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彰 化 縣 田 中 國小 1 1 2 學 年 度 上 學 期 社 會 科 期 中 評量試卷
三 年____班 _____號 姓名：____________
一、是非題：每題 2分、共 30 分
( )1. 透過班會來討論班級事務、選舉幹部
或模範生，可以讓我們了解到民主的
精神。
( )2. 在家中要認真且專心的上課，才能讓
學習更有效率。
( )3. 開班會在表決前，應先充分討論並尊
重不同意見，表決的結果以服從少
數，尊重多數為主。
( )4. 訂定班級公約的目的是為了規範全校
師生的行為，以維護田中國小秩序與
學習環境。
( )5. 升上三年級要面對更多的課業，要做
好課後的規劃與準備，才能有更好的
學習效果。
( )6. 小組合作的學習，可以透過互相學習
的良性競爭，得到進步的機會。
( )7. 在家中要按照功課表，來整理書包，
並帶齊所有的文具和作業。
( )8. 因為時代的改變，團體規範會有缺漏
或不符合新的情況，我們可以向師長
提出建議，並依照正確流程來修改。
( )9. 透過不同的符號畫記，來標示文章的
重點內容，閱讀才會更有效率。
( )10. 每次物品用完都不用收起來，放在
檯面上，這樣下次才會找得到。
( )11. 安排休閒活動要注意時間與內容是
否合適，才不會影響到我們的健康
與學習效果。
( )12. 班級幹部適合由班上人緣好，且朋
友比較多的人來擔任，才能讓班級
表現得更好。
( )13. 學校會依據需求，訂出全校都需要
遵守的班規。例如:作業和聯絡簿的
繳交時間。
( )14. 善用各種學習資源，能讓學習更有
效率也更加豐富。例如:到博物館參
觀主題展覽。
( )15. 互助合作學習的優點是可以結合團
體的力量，展現個人合作的成果。
二、選擇題：每題 2分、共 30 分
( )1. 升上三年級重新編班後，我們班可能
會由哪些同學所組成的?
①二年級的同班同學 ②其他學校的
轉學生 ③二年級不同班的同學
④以上皆是
( )2. 老師在班會上討論打掃工作的分配，
請問老師要依照什麼分配原則呢?
①具體明確原則 ②公平分配原則
③分量不一原則 ④隨意分配原則
( )3. 下列何者是正確的溝通方式? ①打掃
地區離水龍頭很遠，我絕對不要提水
②我喜歡掃地，所以只要做掃地工作
③垃圾桶很髒又很臭，我不要倒垃圾
④掃地面積很大，兩個人一起打掃會
比較好
( )4. 開班會時，主席和同學正在討論班級
公約制定的規範，請問要注意哪一項
原則? ①不能違反班規 ②不管同學
能否做到 ③不能違反法律 ④模糊
不清楚
( )5. 新恬與同學在小組討論時，意見不相
同兩人不斷地爭吵，誰也不肯讓誰!
針對以上情形，哪一項解決紛爭的
方法不適當? ①溝通討論互相協調
②看誰人緣比較好 ③利用猜拳方式
來決定 ④由老師直接指派同學
( )6. 將課文重點，以繪製 T表的方式來做
摘要整理，課文會更清楚易懂，請問
下列何者是 T表所需要標示的內容?
①主題名稱 ②細節內容
③項目或類別 ④以上皆是
( )7. 雲樺未來想要成為一位專業的舞者，
請問她可以如何善用學習資源，達成
自己的目標? ①參加課後羽球社團
②觀賞音樂的表演 ③請教學有專精
的親友 ④請教國文專長的老師
( )8. 在校園學習的我們，需要遵守校規，
以維護全校的秩序。請問下列哪一項
是校園常見的規範? ①遵守學校的
作息時間 ②遵守各個班級的獎勵
制度 ③遵守導師交代的事項
④遵守班級制定的公約
( )9. 在安排活動時，要平衡學習與休閒，
才能讓身心健康成長。 下列哪一項
符合題意?
①太晚寫功課，隔天上課沒有精神
②長時間看電腦螢幕，容易造成眼睛
近視 ③安排作息規劃，先完成作業
再進行休閒運動 ④看電視看太晚，
導致沒時間寫作業
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( )10. 可欣告訴大家說: 「我從小就很崇
拜戴資穎，因此我立志當一位羽球
國手。」 可欣向同學自我介紹的
是下列哪一個項目?
①興趣 ②志願 ③家人 ④族群
( )11. 和同學討論時，要以合適的溝通
方式來討論，才能有效的解決問
題。請問下列何者不是合適的溝通
方式?①和善的態度來表達 ②尊重
不同的意見 ③惡意批評他人 ④傾
聽他人想法
( )12. 升上三年級，裕鈞發現很多同學都
不認識，請問他可以用什麼方式來
認識新同學? ①和同學吵架 ②故意
打同學 ③大聲吼叫 ④互相介紹
( )13. 當我們懂得善用各種學習資源，可
以讓學習更加豐富。下列何者正確?
①增加學習的負擔 ②發現自己的
興趣 ③成為學習的小幫手
④培養意志力
( )14. 曉華發現自己常被老師提醒，經常
挑食，每次吃飯時很多菜都不敢
吃，甚至影響身體的健康。針對曉
華的困擾，請問符合下列哪一項?
①找出事實 ②說明感受
③提出發現 ④美好未來
( )15. 我們可以透過開班會，來選出合適
的班級幹部。針對開班會的敘述，
下列選項何者正確?
①主席宣布班會程序 ②記錄負責
說明內容 ③司儀主持會議
④以上皆非
三、大雄剛升上三年級，發現生活變得不太一
樣，那我們可以如何協助大雄呢?
請將正確且適當的行為表現打:
(每格 1分、共 24 分)
1. 大雄不認識同學，老師請大家上台自我介
紹，請問要注意什麼事情?
( )事先準備講稿 ( )批評別人
( )有禮貌的表達 ( )眼睛看地板
( )隨意大聲吼叫 ( )面帶微笑
2. 大雄的老師要規劃班級事務，讓全班一起
討論，那我們該如何決定分配的方式呢?
( )自由選擇 ( )輪流方式
( )猜拳方式 ( )全班討論
( )說話大聲 ( )隨意分配
3. 大雄發現學習內容不太一樣了，請問有哪
些不一樣的地方呢?
( )在學校時間增加( )減少了英語課
( )課業活動變多了( )課前不用規劃
( )在課後時間增加( )增加了社會課
4. 大雄發現同班同學哆啦 A夢，會自己主動
完成分內的工作，還會貼心的提醒老師與
同學，因此在班上的人緣很好。大雄發現
哆啦 A夢的優點時，大雄可以怎麼做?
( )向哆啦 A夢學習( )討厭哆啦 A夢
( )改善自己的缺點( )不予理會
( )捉弄哆啦 A夢 ( )互相欣賞
四、請將正確代號，填入選項中：
(每格 2分、共 16 分)
1. 學習方式有很多種，我們透過不同感官系
統來了解與認識大自然。以下行為敘述
分別是哪個感官系統?
(將代號填入選項中)
( ) (1)觀察建築物的特色。
( ) (2)品嘗傳統小吃。
( ) (3)聽大自然的聲音。
2. 同樂會快到了，三年一班在班會期間進行
活動規劃與討論。請問下表的班會流程分
別是在哪個階段實施?(將代號填入選項中)
A其他與同樂會無關的討論。
B開會目的是討論同樂會活動。
C向大家說明工作事項。
D提出同樂會活動進行的方案。
E老師針對會議流程與討論方式進行指導。
( ) (1)班會開始。
( ) (2)主席報告。
( ) (3)提案討論。
( ) (4)臨時動議。
( ) (5)散會。
三年____班 ____號 姓名：__________
A眼睛 B 嘴巴 C 鼻子 D 耳朵
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答案
一、OXXXX OOOOX OXXOX
二、42432 43132 34214
三、1
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
2
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
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( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
4
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
四、1 ABD
2 BCDAE