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彰化縣 111 學年度下學期生活領域第一次評量試卷
路 上 國小 班級： 二 年 忠 班座號： 姓名：
一、對的畫○，錯的打✕：每題
3分，共 30 分
( )⒈打掃教室時有人打翻
杯子，讓他自己處理
就好，其他同學不用
幫忙。
( )⒉教同學功課時，可以
順便幫他寫作業。
( )⒊ 幫助別人是一件很美
好的事，這是因為自
己也可以獲得快樂。
( )⒋到圖書室借書時，如
果找不到想借的書，
可以問圖書室志工。
( )⒌志工幫助我們是應該
的，不用感謝他們。
( )⒍播種時，同個位置種
子放的數量愈多愈好。
( )⒎播種時鬆土或裝土，
要先注意泥土裡有無
玻璃碎片，避免受傷。
( )⒏所有植物的種子發芽，
長出來的葉子看起來
都是細細長長的。
( )⒐大花咸豐草的種子細
細長長的，且很容易
鉤在我們的衣服上。
( )⒑能到圖書室找尋種植
注意事項。
二、選擇題：每題 4分，共 24 分
( )⒈ 關於「幫助」情形的
敘述，哪一項錯誤？
（
○
1只要別人幫助我
就好
○
2同學間要互相
幫助
○
3對於幫助我的
人要心存感謝）。
( )⒉ 學校的路口可以看到
什麼人在維持交通安
全？（
○
1導護老師
○
2
穿背心的志工
○
3以上
都可以看到）。
( )⒊製作好的志工徽章，
可以送給誰呢？（
○
1
校長
○
2園藝志工
○
3一
年級學弟妹）。
( )⒋ 可以將種子種在哪裡
呢？（
○
1同學的抽屜
○
2植物教材園
○
3自己
的便當盒）。
( )⒌ 播種工具使用完，怎
麼處理較適當？（
○
1
用來和同學打鬧
○
2隨
意擺放
○
3放回原處）。
( )⒍為種子澆水時，應該
要澆多少水量？（
○
1
一次澆一滴水就好
○
2
愈多水愈好
○
3適量澆
水就可以了）。
三、下列哪些做法是幫助別
人的行為？請在□中打
✓，不是的打✕ ：共12 分
四、關於志工的敘述，哪些
正確？請在( )裡打 ✓，
錯誤的打✕ ：每題 2分，共 10 分
( )⒈圖書室志工是幫我們
把歸還的書放回原位。
( )⒉校園裡的植物都是老
師整理的，沒有別的
志工來幫忙。
( )⒊有時候打預防針時，
會有志工來協助。
( )⒋放學回家時，校門口
協助我們過馬路的是
晨間活動志工。
( )⒌晨間活動時會到教室
說故事的人也是志工。
五、種種子時，要準備哪些
工具？正確的，請在□
中打 ✓，錯誤的打✕ ：
每格 2分，共 12 分
六、有關種植種子遇到問題
的敘述。哪些正確？請
在( )裡打 ✓，錯誤的
打✕ ：每題 2分，共 12 分
( )⒈遇到問題不用管它。
( )⒉遇到問題不知道如何
處理可以詢問師長。
( )⒊自己的種子長不大就
去破壞其他人的。
( )⒋發現葉子上有蟲，應
該把整個盆栽丟掉。
( )⒌遇到問題請同學處理。
( )⒍葉子長得比較小，可
以搬到有陽光的地方。
①手電筒
②澆水器
③泥土
④鏟子
⑤花盆
⑥紙張
①
教同學摺紙飛機
②
翻找同學的抽屜
③
分擔家事
④
替老師發本子
⑤
陪生病的同學
到健康中心
⑥
將同學的美勞作
品丟掉