1
彰
化
縣
田
中
國
小
一
一
一
學
年
度
下
學
期
期
末
評
量
國
語
領
域
試
卷
五
年
班
號
一
、
依
序
寫
出
國
字
或
注
音
（
每
字
１
分
，
共
14
分
）
強
颱
過
境
天
色
「
晦
」
暗
不
明
、
狂
風
呼
「
嘯
」
怒
「
吼
」
，
只
見
「
庭
」
院
裡
老
舊
「
腐
」
朽
的
「
籬
」
笆
不
敵
強
風
摧
殘
、
一
一
崩
壞
，
玫
瑰
、
百
合
、
「
菊
」
花
等
花
卉
，
被
「
凌
」
「
虐
」
得
東
倒
西
歪
，
街
道
上
的
招
牌
更
是
個
個
搖
搖
欲
「
墜
」
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
交
通
方
面
，
因
鐵
「
軌
」
的
路
基
被
大
雨
沖
刷
流
失
，
「
跨
」
越
東
部
縣
市
的
北
迴
鐵
路
一
度
中
斷
停
駛
，
預
計
至
少
五
日
後
才
能
「
恢
」
「
復
」
通
車
。
（
）
（
）
（
）
（
）
二
、
改
錯
字
（
每
字
１
分
，
共
7
分
）
這
位
在
台
上
坎
坎
而
談
的
實
業
家
，
為
了
獼
補
年
少
時
因
雙
親
早
世
、
家
中
經
濟
困
頓
，
以
致
無
法
就
讀
大
學
的
遺
撼
，
便
透
過
網
路
創
辦
了
無
遠
弗
届
的
線
上
學
院
，
並
設
立
槳
助
學
金
勉
厲
後
背
勤
奮
向
學
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
三
、
選
擇
題
（
每
題
１
分
，
共
１
０
分
）
１
(
○２
)
通
常
用
「
是
、
為
、
變
成
」
等
字
詞
，
來
連
接
要
說
明
的
事
物
和
用
來
比
喻
的
事
物
，
是
哪
一
種
譬
喻
方
法
？
○１
明
喻
○２
暗
喻
○３
借
喻
○４
略
喻
。
２
(
○１
)
運
用
結
構
相
似
、
詞
性
相
似
的
語
句
，
接
二
連
三
的
表
達
相
關
內
容
，
這
種
描
寫
的
技
巧
是
哪
一
種
寫
作
技
巧
？
○１
排
比
○２
設
問
○３
轉
化
○４
譬
喻
。
３
(
○３
)
閱
讀
時
，
將
人
物
關
係
或
事
件
發
生
的
時
間
順
序
、
因
果
等
，
整
理
成
表
格
或
圖
畫
，
這
是
哪
一
種
筆
記
方
法
？
○１
聯
想
法
○２
標
注
法
○３
圖
表
法
○４
摘
錄
法
。
４
(
○２
)
「
我
的
學
校
好
像
是
一
所
快
樂
的
兒
童
樂
園
。
」
這
句
話
屬
於
哪
一
種
譬
喻
方
式
？
○１
暗
喻
○２
明
喻
○３
略
喻
○４
借
喻
。
５
(
○４
)
哪
一
種
文
章
的
結
尾
寫
法
是
引
導
讀
者
運
用
聯
想
力
，
藉
由
讀
者
已
熟
悉
的
事
物
來
加
深
對
主
題
的
印
象
？
○１
抒
情
法
○２
感
想
法
○３
呼
應
法
○４
譬
喻
法
。
６
(
○３
)
依
亞
洲
最
受
讚
譽
的
健
康
照
護
制
度
一
文
，
全
民
健
康
保
險
有
哪
項
特
色
？
○１
非
強
制
性
的
保
險
○２
保
費
收
入
僅
由
民
眾
自
行
負
擔
全
額
○３
積
欠
健
保
費
的
人
，
必
要
時
也
可
及
時
就
醫
○４
是
陳
樹
菊
女
士
推
行
的
政
策
。
７
(
○２
)
亞
洲
最
受
讚
譽
的
健
康
照
護
制
度
一
文
中
，
有
關
健
保
卡
上
的
「
H
」
標
誌
敘
述
，
何
者
有
誤
？
○１
健
保
卡
上
的
「
H
」
表
示
快
樂
、
健
康
與
互
相
幫
助
○２
「
H
」
的
圖
案
隱
含
「
交
通
號
誌
」
的
意
義
○３
男
女
握
手
圖
就
像
英
文
字
母
「
H
」
○４
男
女
握
手
的
圖
案
是
「
全
民
健
康
保
險
標
誌
」
。
８
(
○４
)
文
章
結
尾
時
，
重
複
描
述
與
開
頭
相
似
的
內
容
，
以
喚
起
讀
者
的
注
意
力
，
這
是
哪
一
種
文
章
結
尾
的
寫
法
？
○１
破
題
法
○２
抒
情
法
○３
感
想
法
○４
呼
應
法
。
９
(
○１
)
「
刨
冰
上
的
四
果
、
粉
圓
、
仙
草
、
愛
玉
，
或
色
彩
鮮
豔
，
或
澄
澈
剔
透
，
或
方
塊
結
晶
，
看
起
來
奪
人
眼
目
，
令
人
愛
不
忍
吃
。
」
上
句
是
運
用
哪
一
項
寫
作
技
巧
？
○１
排
比
○２
轉
化
○３
頂
真
○４
誇
飾
。
１
０
(
○２
)
語
言
是
溝
通
意
見
的
工
具
，
哪
種
表
達
方
式
可
讓
自
己
和
他
人
相
處
融
洽
呢
？
○１
理
直
氣
壯
的
話
語
○２
具
備
真
誠
的
同
理
心
○３
誇
大
的
讚
美
語
言
○４
直
接
拒
絕
的
話
語
。
四
、
字
詞
義
測
驗
（
每
題
2
分
，
共
16
分
）
１
(
○４
)
哪
一
組
「
」
的
注
音
，
寫
成
國
字
會
相
同
？
○１
「
判
」
斷
／
背
「
判
」
○２
眼
花
「
撩
」
亂
／
治
「
撩
」
○３
「
饋
」
贈
／
功
虧
一
「
饋
」
○４
打
「
擾
」
／
紛
「
擾
」
。
２
(
○４
)
下
面
哪
一
組
「
」
中
的
字
讀
音
相
同
？
①
「
率
」
領
／
比
「
率
」
②
罪
「
惡
」
／
厭
「
惡
」
③
投
「
降
」
／
「
降
」
落
④
淹
「
沒
」
／
沉
「
沒
」
。
３
(
③
)
哪
一
組
語
詞
「
」
中
的
字
義
相
同
？
①
畫
「
軸
」
／
壓
「
軸
」
②
拉
「
扯
」
／
閒
「
扯
」
③
「
複
」
試
／
「
複
」
診
④
憂
「
患
」
／
傷
「
患
」
。
４
(
○１
)
哪
一
組
詞
語
的
語
意
相
近
？
①
使
喚
／
差
遣
②
慳
吝
／
灑
脫
③
譬
如
／
如
果
④
諸
多
／
繁
雜
。
2
彰
化
縣
田
中
國
小
一
一
一
學
年
度
下
學
期
期
末
評
量
國
語
領
域
試
卷
五
年
班
號
５
(
○２
)
下
面
哪
一
選
項
「
」
中
的
語
詞
替
換
後
，
句
意
改
變
？
○１
作
學
問
必
須
「
循
序
漸
進
」
，
一
點
一
滴
地
累
積
按
部
就
班
○２
他
鼓
動
「
三
寸
不
爛
之
舌
」
說
服
人
購
買
產
品
七
嘴
八
舌
○３
今
天
晚
上
，
全
家
人
圍
坐
在
院
子
裡
「
談
天
說
地
」
，
十
分
快
樂
說
古
談
今
○４
他
平
日
沉
默
寡
言
，
但
是
一
提
到
棒
球
賽
，
就
「
口
若
懸
河
」
，
說
個
不
停
滔
滔
不
絕
。
６
(
○３
)
哪
一
選
項
「
」
中
的
成
語
運
用
不
恰
當
？
○１
這
篇
散
文
不
但
雜
亂
無
章
，
而
且
「
拖
泥
帶
水
」
，
文
字
生
硬
○２
他
總
愛
趴
在
窗
前
，
凝
望
天
空
，
一
副
「
若
有
所
思
」
的
樣
子
。
○３
年
輕
人
應
該
「
胸
無
大
志
」
，
才
能
創
造
出
主
導
世
界
的
時
代
。
○４
他
性
格
傲
慢
，
平
日
待
人
總
擺
出
「
頤
指
氣
使
」
的
態
度
。
７
(
○４
)
哪
一
句
「
」
中
的
語
詞
運
用
合
適
？
○１
這
篇
故
事
十
分
「
鼓
勵
」
，
很
適
合
小
朋
友
閱
讀
○２
爺
爺
走
累
了
，
只
好
在
樹
蔭
下
「
安
息
」
○３
他
雖
然
很
會
賺
錢
，
卻
生
性
吝
嗇
，
過
著
「
奢
侈
」
的
生
活
○４
頃
刻
間
，
烏
雲
密
布
，
天
色
一
片
「
晦
暗
」
。
８
(
○２
)
哪
一
選
項
「
」
中
的
語
詞
不
能
互
換
？
○１
堂
哥
聰
穎
過
人
，
而
且
待
人
寬
厚
，
將
來
一
定
有
一
番
「
作
為
／
成
就
」
○２
只
要
問
心
無
愧
，
就
能
「
坦
然
／
仍
然
」
面
對
一
切
○３
出
國
打
拼
多
年
，
他
「
渴
望
／
希
望
」
有
朝
一
日
能
衣
錦
還
鄉
○４
高
雄
是
我
的
家
鄉
，
我
因
此
「
熟
悉
／
熟
識
」
當
地
的
店
家
特
色
。
五
、
文
意
測
驗
（
每
題
２
分
，
共
16
分
）
１
(
○１
)
依
誕
生
一
文
，
哪
一
項
是
正
確
的
？
○１
新
生
命
的
誕
生
彷
彿
讓
人
有
重
生
的
喜
悅
○２
新
生
兒
可
以
自
行
決
定
毛
髮
、
膚
色
○３
將
作
者
從
睡
眠
中
喚
醒
的
聲
音
是
父
母
○４
認
為
生
命
是
一
種
感
人
的
奇
蹟
。
２
(
○２
)
依
據
給
女
兒
的
一
封
信
一
文
，
下
面
哪
一
項
表
達
或
說
話
的
方
式
是
錯
誤
的
？
○１
用
正
面
語
氣
才
有
禮
貌
○２
不
開
口
說
話
，
只
以
面
頰
表
情
來
指
使
他
人
做
事
○３
說
話
避
免
用
責
難
對
方
的
語
氣
○４
禮
貌
的
言
語
就
像
冬
天
的
陽
光
，
可
以
溫
暖
每
一
顆
心
。
３
(
○４
)
依
五
月
．
風
箏
．
少
年
一
文
，
在
母
親
離
去
前
後
，
少
年
在
生
活
與
想
法
上
的
改
變
，
哪
一
項
敘
述
正
確
？
○１
離
去
後
：
像
生
活
在
童
話
世
界
裡
○２
離
去
後
：
覺
得
好
幸
福
、
好
滿
足
○３
離
去
前
：
生
活
有
許
多
挑
戰
和
考
驗
○４
離
去
前
：
和
母
親
度
過
許
多
美
麗
的
時
光
。
４
(
○２
)
依
聽
！
流
星
的
故
事
一
文
，
本
課
的
主
旨
是
？
○１
討
論
流
星
的
神
話
的
內
容
○２
描
述
堂
兄
弟
間
的
親
情
與
互
動
○３
探
究
流
星
的
形
成
方
式
○４
描
述
科
學
界
對
流
星
的
看
法
。
５
(
○３
)
依
據
憨
孫
耶
，
好
去
睏
啊
！
一
文
，
作
者
以
祖
母
的
話
做
為
課
名
的
意
義
為
何
？
○１
代
表
祖
母
希
望
作
者
當
秀
才
○２
祖
母
希
望
作
者
成
為
有
學
問
的
人
○３
以
祖
母
常
說
的
話
語
表
達
對
祖
母
的
思
念
○４
用
祖
母
常
說
的
話
表
達
對
祖
母
的
敬
愛
。
６
(
○１
)
在
永
遠
不
會
太
晚
一
課
中
，
我
們
只
要
怎
樣
做
，
就
不
會
有
「
晚
不
晚
」
的
問
題
，
不
包
括
下
面
哪
一
項
？
○１
及
早
做
好
準
備
○２
對
自
己
想
做
的
事
充
滿
熱
情
○３
循
序
漸
進
朝
目
標
前
進
○４
強
烈
的
自
我
期
許
。
７
(
○４
)
依
用
手
指
舞
出
動
人
的
交
響
曲
一
文
，
為
什
麼
作
者
認
為
「
無
聲
勝
有
聲
」
？
○１
有
聲
時
會
影
響
脣
語
的
判
斷
○２
手
語
像
是
破
蛹
而
出
的
蝴
蝶
○３
無
聲
時
才
能
靜
下
心
來
思
考
○４
手
勢
就
是
一
種
美
妙
的
音
符
。
８
(
○１
)
在
永
遠
不
會
太
晚
一
課
中
，
讀
者
可
以
得
到
的
啟
示
是
：
○１
專
注
目
標
，
就
永
遠
不
會
太
晚
○２
凡
事
早
一
步
開
始
，
就
會
成
功
○３
有
旁
人
鼓
勵
，
就
不
會
嫌
晚
○４
只
要
克
服
病
痛
，
就
能
有
新
的
人
生
。
六
、
填
入
正
確
的
語
詞
（
每
格
2
分
，
共
8
分
）
１
燒
菜
煮
飯
不
但
難
不
倒
她
，
裁
縫
編
織
方
面
，
她
更
是
(
得
心
應
手
)
，
真
是
一
位
家
事
達
人
。
２
在
警
方
(
明
察
秋
毫
)
的
偵
辦
下
，
這
件
懸
案
終
於
宣
告
偵
破
。
３
執
法
人
員
打
擊
犯
罪
，
必
須
(
義
無
反
顧
)
，
絕
不
退
縮
！
４
置
身
這
充
滿
誘
惑
的
(
花
花
世
界
)
中
，
要
慎
防
誤
入
歧
途
。
一
望
無
際
義
無
反
顧
咄
咄
逼
人
得
心
應
手
破
蛹
而
出
花
花
世
界
甜
言
蜜
語
明
察
秋
毫
3
彰
化
縣
田
中
國
小
一
一
一
學
年
度
下
學
期
期
末
評
量
國
語
領
域
試
卷
五
年
班
號
七
、
請
填
入
合
適
的
修
辭
法
代
號
（
每
題
１
分
，
共
7
分
）
❶
譬
喻
❷
層
遞
❸
映
襯
❹
轉
化
❺
排
比
１
(
①
)
在
這
童
話
似
的
世
界
裡
，
我
們
曾
一
起
度
過
許
多
美
麗
的
時
光
。
２
(
③
)
直
到
外
婆
帶
我
到
啟
聰
學
校
上
學
，
我
才
明
白
這
個
世
界
不
是
無
聲
，
而
是
我
聽
不
見
。
３
(
④
)
當
生
命
決
定
對
我
有
所
餽
贈
／
它
並
不
吝
嗇
４
(
②
)
三
十
歲
才
去
讀
漫
長
而
艱
辛
的
醫
學
院
，
不
只
太
晚
，
簡
直
就
是
跟
自
己
過
不
去
。
５
(
③
)
我
們
沒
有
辦
法
改
變
五
官
容
貌
，
卻
能
夠
以
有
禮
貌
的
言
語
展
現
氣
度
。
６
(
①
)
二
堂
哥
是
個
蓋
仙
，
最
擅
長
隨
機
說
故
事
，
而
且
他
口
若
懸
河
，
絕
不
會
拖
泥
帶
水
。
７
(
④
)
聽
障
者
說
話
跟
一
般
聽
人
的
差
別
，
在
於
一
個
用
「
手
指
」
說
話
，
一
個
用
「
嘴
巴
」
說
話
。
八
、
照
樣
寫
短
語
（
每
格
１
分
，
共
6
分
）
１
(
坐
)
在
(
三
輪
車
上
)(
談
天
說
地
)
（
）
在
（
）
（
）
。
２
（
望
）
著
（
寂
寂
陰
寒
）
的
（
窗
外
）
（
）
著
（
）
的
（
）
。
九
、
造
句
（
每
題
3
分
，
共
10
分
）
１
除
非
…
否
則
…
—
２
何
況
…
—
３
既
…
又
…
—
十
、
閱
讀
測
驗
（
每
題
１
分
，
共
６
分
）
閱
讀
測
驗
一
始
作
俑
者
在
遠
古
時
期
，
貴
族
或
有
是
身
分
地
位
的
人
，
死
後
會
以
活
人
陪
葬
。
後
來
，
活
人
殉
葬
的
風
俗
逐
漸
改
以
木
製
或
土
製
人
偶
取
而
代
之
，
即
「
俑
葬
」
。
但
孔
子
對
於
這
樣
的
習
俗
仍
極
為
厭
惡
，
他
認
為
用
像
人
的
俑
陪
葬
，
與
用
真
人
陪
葬
沒
有
差
別
，
都
是
非
常
殘
忍
的
，
所
以
他
說
：
「
始
作
俑
者
，
其
無
後
乎
！
」
指
責
那
個
發
明
以
俑
陪
葬
的
人
，
一
定
會
得
到
報
應
。
「
始
作
俑
者
」
原
本
指
最
初
發
明
以
俑
陪
葬
的
人
，
後
來
「
始
作
俑
者
」
就
被
用
來
比
喻
□
□
□
□
□
□
。
如
虞
初
新
志
中
提
到
：
「
北
鎮
撫
司
獄
廷
杖
、
立
枷
諸
制
，
此
秦
法
所
未
有
。
始
作
俑
者
，
罪
可
勝
道
哉
！
」
意
思
是
說
，
「
廷
杖
」
、
「
立
枷
」
這
樣
的
刑
罰
，
即
使
是
嚴
刑
峻
法
的
秦
代
都
沒
有
，
發
明
這
種
殘
忍
刑
罰
的
人
，
真
是
罪
大
惡
極
啊
！
❶
（
②
）
根
據
前
後
文
意
，
□
中
應
填
入
哪
一
個
選
項
？
（
①
大
公
無
私
的
人
②
首
創
惡
例
的
人
③
罪
大
惡
極
的
人
④
見
風
轉
舵
的
人
）
。
❷
（
①
）
孔
子
對
於
「
人
俑
陪
葬
」
有
什
麼
看
法
？
（
①
反
對
，
認
為
跟
活
人
陪
葬
一
樣
殘
忍
②
贊
成
，
但
沒
有
發
表
見
解
③
反
對
，
但
因
為
是
傳
統
，
應
該
予
以
尊
重
④
贊
成
，
因
為
活
人
尋
葬
更
殘
忍
）
。
❸
（
②
）
哪
一
情
境
符
合
「
始
作
俑
者
」
的
定
義
？
①
靜
香
隨
身
攜
帶
環
保
餐
具
，
同
學
受
她
影
響
，
紛
紛
跟
進
。
②
啟
文
將
自
家
垃
圾
拿
到
公
園
垃
圾
桶
傾
倒
，
鄰
居
見
狀
也
如
法
炮
製
③
李
嗣
到
基
金
會
當
義
工
，
參
與
保
護
流
浪
動
物
的
活
動
。
④
文
楨
偷
偷
把
小
抄
藏
在
桌
墊
下
，
被
其
他
同
學
發
現
而
舉
發
她
。
閱
讀
測
驗
二
發
炎
可
怕
嗎
？
發
炎
是
正
常
的
生
理
反
應
嗎
？
人
體
會
發
炎
有
兩
個
目
的
：
一
是
摧
毀
外
來
物
，
二
是
修
補
受
傷
的
細
胞
。
我
們
身
體
裡
的
防
衛
大
軍
對
於
細
菌
、
病
毒
、
過
敏
原
…
…
，
外
來
物
會
進
行
消
滅
動
作
，
也
就
是
當
白
血
球
發
動
攻
擊
所
引
發
的
連
鎖
反
應
就
會
讓
人
體
處
於
發
炎
狀
態
。
然
而
，
面
對
正
常
的
發
炎
反
應
要
速
戰
速
決
，
置
之
不
理
的
話
身
體
的
免
疫
系
統
將
失
控
，
如
此
一
來
，
可
能
引
發
潛
在
的
免
疫
疾
病
，
甚
至
演
變
出
各
種
慢
性
疾
病
。
總
之
，
當
身
體
出
現
紅
腫
熱
痛
癢
等
症
狀
時
，
都
算
是
正
常
的
發
炎
反
應
，
應
儘
快
在
短
時
間
內
控
制
住
，
一
旦
演
變
成
慢
性
發
炎
，
可
能
會
呈
現
纖
維
化
、
水
泡
、
化
膿
等
狀
況
，
因
此
，
千
萬
不
可
輕
忽
小
小
的
發
炎
現
象
。
❶
（
①
）
依
上
述
，
身
體
發
炎
時
要
（
①
儘
速
就
醫
②
置
之
不
理
③
著
急
慌
亂
④
放
任
失
控
）
❷
（
③
）
有
關
人
體
發
炎
的
敘
述
，
以
下
何
者
錯
誤
？
（
①
可
以
修
補
受
傷
細
胞
②
可
以
摧
毀
外
來
物
③
可
加
速
血
液
循
環
④
有
紅
腫
熱
痛
癢
的
症
狀
）
。
❸
（
①
）
「
□
□
就
像
發
炎
，
如
果
不
加
以
改
進
就
會
失
控
，
造
成
嚴
重
的
後
果
。
」
請
問
□
□
內
填
入
哪
一
個
語
詞
，
最
合
適
本
句
文
意
？
（
①
懶
惰
②
快
樂
③
興
奮
④
和
氣
）
。