
 
彰化縣伸東國小 109學年度第二學期期中學業評量國語科試卷五年 班座號: 姓名:                           
一、改錯:每題 1分、共 18 分 
他耽任業務員後,雖然具輩高談擴論的本領,但
為了將產品消受一空,有時得與人勾心鬥角,以求
業積鼎盛,卻失去幽然自得的生活。他的弟弟委宛
勸見,不要据限一時利益,或因為子需鳥有的事件
壽成大錯,殺費苦心的經瑩,可能遺露更重要的事
情,他才晃然大悟,原來自己差點失去許多不可獲
缺的要素 
二、寫出國字注音: 每題 1分、共 20 分 
1.「竭」澤而「漁」   2.「緊」「 鑼」密鼓 
3「熙」來「攘」往 4.不「勝」「 枚」舉 
5「文」過「飾」非  6. 「負」「荊」請罪 
7.「臥」虎「藏」龍  8.名「譽」「 掃」地 
9. 「遺」珠之「憾」  10.耳 「熟」能「詳」 
三、每日一文:每題 1分、共 10 分 
1.莫札特寫下自己的死亡之歌,原因為何? ①受人
請託 ②畫下完美句點 ③賺錢養家 ④準備自
殺 
2.「夏蚊成雷」用了哪種修辭法? ①譬喻 ②轉化 
③誇飾 ④類疊 
3.「畫蛇添足」是比喻什麼?  
 ①很有創意巧思 ②喜歡動物的個性 ③所
做的是多餘沒建設性 ④太過自信會失敗。 
4.《浮生六記》的作者是誰? ①陳復 ②錢復 ③沈
復 ④康復 
5.綜觀李白的一生,可以看出他的個性如何? ①消
極悲觀 ②遊手好閒 ③積極自信 ④謹慎小心 
6.「謫仙」是誰給李白的讚譽? ①杜甫 ②賀知章 
③王維 ④李白自稱 
7. 有關東方朔的介紹,哪一個正確?   ①西漢人  
②光武帝的臣子  ③個性謹慎小心 ④為皇帝取
得不死之酒。 
8.「優孟衣冠」的典故,意思是什麼?  ①強調友
誼深厚  ②指登場演戲 ③形容滑稽的言行 ④
指信守承諾 
9.莫札特最怕哪一種樂器? ①鋼琴 ②小喇叭 ③
小提琴 ④小鼓 
10「鷸蚌相爭」的結果是 ①鷸鳥贏 ②蚌贏 ③漁
翁贏 ④言歸於好 
 
 
四、選出適切的成語,填入代號:每題 2分、共20 分 
A欲蓋彌彰 B依樣畫葫蘆 C刻舟求劍 D 茅塞頓開 
E沽名釣譽 F運籌帷幄 G不虛此行 H多難興邦 
I同流合汙 J袖手旁觀 K賓至如歸 L怒髮衝冠 
1.大家原本只是懷疑他而已,但他忙於辯解的樣子反
而是(),不打自招。 
2.他每次一完成作品就大肆宣揚,明眼人一看就知道
他只會一味模仿,毫無創見,不過是()罷了。 
3.我們應當記取()的教訓,使我們的思想適應客觀形
勢的變化,不要固執不知變通 
4.有一種人,不做實事,專會(),贏取虛名,最後仍
難逃時間考驗。 
5.每個組織裡,都有一些人專門負責(),稱為智囊
團。 
6.弟弟和妹妹吵得不可開交,哥哥只是在一旁(),不 
願做調解。 
7.看到素真的零分考卷,爸爸氣得()。 
8.故宮有許多知名寶物,這次的一日遊,讓我(),獲
益匪淺。 
9.為了讓客人(),民宿主人花了許多巧思,營造溫馨
的氣氛。 
10.經過老師一番仔細講解,學生終於(),排解盲點。 
五、選擇題:每題 1分、共 20 分 
1.「委」的部首與下列何者相同? 
 ①稻 ②魏 ③婉 ④季 
2.下列哪一句六感「摹寫」所用的感官,跟其他的不
同? ○1在畫作中,可以看到地平線的遠方景象。
ˉ○2紅紅的落日,灑下金色的光芒。ˉ○3大地在古
廟的鐘聲哩,顯得格外沉靜。 ○4白茫茫的蘆花,
在秋風中翻滾。 
3. 「細膩」用來形容精細周密。下列何者用 「細膩」 
來形容較恰當? ①飲食細膩 ②身材細膩③個性
細膩④活動細膩 
4. 在「名人記趣」一文中 , 哪一個詞用來形容艾
森豪的表現比較不適合?① 機智幽默ˉ○2包容他
人 ○3理直氣壯 ○4器量寬大 
 

 
5. 下列各組「 」中的讀音,何者前後相同 ?  
○1面面相「覷」/「虛」懷若谷ˉˉ○2晏「子」/孩「子」
○3怒髮衝「冠」/「關」係匪淺ˉ○4「委」婉/枯「萎」 
6. 「恆久的美」一文中,「富有的人啊!在收割麥田 
之後,不要帶走掉在地上的麥穗,請留給更窮的人 
去撿。」這句話是在說明什麼的重要性? ○1分享
ˉ○2致富ˉ○3健康ˉ○4美感 
7.「春天在田野上散步,在溪澗裡旅行」,這句子中
用了何種修辭法?○1誇飾ˉ○2轉化ˉ○3類疊ˉ○4
譬喻。 
8. 在「智救養馬人」一文中,作者運用了許多對話
描述故事的情節,這些對話有什麼作用? ○1增加
故事長度ˉ○2彰顯作者文才ˉ○3讓讀者身歷其境
ˉ○4故事體必要形式。 
9.下列「」中的字,何者用法錯誤?○1茅「廬」ˉ○2
「盧」先生ˉ○3「盧」花ˉ○4瓦斯「爐」。 
10.「舞動人生」一文主旨在說什麼? ○1認識、欣賞
舞蹈的重要。ˉ○2認識、欣賞舞蹈的方法。ˉ○3認
識、欣賞舞蹈讓生活更美好。ˉ○4認識、欣賞舞蹈
的條件。 
11「故宮挖『寶』趣」的文體是什麼? ○
1應用文—書
信ˉ○
2應用文—採訪稿ˉ○
3應用文—徵人啟事○
4
應用文—請柬 
12 下列物品,哪一項和「使船前進」的用途無關?  
 ①篙 ②櫓 ③帆 ④船艙 
13 哪一種寫作方法不適合用在文章的開頭? ①開門
見山 ②設問法 ③埋題法 ④總結法 
14 請問「口若懸河」這個成語用來形容哪一個人物較
不適合?①東方朔  ②馬克吐溫 ③蘇秦 ④莫札
特 
15 下列哪個句子使用的修辭法與其他的不同? 
①你說,能免除你的死罪嗎?  ②萬一毀損了,該
如何處理?  ③富有的人呀!在收割麥田之後,不要
帶走麥穗。 ④你在等我嗎? 
16「進諫」的意思是什麼? ○1上對下下指令 
○2下對上提建議 ○3上下一起討論 ○4君臣
之間的行禮 
17「各依自己主張做事,不顧全體。」的詞語是下
列何者? ○1自作自受 ○2各自為政 ○3自求
多福 ○4自取其辱 
18「翻箱倒櫃」這個詞,用了哪一種修辭? ○1譬
喻 ○2類疊 ○3鑲嵌 ○4排比。 
19「沉浸」一詞的讀音為何?○1誠敬 ○2陳靜 ○3成
進 ○4晨禁。 
20 下列何者不是爺爺用來形容京劇臉譜和造型的說
法?○1彰顯「人可貌相」。 ○2代表不同的角色。 
○3顯示人不可貌相。 ○4表現角色的性格和身分。 
 
六、閱讀測驗:每題 2分、共 6分 
宋代文人蘇東坡,才華洋溢,堪稱文壇上的奇葩, 
他有一個相知甚篤的方外之交「佛印禪師」, 
 平時二人在佛學、文學上總不忘相互切磋,但每
次老是讓佛印禪師佔盡上風,蘇東坡心裡總覺不是滋
味, 
 所以百般用心,想讓佛印下不了台。一天,兩人相
對坐禪,蘇東坡一時心血來潮,問佛印禪師:「你看
我現在禪坐的姿勢像什麼?」佛印禪師說:「像一尊
佛。」蘇東坡聽了之後滿懷得意。此時,佛印禪師反
問蘇東坡:「那你看我的坐姿像個甚麼?」蘇東坡毫
不考慮地回答:「你看起來像一堆牛糞!」佛印禪師
微微一笑,雙手合十說聲:「阿彌陀佛!」 
蘇東坡回家後,很得意地向妹妹炫耀,說:「今
天總算佔了佛印禪師的上風。」蘇小妹聽完原委,卻
不以為然地說:「哥哥!你今天輸得最慘!因為佛印
禪師心中全是佛,所以看任何眾生皆是佛,而你心中
全盡是污穢不淨,把六根清淨的佛印禪師,竟然看成
牛糞,這不是輸得很慘嗎?」 
 
1. 蘇東坡和佛印「相知甚篤 」,「相知甚篤 」不可
以用哪個詞代替?  ①惺惺相惜 ②友誼深厚 ③
待人誠懇 ④相知相惜 
2. 蘇小妹為什麼覺得蘇軾輸給佛印?  ①佛印比蘇
軾忠厚老實 ②佛印比蘇軾心靈純淨 ③佛印比蘇
軾加倍精明 ④佛印比蘇軾更有文才 
3. 蘇軾知道自己又輸給佛印,所以「 黯然地同意蘇
小妹的看法」,蘇軾的心情如何? ①憤怒 ②沮喪 
③悲痛 ④開心  
 
七.造句:每題 3分,共 6分 
1.小巫見大巫 
2.不但…而且… 
 
 
 
 
 
 

 
彰化縣伸東國小 108學年度第一學期期中學業評量國語科答案紙五年  班   
座號:  姓名:   
一、改錯:每題 1分、共 18 分 
二、寫出國字注音: 每題 1分、共 20 分 
三、每日一文:每題 1分、共 10 分 
四、選出適切的成語,填入代號:每題 2分、共 10 分 
五、選擇題:每題 1分、共 20 分 
六、閱讀測驗:每題 2分、共 6分 
七、造句:每題 3分、共 6分