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南投縣社寮國小 112 學年度第一學期第一次成績考查生活科考卷
得分: ___年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題:每題 2分,共 28 分
( )1. 設計創意標誌前,可以先觀察
學校裡缺少哪些標誌再來設計。
( )2. 利用磁鐵玩「迷宮遊戲」時,
要盡量找較薄的紙,才能就順利
引導物品移動。
( )3. 我們可以用舌頭舔樹皮來觀
察樹。
( )4. 樹枝在生長時,通常是大樹枝
在下面,往上長出中樹枝後,再
長小樹枝。
( )5. 如果在操場旁撿到的兩片落
葉長得很像,代表它們可能是從
同一棵樹上掉下來的。
( )6. 製作完愛樹海報後,要用釘子
直接把海報釘在樹上。
( )7. 當心兒童的標誌是要告訴大
家過馬路要牽著小朋友的手。
( )8. 生活中的標誌一定都要有文
字,要不然大家會看不懂。
( )9. 教室裡沒有禁止奔跑標誌的
地方就可以奔跑。
( )10. 磁鐵的形狀一定要是圓形,才
能吸在鐵製黑板上。
( )11. 觀察可以吸在黑板上的物
品,可能會發現它們都含有磁
鐵。
( )12. 如果在紙做的魚上夾鐵製迴
紋針,就可以用磁鐵做的釣竿
把它釣起來。
( )13. 只有學校裡的大樹是我們的
好朋友,其他地方的大樹不用
愛護它。
( )14. 無障礙坡道標誌,表示可以讓行
動不便的人方便通行。
二、選擇題:每題 2分,共28 分
( )1. 設計好的標誌應該要放到哪
裡才能發揮功能?
①丟到垃圾桶 ②放在書包
③貼在標示物品附近
( )2. 看到藍色長方形的交通標
誌,這標誌代表什麼意思?
①要注意 ②前面有圖中的設施
③不可以做這件事
( )3. 下列關於標誌的特性,哪項敘
述是正確的?
①線條比較複雜 ②顏色很豐富
③跟實物有點像
( )4. 當兩個磁鐵互相靠近時,可能
會發生什麼現象?
①把彼此推開 ②互相吸引
③以上現象都可能發生
( )5. 磁鐵可以吸住用什麼材料做
的東西?①鐵 ②塑膠 ③木頭
( )6. 下圖中的手勢,請問這是代表
什麼意思?
①禁止 ②同意 ③開心
( )7. 利用磁鐵製成的冰箱貼有什
麼特性?
①只能使用一次 ②如果不小心
沾溼,就無法再使用
③可以將便條紙吸在鐵製品上
( )8. 關於利用磁鐵製作的「迷宮遊
戲」,下列哪一項敘述正確?
①利用磁鐵互相推開的原理
②如果中間隔的紙太厚,可能磁
鐵就無法順利被吸引
③一定要用長條形磁鐵才能引導
動物走迷宮
( )9. 關於樹葉形狀的描述,下列哪
一項正確?
①只有橢圓形的 ②只有心形的
③有各種形狀
( )10. 觀察樹朋友時,通常會發現樹
幹是什麼顏色?
①白色 ②藍色 ③咖啡色
( )11. 做樹葉拓印時,紙和葉子要怎
麼放?
①葉子放在紙張上面
②紙放在葉子上面
③紙放左邊,葉子放右邊
( )12. 哪一個是親近樹朋友的適當
方法?
①拿石頭丟樹 ②挖走樹下的泥
土 ③研究照顧它的方法
( )13. 下圖的創意標誌可以貼在校
園的哪個地方?
①遊樂器材區 ②圖書室 ③操場
( )14. 磁鐵製成的門檔有什麼功
能?
①吸引空氣中的鐵屑
②將門固定好
③防止外面的人進來