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南投縣國姓國小 108學年度 第一學期 第一次學習評量 社會試卷 得分：
四年甲班 座號： 姓名：
一、 是非題：26 分
1. ( )早期家鄉發展的過程中，人們會選擇取水容
易、適合耕種、交通方便的地方定居。
2. ( )家鄉的地名可能會隨著時代的變遷而有所改
變。
3. ( )地圖的種類很多，例如：地形圖、行政區域
圖等等。
4. ( )地形圖通常以顏色來表示地形的高低。
5. ( )我們可以從地圖上的方向標來辨識正確方位
。
6. ( )地圖上測量出的兩點距離，就等於實際的地
表距離。
7. ( )臺地的高度在
1000
公尺以下，是邊緣為陡坡
的平坦高地。
8. ( )埔里屬於平原地形，因此人口密集、商店林
立。
9. ( )山地地區由於開發困難，所以人口較平原少
。
10. ( )政府為了落實野生動物生態保育工作，會將
部分平原地區規畫為自然保護區。
11. ( )平原的地勢平坦，方便居民種植作物、建築
房屋、開闢道路。
12. ( )下雨了，我們可以使用雨量計來觀察降雨的
變化。
13. ( )「風向」是指風吹來的方向。
14. ( )家鄉的降雨量十分充沛，所以不會造成缺水
問題。
15. ( )新竹
新埔盛產柿餅，這項特產與當地多雨的
氣候特徵有關。
16. ( )家鄉的河川和湖泊都是我們生活中不可缺少
的水資源。
17. ( )工廠的汙水不需要經過淨化處理，可以直接
排放到大海中。
18. ( )把家中馬桶改成兩段式沖水馬桶，可以有效
節省水資源。
19. ( )早期的歌謠大都退流行了，根本沒有留存的
意義。
20. ( )我們可以從先民流傳下來的文字、碑文、地
圖、圖畫、照片等資料，了解當時居民的生活
方式。
21. ( )珍惜早期的文件與器物，可以幫助我們認識
家鄉開發的歷程。
22. ( )家鄉文物的保存是地方文史工作者的責任，
與一般民眾無關。
23. ( )從早期遺留下來的照片，可以看出早期居民
的穿著樣式。
24. ( )從早期的器物可以充分展現先民適應環境，
以及就地取材的生活智慧。
25. ( )早期家鄉的原住民族大多過著以耕種、採集
、捕魚或是打獵為主的生活。
26. ( )先民在開發過程中，時常發生衝突，也在衝
突中逐漸學會和諧相處。
二、 選擇題：24 分
1. ( )什麼地方可能是我們的家鄉？ ○
１生長的地
方 ○
２求學的地方 ○
３工作的地方 ○
４以上都
有可能。
2. ( )新北市
烏來區的地名來自於泰雅族語中的「
Ulay」，指的是什麼意思？ ○
１葫蘆 ○
２福氣
○
３溫泉 ○
４團結。
3. ( )「□□是人類集中居住生活的場所。」□□
應該填入下列哪一項？ ○
１旅館 ○
２聚落 ○
３
學校 ○
４公園。
4. ( )什麼地圖可以觀察地形起伏的狀態？○
１街道
圖 ○
２地形圖 ○
３電子地圖 ○
４行政區域圖。
5. ( )明天珊珊要搭渡輪到綠島遊玩，請問珊珊最
好攜帶哪一種地圖出遊？ ○
１臺灣行政區域圖
○
２臺灣地形圖 ○
３綠島衛星影像圖 ○
４綠島觀
光導覽圖。
6. ( )我們可以從哪個地圖工具知道正確的方位？
○
１圖例 ○
２比例尺 ○
３方向標 ○
４圖名。
7. ( )下面哪一個比例尺標示是正確的？ ○
１
○
２
○
３
○
４
8. ( )以下哪一種地圖上可能會有多種顏色的變化
，這也是判讀地圖的重要依據？ ○
１地形圖
○
２行政區域圖 ○
３觀光導覽圖 ○
４衛星影像圖
。
9. ( )如果想要了解南投縣的縣轄市和各鄉鎮的分
布位置，應該要閱讀南投縣的哪一種地圖？
○
１行政區域圖 ○
２地形圖 ○
３觀光導覽圖 ○
４
衛星影像圖。
10. ( )哪個地方位在山地？ ○
１臺南火車站 ○
２雪
霸自然保護區 ○
３東勢林場 ○
４大坑休閒農場
。
11. ( )什麼地形區最容易發展出人口密集的都市？
○
１山地 ○
２丘陵 ○
３平原 ○
４以上皆是。
12. ( )家鄉居民的土地利用方式主要受到什麼影響
最大？ ○
１政府政策 ○
２地形 ○
３休閒活動
○
４生活習慣。
13. ( )溫度計上常以什麼單位來表示現在的溫度？
○
１℃ ○
２
mm
○
３
kg
○
４％。
14. ( )我們通常以什麼單位來表示雨量？ ○
１
km
○
２
mm
○
３
kg
○
４
cm。
15. ( )新竹
新埔盛產柿餅，請問這項特產主要與哪
項氣候因素有關？ ○
１高溫 ○
２溼度高 ○
３多
強風 ○
４多雨。
16. ( )什麼不是家鄉先民保存下來的古文物？ ○
１
石臼 ○
２電腦 ○
３諺語 ○
４銃眼。
17. ( )哪一個不是了解家鄉歷史的方法？ ○
１閱讀
歷史書籍 ○
２研究古文物 ○
３詢問外國人 ○
４
拜訪地方文史工作室。
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18. ( )下列哪一種早期的器物是用木材製作的？
○
１石磨 ○
２魚簍 ○
３風鼓 ○
４斗笠。
19. ( )什麼是民間流傳的俗語，可以從中知道先民
的風俗民情？ ○
１歌謠 ○
２碑文 ○
３諺語 ○
４
地圖。
20. ( )從早年的什麼歌曲中，可以發現農夫為了顧
三餐，必須要一早辛勤的去田裡工作？ ○
１港
都夜雨 ○
２燒肉粽 ○
３農村曲 ○
４四季紅。
21. ( )關於漢人先民的開發，哪一項敘述錯誤？
○
１開墾土地 ○
２興築水利 ○
３興建廟宇 ○
４建
造巴拉冠。
22. ( )魯魯是一位原住民族小朋友，在介紹先民開
發的故事中，他不可能提到什麼？ ○
１打獵
○
２廟宇 ○
３慶典 ○
４祖靈。
23. ( )早期不同族群的先民開發土地時，常以什麼
作為土地分界線？ ○
１河川 ○
２廟宇 ○
３市街
○
４銃眼。
24. ( )臺灣早期漢人孩童讀書識字的場所是什麼？
○
１私塾 ○
２巴拉冠 ○
３廟宇 ○
４教堂。
三、 勾選題： 40分
1. 請把會吸引人們開發、居住的地點打ˇ。
（ ）(１)交通方便的河岸邊。
（ ）(２)容易拓墾的地方。
（ ）(３)不容易到達的地方。
（ ）(４)水源充足的地方。
2. 下列各種地形特徵的描述，哪些是正確的？請打ˇ
。
（ ）(１)平原的地勢寬闊平坦。
（ ）(２)臺地頂部平坦，遠看像平臺一般。
（ ）(３)山地的地形又高又陡。
（ ）(４)盆地中央有許多相連的山丘。
（ ）(５)丘陵常是人們主要集中居住的地形。
3. 平原地區適合發展的活動有哪些？請打ˇ。
（ ）(１)種植農作物。
（ ）(２)開闢梯田、種植果樹。
（ ）(３)開闢茶園。
（ ）(４)闢設自然保護區。
（ ）(５)建築高樓大廈。
4. 請將與天氣相關的選項打ˇ。
（ ）(１)地震導致屋舍毀壞。
（ ）(２)太久沒有下雨，實施限水政策。
（ ）(３)梅雨季節來臨，水庫滿水位。
（ ）(４)颱風來襲，造成人們生命財產的損失。
5. 天氣影響著我們的生活，下列哪些敘述反映了天氣
變化對生活的影響？是的請打ˇ。
（ ）(１)今天大陸冷氣團南下，變得好冷呵！
（ ）(２)颱風來襲，露營活動取消了。
（ ）(３)山區落實森林保育，規畫為保護區。
（ ）(４)今日各地都會有濃霧，開車民眾要特別留
意。
（ ）(５)昨日國姓突然下起冰雹，造成不少民眾受
傷。
6. 家鄉的氣候，會受到哪些因素的影響？請打ˇ。
（ ）(１)雨量。
（ ）(２)地形。
（ ）(３)風向。
（ ）(４)氣溫。
7. 下列哪些行為有助於節省水資源？請打ˇ。
（ ）(１)洗澡用淋浴的方式，並使用低流量蓮蓬頭
。
（ ）(２)每天洗車。
（ ）(３)用洗米水澆花。
（ ）(４)安裝兩段式沖水馬桶。
8. 下面哪些是浪費水資源的行為？請打ˇ。
（ ）(１)用洗澡水沖馬桶。
（ ）(２)洗完手經常忘記關水龍頭。
（ ）(３)政府定期維修管線。
（ ）(４)使用洗衣機洗一件衣服，水位設定為高水
位。
（ ）(５)選購有省水標章的商品。
9. 下列有關水資源的描述，請將正確的勾選出來。
（ ）(１)想要保護家鄉的水資源，最好的方法就是
節約用水。
（ ）(２)安裝省水龍頭及兩段式沖水馬桶，可以節
約用水。
（ ）(３)家庭所排放的廢水是沒有毒性的，不會汙
染河川。
（ ）(４)水庫可以儲存水資源，還能發展與水親近
的休閒活動，所以應該隨意的興建水庫。
（ ）(５)臺灣每年都會下雨，所以我們根本沒有缺
水的煩惱。
四、 連連看：10 分
1. 請依關鍵詞，猜一地名。再將答案連起來。
(１)溫泉
‧
‧
A
屏東
恆春
(２)四季如春
‧
‧
B
桃園
觀音
(３)神像
‧
‧
C
新北
烏來
2. 請把圖例與其所代表的實物相連。
(１)
‧
‧
A
鐵路
(２)
‧
‧
B
山峰
(３)
‧
‧
C
漁港
3. 左邊各項分別代表哪一類型的文史資料？請連一連
。
(１)石磨
‧
‧
A
文件
(２)諺語
‧
‧
B
語言
(３)碑文
‧
(４)魚簍
‧
‧
C
器物
＃請仔細檢查後再交卷!