
彰化縣湳雅國民小學108學年度第2學期自然與生活科技領域 第2次評量
班級: 四 年 甲 班 座號: 姓名:
一、 是非題:每題 2分;共 30 分。
1. ( )想要看清楚黑暗中房間內的物體時,最好
的方法是把手電筒的光線照射在物體上。
2. ( )在塑膠袋上,可以看到明顯的毛細現象。
3. ( )熱水瓶外的水位顯示是應用虹吸原理。
4. ( )在「硬幣魔術」實驗中,站在遠處的人原
本看不見碗中的硬幣,加了水之後卻看得
見,這是因為光的折射現象。
5. ( )光碰到表面較光滑的物體時,會產生明顯
的反射現象。
6. ( )利用虹吸現象拿水管抽出水族箱中的水時
,水族箱要放在較低的位置。
7. ( )進行光的折射實驗時,在盒子裡滴入幾滴
顏料,是為了方便觀察。
8. ( )我們可以利用毛細原理,測量家中門聯有
沒有貼歪。
9. ( )用毛巾可以擦乾溼頭髮,這是毛細現象的
應用。
10. ( )光碟片背面看起來閃閃亮亮的,可以折射
光線。
11. ( )進行「將水引出來」實驗時,要使水順利
流出,水管的出水口要低於入水口。
12. ( )影子和光源的方向相同。
13. ( )把水倒入底部相通的容器裡,水靜止時,
每個容器內的水面高度會相同,這樣的特
性稱為連通管原理。
14. ( )光照射在平靜的湖面時,光的行進方向會
改變。
15. ( )在晴天上午用噴霧器製造彩虹時,要站在
陽光下並面向東方噴灑水霧才可能成功。
二、選擇題:每題 2分;共 30 分。
1. ( )燈塔的光是怎樣行進的?
○
1
8
字形行進 ○
2彎曲行進 ○
3波浪行進
○
4直線行進。
2. ( )仔細觀察雨後出現的彩虹,彩虹最外層的
光是什麼顏色?
○
1紅色 ○
2綠色 ○
3藍色 ○
4紫色。
3. ( )「讓水移動的細縫」實驗中,兩片玻璃片
間在下列哪一種情況下,水位會上升最高
?
○
1夾著硬幣 ○
2夾著迴紋針 ○
3沒有夾東
西 ○
4夾著橡皮筋。
4. ( )彩虹是陽光照射到下列哪一種物質,經由
折射和反射而產生的?
○
1灰塵 ○
2小水滴 ○
3空氣 ○
4冰塊。
5. ( )進行光的行進實驗時,在水中加入下列何
者會比較容易觀察光的行進路線?
○
1顏料 ○
2泥土 ○
3冰塊 ○
4紙屑。
6. ( )利用下列哪一個物品,可以將陽光分散,
出現像彩虹般的色光?
○
1手電筒 ○
2三稜鏡 ○
3電燈泡 ○
4太陽
能電池。
7. ( )在光線照射下,下列哪一樣東西上可以看
見彩虹般的色光?
○
1黑色色紙 ○
2橡皮擦 ○
3塑膠尺 ○
4肥
皂泡泡。
8. ( )觀察彩虹時,哪種顏色是看不到的?
○
1紅色 ○
2藍色 ○
3綠色 ○
4黑色。
9. ( )用一條水管要把
A
容器裡的水移到
B
容器
,水管裡要裝滿下列哪一種物質才能達成
目的?
○
1水 ○
2氧氣 ○
3空氣 ○
4沙子。
10. ( )下列哪一項是形成「霓」的必要條件?
○
1雨、風 ○
2陽光、空氣中的小水滴 ○
3
陽光、風 ○
4風、空氣中的小水滴。
11. ( )一陣大雨過後,太陽露臉了,東方天空出
現一道彩虹,此時是什麼時候?
○
1晚上 ○
2清晨 ○
3下午 ○
4中午。
12. ( )下列哪一種情形沒有應用到毛細現象?
○
1用毛筆沾墨水 ○
2用水彩筆沾顏料 ○
3
酒精燈燃燒 ○
4用吸管喝飲料。
13. ( )在游泳池旁邊向池底看下去時,可以發現
什麼現象?
○
1池水的深度變深 ○
2池水的顏色變深
○
3池水的深度變淺 ○
4池水的顏色變淺。
14. ( )喝飲料時,不小心將飲料滴到衣服上,水
會從滴到的地方擴散,這是什麼原理或現
象?
○
1連通管原理 ○
2虹吸現象 ○
3毛細現象
○
4擴散原理。
15. ( )反光背心上的反光條可以產生警示作用,
是應用光的哪一種現象設計的?
○
1折射 ○
2反射 ○
3直線行進 ○
4曲線行
進。
三、對的打ˇ,錯的打×:每格 2分;共 40 分。
1. 下列有關「讓水移動的細縫」實驗過程及結果
的敘述,對的打ˇ,錯的打╳。
( )(1)玻璃片可以用透明塑膠片代替。
( )(2)玻璃片中所夾的物品愈厚,細縫愈大
。
( )(3)玻璃片愈薄,製造出的細縫愈小。
( )(4)只用一片玻璃片無法讓水位上升。
( )(5)製造出的細縫無法讓水移動。
( )(6)製造的細縫愈小,水位上升愈高。
背面尚有試題,請繼續作答