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南投縣社寮國小 112 學年度第二學期第二次成績考查生活科考卷
得分： 二年 班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題：每題 2分，共 20 分
( )1. 常常欺負年紀小的小朋友，才可
以顯出自己長大了。
( )2. 朝著太陽跑的時候，會看到影子
在自己的面前，跟著自己移動。
( )3. 並不是所有物品都有回收標誌。
( )4. 升上三年級後，班上的同學我一
定全部都不認識。
( )5. 只有在陽光下的物體才會有影
子。
( )6. 使用過的東西，都不能回收再使
用。
( )7. 塑膠袋只要用過了，就一定要拿
去丟。
( )8. 在影子表演秀中，可以改變物體
和燈光的距離，來使影子變大或
變小。
( )9. 如果發現書本掉了一頁，就只好
把它丟掉。
( )10. 在玩踩影子遊戲時，如果跑到大
樹的影子底下，影子可能會不見。
二、選擇題：每題 2分，共 30 分
( )1.用瓶蓋製作成的響板會發出
下列哪一種聲響？
① 咪咪 ② 忽忽 ③ 咖咖
( )2.下列哪一個敘述不屬於長大懂
事的行為？ ①用心打掃教室
②考試時偷看課本
③按時繳交作業
( )3.在陽光下走路時，可以發現影
子有什麼變化？ ①消失不見
②停留在原地 ③跟著一起走
( )4.可以用什麼方法來保留自己的
成長過程？ ①拍照 ②錄影
③以上方法都可以
( )5.利用可回收的物品自製樂器，哪
一種做法不適當？
①參考真實的樂器來製作
②遇到困難時，可以請教老師
③如果同學的樂器做得很好，就
偷偷拿起來玩
( )6.在許多的影子中，如果想要找到
自己的影子，透過影子的什麼特
徵來判斷較適當？
①形狀 ②顏色 ③長度
( )7.喝完牛奶後，牛奶盒要怎樣處理
比較適當？ ①帶回家給家人洗
②丟進廚餘桶 ③洗乾淨再回收
( )8.和同學討論踩影子遊戲的規則
時，下列哪一項規則較適當呢？
①不可以躲在樹蔭下
②可以拉同學再踩他的影子
③跑到說好的範圍之外
( )9.有回收圖案的物品代表什麼意
思？①是由回收的垃圾做成的
②可以回收再利用
③是臺灣製造的
( )10.進行影子表演秀時，負責故事
旁白的人的主要工作是什麼？
①控制光照射的方向
②將故事的劇情念給大家聽
③在布幕上比出手影
( )11.校園裡的什麼地方最不容易發
現影子？ ①操場的跑道上
②走廊 ③照不到陽光的地下室
( )12.在教室裡用投影機的燈光製造
影子時，會發現投影機的燈光、
物體和影子之間有什麼關係？
①燈光會在物體和影子之間
②物體會在燈光和影子之間
③影子會在燈光和物體之間
( )13.想要在教室裡進行影子表演
秀，不必做下列哪一項準備？
①討論故事劇情
②製作表現影子的道具
③在紙上畫出美麗的圖案
( )14.表演手影時，會發現手影的大
小和下列哪一項因素比較有
關？ ①燈光的顏色
②手和燈光之間的距離
③投影布幕的大小
( )15.進行影子表演秀時，下列哪
一種做法不適當？
①不用事先規畫，想演什麼就演
什麼
②把教室的窗簾拉上，讓教室變
暗
③聲音要讓大家都聽得見
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三、是的打ˇ．不是的打╳：
每題２分，共 16 分
1.在教室裡玩影子遊戲時，哪些東西
可以用來當作光源？
①投影機
②檯燈
③手電筒
④電風扇
2.下列關於燈光、影子和物品的關係，
哪些敘述正確？
( )(１)物品離燈光比較遠，影子看起
來比較大。
( )(２)物品離燈光比較近，影子看起
來比較大。
( )(３)固定燈光，移動物品，影子的
大小一定不會改變。
( )(４)固定燈光，移動物品，影子的
大小可能會改變。
四、配合題（將符合題意的代號填入）：
每題２分，共26 分
1. 下列手影是怎樣表現出來的？
ㄅ.
ㄆ.
ㄇ.
ㄈ.
①
②
③
④
2.三年級的學校生活和二年級時有什
麼不一樣？
ㄅ.三年級 ㄆ.二年級
( )(１)有生活課。
( )(２)有社會課。
( )(３)學習的內容較難。
( )(４)上整天課的天數比較少。
( )(５)上課節數比較多。
3.整理教室時，可能會整理出許多物
品，哪些物品是可以回收的？
ㄅ.可回收 ㄆ.不可回收
①飲料杯
②衛生紙
③寶特瓶
④鋁罐
五、回答問題：共８分
1. 要怎樣做才能讓垃圾減量？請舉
出一個例子：
答：（ ）。
2. 當鋁箔包的運動飲料喝完了以後，
回收前要怎樣處理呢？請寫下你處
理的過程。(4 分)
答：（
）。
3. 和讀一年級時相比，現在的自己在
身體上有什麼變化？請舉出一個例
子：
答：（ ）。