1
一、 是非題：每題 2分，共 32 分
1. ( )由於使用者的需求不同，地圖會有各式各樣
的類別與功用。
2. ( )坡與谷的地勢起伏不大，且高度在
1000
公
尺以下的地形稱為丘陵。
3. ( )新北市烏來區的地名是來自卑南族語中的「
Ulay」，是「溫泉」的意思。
4. ( )沿海沙灘、海岸、港口都可以發展各種親水
活動。
5. ( )節約用水是關心家鄉自然環境的行為。
6. ( )地圖是依據實際景物與各種資料所繪製而成
的。
7. ( )觀光導覽圖會標示觀光景點與路線。
8. ( )探索家鄉地名由來，可以幫助我們了解家鄉
自然環境的特性與歷史變遷。
9. ( )路旁的水管破裂，自來水湧出，這也屬於水
資源的浪費。
10. ( )水源充足的地方，方便人們耕種作物，因此
容易形成聚落。
11. ( )颱風和地震都是屬於氣象災害的一種。
12. ( )透過雨量計可以知道降雨量累積多少。
13. ( )「聚落」是人類集中買賣物品的場所。
14. ( )工廠回收廢水可以讓水資源得以重複使用。
15. ( )地形是指地表高低起伏狀態與形狀特徵。
16. ( )氣候會受到氣溫、雨量、風向與地形影響。
二、 選擇題：每題 2分，共 36 分
1. ( )阿翔買了一間套房，請問下面哪一個行為無
法幫他節省水費？ ○
１參加護溪活動 ○
２使
用兩段式沖水馬桶 ○
３安裝省水裝置 ○
４用
洗澡水沖洗廁所。
2. ( )哪一種天氣現象可以增加家鄉的水資源？
○
１寒流 ○
２颱風 ○
３濃霧 ○
４強風
3. ( )「彰化位在臺中的南邊、雲林的北邊」請問
是透過哪一種地圖知道的？ ○
１行政區域圖
○
２地形圖 ○
３衛星影像圖 ○
４觀光導覽圖。
4. ( )「騎樓」是人們適應什麼所發展出來的建築
型態？ ○
１地形 ○
２氣候 ○
３科技 ○
４土壤
5. ( )阿宏可以到哪裡拍攝黑面琵鷺？ ○
１曾文溪
口北岸 ○
２大肚溪上游 ○
３嘉南大圳附近
○
４濁水溪下游。
6. ( )請問下面哪一項是造成水庫淤積的主要原因
？ ○
１超抽地下水 ○
２工廠排放廢水 ○
３濫
墾山林 ○
４居民亂丟垃圾。
7. ( )阿里山國家風景區最高峰海拔高度約
2663
公尺，屬於什麼地形？ ○
１盆地 ○
２平原
○
３臺地 ○
４山地。
8. ( )下面哪一個小朋友說錯了？ ○
１小玲：「寒
流來襲時氣溫下降，冷得要命。」 ○
２小音
：「寒流一年四季都有，讓人困擾。」 ○
３
朵朵：「寒流一來，不少魚塭的魚被凍死。
」 ○
４小野：「寒流是家鄉的天氣現象。」
9. ( )我們可用什麼儀器來判斷風向？ ○
１體溫計
○
２體重計 ○
３風向風速儀 ○
４地球儀。
10. ( )小月來到一個地方旅遊，聽說這個地方的名
字源自一種植物，請問小月可能是去哪裡遊
玩？ ○
１溪州 ○
２大墩 ○
３莿桐 ○
４頭城。
11. ( )小敏參加「潮間帶生態體驗活動」，應該不
會看到什麼呢？ ○
１招潮蟹 ○
２彈塗魚 ○
３
紅樹林 ○
４稻田。
12. ( )下列哪種行為會使地層下陷？ ○
１興建水庫
○
２濫砍山林 ○
３排放汙水 ○
４超抽地下水。
13. ( )四周地勢高、中間低平的地形稱為什麼？
○
１平原 ○
２丘陵 ○
３山地 ○
４盆地
14. ( )如果要利用圓規測量地圖上的距離，請問下
列三步驟順序是下列哪一個？ 甲、測量距
離倍數 乙、計算實際距離 丙、確認地圖
比例 ○
１甲→乙→丙 ○
２乙→丙→甲
○
３甲→丙→乙 ○
４丙 →甲→乙。
15. ( ) 下列哪一個網站可以查詢家鄉氣候的資料
？ ○
１中央研究院 ○
２中央健康保險署
○
３中央氣象局 ○
４環保署。
16. ( )哪一項不會是颱風所帶來的災害？ ○
１路樹
傾倒 ○
２強風 ○
３低溫 ○
４豪雨。
17. ( )請將以下地區依地形由高到低的順序排列，
請問哪個順序才是正確的？
A
大肚臺地 B
清水平原 C
雪山山脈
○
１B＞C＞A ○
２A＞B＞C ○
３C＞A＞
B ○
４A＞C＞B。
彰化縣成功國小 110 學年度 第一學期 社會領域第一次評量卷
四年____班 座號_____ 姓名：________________
2
18. ( )下面哪一種地圖可以讓我們了解道路狀況並
規畫交通路線？ ○１地形圖 ○２電子地圖
○３衛星影像圖 ○４行政區域圖
三、 填代號：每格 1分，共 4分
1. 請將表格內的代號，正確填入（ ）中。
A
行政機關
B
博物館
C
生活機能
D
寺廟 E
市集 F
自然環境
隨著居民的增加，聚落裡常會因為人們對
信仰的需求而興建（ ），會因為商業的需求
形成（ ）。為了管理眾多的人口，政府則會
在某些聚落設立（ ）。聚落的（ ）愈完善
和便利，也會吸引更多居民來居住。
四、 勾選題：每格 1分，共 16 分
1. 關於家鄉的敘述，正確的請打ˇ。
（ ）(１)是指自己出生或成長的地方來表示自己
的家鄉。
（ ）(２)因家鄉所在位置的不同，家鄉風貌也各
不相同。
（ ）(３)出國旅遊
3～5
天的地方也是家鄉。
（ ）(４)人們面對家鄉的人、事、物時，大都會
有親切感。
2. 家鄉聚落形成時，先民會依自然環境或人文特徵
命名，下面屬於自然環境特徵的請打ˇ。
（ ）(１)原住民族部落。（ ）(２)家鄉位置。
（ ）(３)動植物特性。 （ ）(４)家鄉氣候。
3. 有關水資源的運用，請將敘述正確的打ˇ。
（ ）(１)家鄉的水資源可以用來灌溉農田、養殖
魚蝦等。
（ ）(２)河川、湖泊、海洋、地下水等，都是家
鄉重要的水資源。
（ ）(３)烏山頭水庫提供居民日常用水。
（ ）(４)臺灣地下水資源豐富，人們可以盡情使
用，不用節省。
4. 下列有關氣候的描述，正確的請打ˇ。
（ ）(１)我們可以從長時間觀察天氣變化，了解
家鄉的氣候狀況。
（ ）(２)居民為了適應各種氣候條件，發展出不
同的生活方式。
（ ）(３)氣象報告有時也不一定正確，所以我們
不必留意天氣的變化。
（ ）(４)氣象災害可能會造成人們生活上的不便
與損失。
五、 連連看：每格 1分，共 8分
1. 認識地圖工具，請連連看。
(１)
方向標
‧
‧
A
地圖主要的地名與主題
(２)
圖名
‧
‧
B
辨識正確方位
(３) 圖例 ‧
‧ C
代表地圖縮小的比例，以計
算實際距離
(４)
比例尺
‧
‧
D
說明各種符號所代表的意義
2. 請根據下列四個人的敘述，找出他們居住的地區
，並將答案連起來。
(１)小美：我們族人的半
穴居冬暖夏涼，還可
以防避強風。
˙ ˙
A
屏東縣
恆春鎮
(２)阿富：我們家鄉四季
如春，盛產洋蔥。 ˙ ˙
B
台東縣
池上鄉
(３)小英：我住的地區位
於大坡池上方。
˙ ˙
C
新竹縣
新埔鎮
(４)小文：我的家鄉特產
是吃了對身體健康很
好的柿餅。
˙ ˙
D
臺東縣
蘭嶼鄉
六、 圖表題：每格 1分，共 4分
1. 下圖是星期日小真全家到動物園一遊時，在園區
拿到的地圖。
（ ）(１)上方是哪一種地圖？ ○
１觀光導覽圖
○
２地形圖 ○
３行政區域圖 ○
４衛星雲圖
（ ）(２)從圖書館走到蝴蝶公園，要往哪個方向
走才對？ ○
１東 ○
２西 ○
３南 ○
４北。
（ ）(３)如果這張地圖的比例尺
1
公分代表實際
距離
50
公尺，地圖上噴水池到蝴蝶公
園的距離是
2
公分，實際距離是多少公
尺？ ○
１
50 ○
２
100 ○
３
150 ○
４
200
（ ）(４)在地圖上，哪個地方距離大門服務區最
遠？ ○
１圖書館 ○
２水鳥觀察區 ○
３沙
漠動物區 ○
４非洲動物區。