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南投縣社寮國小 112 學年度第一學期第二次成績考查自然科考卷
得分： 班級:三 座號: 姓名:
一、 選擇題（共３2分）
( )1.彥淵想要做到「尊重動物生命」
的目標，他提出的以下作法哪個󠇡不󠇡適
當󠇡？ ①不穿動物毛皮製成的衣物
②買動物來放生 ③認識各種動物的
生長󠇡環境並愛護它 ④不買賣、不食
用保育類動物
( )2. 一󠇡塊磁鐵只能吸起 2根迴紋針，
怎麼做可以增加被吸起的迴紋針數
量？ ①用布包起來 ②增加鐵片
③泡在水中 ④折斷磁鐵
( )3. 磁鐵的兩端稱為「磁極」，而磁極
可以分成哪兩種？
① 南極、北極 ②正極、負極
③N極、S極 ④W極、E極
( )4. 可以將留言磁鐵吸在哪裡？
①鋁門上 ②冰箱門上 ③木製書架
④玻璃櫃上
( )5. 如果利用「有沒有腳」來分類的
話，下列哪一󠇢種動物可以和其他三種
分成不同類？ ①蜥蜴 ②鴕鳥
③雞 ④魚
( )6. 磁鐵可以吸引下列哪一󠇡項物品？
①塑膠袋裡的鐵釘 ②玻璃杯裡的水
③紙袋裡的麵包 ④木箱裡的水果
( )7. 如何判斷哪一󠇢種磁鐵的磁力比較
強？ ①長條形磁鐵 ②藍色的磁鐵
③圓形磁鐵 ④可以吸起較多迴紋針
的磁鐵
( )8. 在空中翱翔的老鷹屬於鳥類，以
下哪一󠇡項不󠇡是牠身體的部位？
①頭 ②尾部 ③鰭 ④軀幹
( )9. 小雄將沒有標示磁極的長條形磁
鐵一󠇢端靠近圓形磁鐵的 N極時，磁鐵
會互相󠇡吸引，表示小雄靠近圓形磁鐵
的磁鐵那一󠇢端如何？
① 磁極是 N極 ②磁極是 S極
③磁力很強 ④磁力很弱
( )10.黑板上四種動物圖卡，哪一󠇢種動
物是我們生活環境中常見的動物？
①獅子󠇡 ②無尾熊 ③狗 ④鯨魚
( )11.小悠將圓形磁鐵的 N極和環形磁
鐵的 S極互相󠇡靠近後，他會發現什麼
現象？ ①兩者互相󠇡排斥 ②兩者互
相󠇡吸引 ③圓形磁鐵的磁力消失
④環形磁鐵的 S極變成 N極
( )12. 青蛙擅長跳躍，牠的腳應該具有
哪種特徵？ ①後腳細長，前腳粗短
②前腳和後腳一󠇡樣長 ③後腳較長較
壯，前腳較短 ④後腳較長，但前腳
幾󠇡乎萎縮
( )13.松鼠和穿山甲在外形上有什麼相
似的地方？ ①有鱗片 ②有羽毛
③頭上有角 ④有四隻腳
( )14. 黑面琵鷺的嘴巴看起來看什麼？
①扁平的飯匙 ②細長的樹枝
③尖尖的鉛筆 ④圓圓的硬幣
( )15.飛鼠滑翔裝是模仿飛鼠的哪個󠇡構
造發明的？ ①眼睛 ②皮膜
② 爪子󠇡 ④尾部
( )16.桌上放著一󠇡個󠇡沒有標示的磁鐵，
小信想知道它的ㄅ端是哪一󠇢種磁極。
請問他應該怎樣做比較適當󠇡？
① 拿木棒靠近，若會排斥就是 S極
② 拿鐵製迴紋針靠近，若會吸引就是 N極
③ 拿長條形磁鐵 N極靠近，若會吸引就是
S極
④ 拿圓形磁鐵 S極靠近，若會排斥就是 N
極
二、 綜合題(共60 分)
1. 下圖是一󠇡塊馬蹄形磁鐵，看圖回答問題。2
分
S
N
ㄅ
ㄆ
ㄇ
(１)圖中哪一󠇡個部位的磁
力最弱？ ( )
(２)下面哪些文具用品會被這塊磁鐵吸引？請打 V。2
分
（ ）○
１塑膠尺 （ ）○
２鉛筆
（ ）○
３鐵尺 （ ）○
４釘書針
(３)下面關於磁鐵的敘述，對的打 V。2分
（ ）○
１不管隔了多厚的紙板，磁鐵都可
以吸住迴紋針。
（ ）○
２拿一󠇢張色紙包住磁鐵，磁鐵還是
能吸住迴紋針。
（ ）○
３馬蹄形磁鐵磁力最強的位置是
ㄆ，可以吸住的迴紋針數量比位
置ㄅ多。
2. 下面生活中的物品，哪些有應用到磁鐵加鐵片
的特性？請填代號( )
○
１
造型磁鐵
○
２櫃子門開關
○
３指北針
○
４門擋
○
５收納盒
○
６放大鏡
3. 怎麼做才是愛護動物的表現？請在括號裡打 V： 2
分
( )(１)常常去山產店享用各種野生動物
的料理。
( )(２)看到流浪狗就用石頭丟牠。
( )(３)看到受傷的小動物，主動請長輩
幫牠包紮。
( )(４)到戶外觀察動物時，不吵鬧也不
傷害牠。
( )(５)購買動物放生。
4. 磁鐵的兩極靠近後會有什麼現象？填入代
號。ㄅ相斥 ㄆ相吸 2 分
○
１
○
２
S
N
N
S
N
S
S
N
○
３
○
４
S
N
S
N
S
N
S
N
5. 請將下列動物分成兩類，把適當的代號填在空
格裡：
沒有翅膀
①
②
有翅膀
ㄅ.飛魚 ㄆ.雞
ㄇ.五色鳥 ㄈ.鴕鳥
6. 老師拿了四張不同的動物圖卡給小朋友，請依敘述回答下
面的問題。
宜麗：「 牠和人類一󠇡樣都有頭、軀幹、
肢，但是多了一󠇢條尾巴。」
小晴：「牠的肢是翅膀和有蹼的腳。」
小霞：「牠的後腳比前腳粗壯、有力。」
小葉：「 牠沒有肢，利用身體一󠇢伸一󠇢縮來
前進。」
（ ）(１)誰拿到「貓」的圖卡？
○１宜麗 ○２小晴 ○３小霞 ○４小葉
（ ）(２)誰拿到「蚯蚓」的圖卡？
○１宜麗 ○２小晴 ○３小霞 ○４小葉
（ ）(３)誰拿到「鴨子」的圖卡？
○１宜麗 ○２小晴 ○３小霞 ○４小葉
（ ）(４)誰拿到「兔子」的圖卡？
○１宜麗 ○２小晴 ○３小霞 ○４小葉
7. 下列哪張圖是象龜的腳？請在□中打 V：
②
①
8. 觀察下面動物的四肢特徵，擅長行走、奔
跑的填ㄅ，擅長跳躍的填ㄆ。 2 分
○
１兔子
○
２袋鼠
○
３大象
（ ）
（ ）
（ ）
9. 下列發明分別和哪種動物有關？請把適當的代號填在
□中： 2分
ㄅ.飛鼠皮膜 ㄆ.魚鰭
②
①
三、 閱讀測驗(每答 2分，共 8分)
蛙和蟾蜍都屬於兩生綱無尾目。一󠇢般通
稱為蛙類，蛙的外形修長，後腳趾間的蹼
有助於游泳。蛙的後腳比前腳長很多，平
時會摺疊起來，跳躍時用力一󠇢伸，向前彈
跳；而前腳像車子的避震器，能減緩落地
後的衝擊力。
蟾蜍的外形比蛙笨重，不擅長游泳與跳
躍，主要的運動方式是爬行。蟾蜍身上有
可以分泌毒液的耳後腺和皮膚腺，碰到天
敵就算跳不遠，也可藉由有毒液來防禦。
（ ）(１)下面哪一󠇡個不是青蛙的外形特
徵？ ○１後腳有力 ○２腳趾間
有蹼 ○３外形笨重 ○４前腳比
後腳短。
（ ）(２)蟾蜍主要的運動方式是
○１爬行 ○２奔跑
○３飛行 ○４跳躍
（ ）(３)蛙的前後腳長短不同，主要跟
什麼因素有關？ ○１生活環境
○２運動方式 ○３食物來源
○４保持體溫。
（ ）(４)蟾蜍如何防禦敵人？
○１躲到水裡 ○２快速跳躍
○３身體有毒 ○４吼叫。