彰化縣彰化市國聖國小 110 學年度 第一學期 第一次 社會科 定期評量 
   四年 _____班________號 姓名______________
一、是非題:30% 
1.(   )在漢人來到臺中
 
大甲溪南岸開墾以前,這
裡已經住著巴宰族人。 
2.(   )參觀地方文史工作室時,不隨意碰觸文物,
就是愛護文物的表現。 
3.(   )原住民族在開發家鄉的過程中,會開鑿水
圳、建廟宇、設立書院等。 
4.(   )閱讀古蹟中碑文的文字記載,可預測家鄉
即將發生的事件。 
5.(   )「巴拉冠」是卑南族人聚會與學習的場所。 
6.(   )通常在客家人文物館裡,可以看到象徵愛
情、友誼與和平的「連杯」展覽。 
7.(   )引自大甲溪水的葫蘆墩圳,是中部地區重
要的農業灌溉水源。 
8.(   )「銃眼」是早期先民為了防禦敵人,用來
射擊的射擊孔。 
9.(   )屏東縣
 
恆春鎮因為特殊的地形與氣候,當
地的落山風非常適合洋蔥收成時的乾燥條
件。 
10(   )臺中市
 
東勢區屬於丘陵地形,適合種植高
接梨。 
11(   )新北市
 
烏來區的地名,來自卑南族語的
「Ulay」,是「溫泉」的意思。 
12(   )家鄉最早是由漢人開墾的,之後陸續才有
原住民族渡海來到這裡。 
13(   )為了管理眾多的人口,聚落可能會興建寺
廟來管理民眾事務。 
14(   )我們生長、求學或工作的地方,會不斷的
擴大,也都可能是我們的家鄉。 
15(   )早期漢人先民會在臺中
 
大里建立聚落,主
要是因為當地交通方便、水源充足,適合
耕種與居住。 
 
 
二、 選擇題:30% 
1.(   )哪一個是西方傳教士所傳入的宗教建築? 
○
1教堂 ○
2私塾 ○
3巴拉冠 ○
4廟宇。 
2.(   )早期先民會為了什麼而起衝突?○
1爭奪土
地 ○
2爭奪水源 ○
3爭奪利益 ○
4以上皆
是。 
3.(   )何種文物可以幫助我們了解早期家鄉的地
形與聚落分布?○
1碑文 ○
2地圖 ○
3文字 
○
4照片。 
4.(   )「透早就出門,天色漸漸光,受苦無人知
,行到田中央……」從歌謠中,我們可以
得知什麼?○
1開發土地的歷程 ○
2先民的
智慧 ○
3農夫工作辛苦 ○
4居民對神明的
崇拜。 
5.(   )漢人先民來到臺灣之後先做什麼事呢? 
○
1興築水利 ○
2開發土地 ○
3興建廟宇 
○
4設立書院。 
6.(   )哪一個不是了解家鄉歷史的方法?○
1閱讀
歷史書籍 ○
2研究古文物 ○
3詢問外國人 
○
4拜訪地方文史工作室。 
7.(   )哪一種信仰不是
 
漢人先民從故鄉帶來臺
灣的?○
1媽祖信仰 ○
2三山國王信仰 ○
3
土地公信仰 ○
4基督教信仰。 
8.(   )「番社采風圖」記載著原住民族先民過著
怎樣的生活?○
1耕種 ○
2捕魚 ○
3採集 
○
4打獵。 
9.(   )哪一個文件資料單純是以文字記錄?○
1碑
文 ○
2地圖 ○
3圖畫 ○
4照片。 
10(   )新北市
 
坪林地區的山坡地可以見到茶樹
景觀,請問這裡主要是什麼地形?○
1平原 
○
2臺地 ○
3丘陵 ○
4山地。 
11(   )理想大樓是國聖建設公司近期完工的建築
,請問這棟大樓最不可能建在,哪一種地
形上?○
1山地 ○
2盆地 ○
3平原 ○
4臺地
。 
12(   )高雄市
 
旗山區老街建築騎樓方便行走,是
為了因應什麼造成的影響? ○
1強風 ○
2
雨天 ○
3地形 ○
4烈日。 
13(   )家鄉超抽地下水,會造成何種問題?○
1地
層下陷 ○
2汙染水源 ○
3浪費水源 ○
4水
庫淤積。 
14(   )小玉住在人口稠密的平原,而小佳住在人
口較少的山地。造成兩地人口差異的主要
因素是什麼?○
1氣候 ○
2水資源 ○
3地形 
○
4產業。