軀幹