彰 化 縣 伸 東 國 小 109學年度第一學期期末學 業 評 量 自然科試卷
四 年 _____班 座號：______ 姓名：
一、是非題：(每題2分，共 26分)
（ ╳ ） 1. 太陽在東方，物體的影子會在西方。
（ ○） 2. 製作橡皮筋動力車時，用鐵絲勾住橡
皮筋及牙籤，可以使橡皮筋更容易穿過有
孔珠子。
（ ○ ） 3. 光在空氣中會直線行進，但是如果是
在水中，受到水波影響，光的路徑則會呈
波浪狀。
（ ○ ） 4. 現代的交通工具比早期的交通工具堅
固，但現代交通工具的動力來源只有石油
和電力。
（ ○ ） 5. 所有的交通工具一定都有輪子。
（╳ ） 6. 同一種交通工具所使用的能源或動力
來源，可能不只一種。
（ ╳ ） 7. 週日下午，小華與同學約在公園的噴
水池附近，等待同學時他在噴泉上方看見
彩虹，由此可以推測當時應該是有陽光的
天氣。
（ ╳ ） 8. 當我們站在鏡子前，所照出的影像會
和自己左右相反。
（╳ ） 9. 如果想從臺北到清境農場遊玩，可以
選擇搭飛機。
（ ╳ ）10. 水果攤上經常可以看到用來照射水果
的色光，具有標示的含義。
（○ ）11. 透過透明的水袋看物體，會發現物體
的外形不會改變。
（○ ）12. 風力及地熱發電是屬於低汙染的綠色
能源，比較不會造成環境的危害。
（ ）13. 不同的交通工具，其構造也不盡相同
，隨著時代進步，安全性也跟著提高。
二、選擇題：(每題2分，共 30分)
（ ╳ ） 1. 下列四種交通工具，哪一個是目前人
們生活中最少使用的？ ○1汽車 ○2火車
○3腳踏車 ○4直升機。
（ ○ ） 2. 光從空氣中照射到下列哪一個物品不
會產生折射？ ○1透明杯中的綠茶 ○2容
器中的水 ○3放大鏡 ○4鏡子。
（ ○ ） 3. 橡皮筋動力車的車軸是下列哪一項？
○1硬式塑膠管 ○2橡皮筋 ○3有孔珠子
○4鐵絲。
（ ○ ） 4. 把方形的積木放在下列哪一個地方，
比較不容易看見積木的影子？ ○1照到陽
光的窗臺 ○2光線明亮的房間 ○3白天的
操場 ○4全黑的地下室。
（ ○ ） 5. 製作橡皮筋動力車時，我們可以用哪
一種物品來代替橡皮筋？ ○1鐵絲 ○2鬆
緊帶 ○3紙張 ○4木頭。
（╳ ） 6. 下列哪一個現象的原理與其他三者不
同？ ○1反光背心產生警示作用 ○2空碗
裡的硬幣原本看不見，加水後就看見硬幣
了 ○3透過汽車的後視鏡看到後方來車
○4在鏡子中看見自己的影像。
（ ╳ ） 7. 下列哪一種情形，光的行進路線會改
變？ ○1雷射筆的光照射在鏡子上 ○2從
雲層間透出的陽光 ○3手電筒發出的光照
在手上 ○4表演晚會的雷射燈光。
（ ╳ ） 8. 下列何者不是利用電力作為能源？
○1洗衣機 ○2瓦斯爐 ○3冰箱 ○4吹風機
（╳ ） 9. 雨過天晴的早晨，小華在天空中看見
一道彩虹，此時小華看到的彩虹最有可能是
在哪一個方位？ ○1北方 ○2南方 ○3西方
○4東方。
（ ╳）10. 小忠想要從臺南的永康區到臺南的赤
崁樓參觀，但他怕找不到停車位，請問他
可以選擇下列哪一種方式比較快速又合適
？ ○1搭船 ○2搭飛機 ○3走路 ○4搭公
車。
（○ ）11. 光線照到下列哪一個物品上時，不會
有明顯的反射現象？ ○1手錶錶面 ○2不
鏽鋼鍋蓋 ○3報紙 ○4鋁箔紙。
（○ ）12. 下列哪一項是腳踏車、機車及汽車都
具有的構造？ ○1都有四個輪子 ○2都有
煞車構造 ○3都有把手 ○4都有油箱。
（○ ）13. 能源可以產生能量，提供許多用途，
但不包括下列哪一個？ ○1運輸 ○2照明
○3生物老化 ○4蒸煮食物。
（○ ）14. 利用雷射筆觀察光在水中的行進路線
時，在水中加入顏料的目的是什麼？ ○1
光只能在有顏色的水中行進 ○2方便觀察
○3增加美觀 ○4增加光的穿透力。
（ ）15. 陽光照射在下列哪一種物品上，不會
看到像彩虹一樣的色光？ ○1水面上的油
漬 ○2光碟片背面 ○3肥皂泡泡 ○4白色
影印紙。
三、 勾選題：每格 1分、共 26 分
1. 在陽光下，小美想要用噴霧器製造彩虹色光，
她應該注意哪些事項？請打。
（ ）(1)面向有陰影的地方噴水霧
（ ）(2)面向光亮處噴水霧
（ ）(3)要背對陽光
（ ）(4)要面向陽光
2.接上題，怎麼做可以讓彩虹色光更清楚？請打
（ ）(1)改用水管噴水柱
（ ）(2)改用更細密的噴嘴噴水霧
（ ）(3)分散朝各處噴水霧
（ ）(4)集中朝同一處噴水霧
（ ）(5)增加水霧在空中停留的時間
（ ）(6)減少水霧在空中停留的時間
3. 從空氣中透過水來看放在水中的吸管時，會有
什麼現象？請打。
（ ）(1)水中的吸管看起來好像斷掉了
（ ）(2)水中的吸管位置看起來改變了
（ ）(3)水中的吸管顏色看起來改變了
（ ）(4)水中的吸管長度看起來變短了
（ ）(5)水中的吸管形狀看起來改變了
4. 下列哪些方法可以使橡皮筋動力車跑得更快？
請打。
（ ）(1)增加橡皮筋的數量
（ ）(2)橡皮筋多扭轉幾圈
（ ）(3)減輕車廂的重量
（ ）(4)車廂內放入小石頭
（ ）(5)在吸管表面貼上砂紙
5. 下列哪些行為可以節約能源？請打。
（ ）(1)盡量不搭乘電梯，多走樓梯。
（ ）(2)盡量搭乘大眾交通工具或走路，減少開
車次數。
（ ）(3)在炎熱的夏天，一整天都開冷氣來消暑
（ ）(4)為了保持身體清潔，一天要多洗幾次澡
（ ）(5)養成隨手關燈、關閉電源的習慣。
（ ）(6)把家裡使用的燈泡換成省電燈泡或 LED
燈泡。
四、填充題：每答 1分、共 18 分
1.依下列的缺點，找出最適合對應的改善方法，並
將改善方法的代號填入（ ）中(各2分)
改善方法
甲.增加橡皮筋的扭轉圈數。
乙.檢查是否橡皮筋斷掉了。
丙.檢查兩組車輪裝置是否平行。
丁.檢查車輪裝置和車廂之間是否黏牢。
(1)橡皮筋動力車一動也不動 （ ）
(2)橡皮筋動力車跑得歪歪扭扭的（ ）（ ）
(3)橡皮筋動力車的動力不足，跑不遠。（ ）
2. 下列各種交通工具所使用的能源分別是什麼？
請將能源代號填在（ ）中。
甲.電力 乙.石油
丙.獸力 丁.人力
（ ）(1)牛車
（ ）(2)高鐵
（ ）(3)郵輪
（ ）(4)大貨車
（ ）(5)一般腳踏車
3.汽車是我們熟悉的交通工具之一，請將下圖中汽
車各構造的代號填入適當的（ ）中。
甲.車 輪
乙.後視鏡
丙.車 燈
丁.座 椅
戊.方向盤
(1)( )
(4)( )
(5)( )
(2)( )
(3)( )