彰化縣三潭國小一
O
九
學年度上學期
期中定期評量國
語試卷
四年
班
號
姓名：
一、依順序填寫出國字或注音
：
(
每格
1
分，共
20
分
)
1.
（
） （
）我逐「漸」習慣在
幽靜的山
中靜養。
2
（
） （
）戶外教學時，大家在車埕
的站旁的蓄水
湖邊踩著整齊的步 「伐」 向前邁進 。
3.
（
） （
）姐姐聽從出
版商的建議，為
她的新書選了
橘色的封面。
4
（
）（
）春風吹過河面，柳葉搖動像
被春風撥弄的
琴「弦」。
5
（
） （
）
蘇先生剛吃完蛋糕，嘴
脣還
沾著不少奶油呢！
江秀真在大學
畢業後 ，
便立定志向「挑」
戰珠「穆」
朗「瑪」峰，最後終於
克服重重
障礙 順利攻
上世界最高「峰」。
（
）（
）（
）（
）（
）
（
）（
）（
） （
）（
）
二、詞語解釋：
(
每字
1
分，共
5
分
)
⒈失聰：
⒉義診：
⒊反敗為勝：
⒋
( )
裙子的下緣部分。
⒌
( )
用手抓東西爬上去。
三、選擇題
：
(
每題
1
分，共
15
分
)
( )
1.
班長提出的分組方式，獲得大家的 「
□
□
」空格中應填入下列何者？
○
１
E
A
認同
A○
２
E
A
認識
A○
３
E
A
認為
A○
４
E
A
認定。
( )
2.
下列何者
是
U
馬偕
U
博士對
U
臺灣
U
的貢獻？
①
鼓勵居民捐款助人
②
幫助居民建造房
子
③
興建收容所
④
創辦學校。
( )
3.
從
38T
「
38T
目不轉睛的看著天空
38T
」
38T
此句，可推
測主角當時的心情如何？
①
害怕
②
無
奈
③
期待
④
失望。
( )
4.
「他經常與自然為伍。」句中的「為伍」
是什麼意思？
A○
１
E
A
成為隊員
A○
２
E
A
排在第五個
ˉA○
３
E
A
家中排行第五
A○
４
E
A
同夥、做夥伴。
( )
5.
你認為
U
海倫
‧
凱勒
U
在鼓勵其他身心障
礙者時 ， 會用哪些話激勵他們？？
A○
１
E
A
我看不
見、聽不到都可以做得到，你們一定可以！
ˉA○
２
E
A
沒有永遠的教室 ，只有無盡的學習。
A○
３
E
A
沒有不景氣。只有不爭氣
A○
４
E
A
感激傷害你的
人，因為他磨練了你的心志。
( )
6.
「蜻蜓在池塘上方盤旋。」句中的「盤
旋」是什麼意思？
A○
１
E
A
纏繞在物品上
A○
２
E
A
盤
轉、旋繞
A○
３
E
A
攀升而上
A○
４
E
A
使物品彎曲。
( )
7.U
江秀真
U
說：「每個人都擁有夢想，但千
萬別讓它變成
！」空格應填入什麼？
①
感想
②
空想
③
聯想
④
回想。
( )
8.
「他們坐在涼亭裡盡情說笑。」句中的
「盡情」是什麼意思？
A○
１
E
A
盡力做好自己的工
作
A○
２
E
A
盡量表現自己的情緒，不受外在拘束
ˉA○
３
E
A
一件事情的結尾
A○
４
E
A
用完所有的感情。
( )
9.
下列何者與「出色」的意思相反？
ˉA○
１
E
A
平庸
ˉA○
２
E
A
優良
ˉA○
３
E
A
優異
ˉA○
４
E
A
良好。
( )
10.
在挑戰世界最高峰的過程中，
U
江秀真
U
沒有遇到什麼困難？
①
裝備不足
②
日
夜巨大的溫差
③
呼呼作響的寒風
④
跌
落谷底的危險
( )
11.
老鷹不飛這首詩是以誰的觀點來描
寫？
A○
１
E
AU
外木山
UA○
２
E
A
遊客
A○
３
E
A
漁船
A○
４
E
A
老鷹。
( )
12.
秋色入森林中，為何作者會認為「水面
的林影，像是一把熊熊的烈火」 ？
①湖邊燃
燒著樹木
②湖中有火紅色的水草
③湖邊的
樹木葉子轉紅了
④火紅的彩霞映照在湖面 。
( )
13.
讀書報告—
U
林書豪
U
的故事分成三個部分
來介紹，不包括下列何者？
①
書籍簡介
②
書籍的基本資料
③
讀後心得
④
作者
的志願
( )
14.U
江秀真
U
在登頂的過程中，體力已用盡。
「究竟是要努力前進，還是折回？」 這句話
傳達出怎樣的心境？
A○
１
E
A
困惑矛盾
A○
２
E
A
難過傷
心
A○
３
E
A
虛心請教
A○
４
E
A
失望懊惱。
( )
15
「傳記」是紀錄什麼的作品？
A○
１
E
A
記載
各地的風土人情
A○
２
E
A
記載各地語言
ˉA○
３
E
A
記
載人物生平事蹟
ˉA○
４
E
A
記載各地美食
三、填入適當的詞語
（共十分）
1.
這本書
( )
寫了什麼，讓你廢寢忘食也要
一口氣讀完它呢？
2.
第一場球賽輸了，教練
( )
我們一定要堅
持到底，不到最後關頭絕不輕言
( )
。
3.
爺爺退休後，把他的時間、精神都
( )
給
罕見疾病的孩童。
4.
馬偕的義行讓許多熱心人士認同他的做法 ， 於是
便捐
( )
給他辦義診、建醫院及辦學。
四、寫出
□
中的適當的標點符號
：
(
每題
1
分，共十分
)
林韋良憑藉著對者扯鈴的熱情
□
毅力
□
自信，加
上苦練
□
終於在國際上發光發熱
□
這位世界上
最會扯的人
□
總是謙虛的說
□□
練扯鈴最難的
不是招式動作
□
而是堅持的心
□□
五、選成語填寫，填入代號：
(
每 格
1
分 ， 共
6
分
)
ㄅ此起彼落
ㄆ豁然開朗
ㄇ兢兢業業
ㄈ克勤克儉
ㄉ車水馬龍
ㄊ奉公守法
1.
剛創業的叔叔凡事都（
） ，不敢掉以
輕心。
2.
自從假日市集移到公園後，這條馬路每逢假日便
（
） ，熱鬧極了！
3.
球場上的加油聲
( )
，各班都努
力的為自己的隊友打氣。
4.
他為人一向（
奉公守法
） ，想不到會做出這
些違法的事情。
5.
社區的黃奶奶一直（
）的過日子
，時常捐錢給附近的育幼院。
6.
等我們爬上山頂後 ， 立刻
（
）起來，
映入眼簾的是一望無際的大海。
六、選字詞填寫
（每題
1
分 ，
共八分）
不只…更
一…便
如果…就…
無論…始終…
一、螢火蟲是草叢裡的小星星，天
( )
黑
( )
閃著光芒。。
二 、
( )
沒有媽媽的督促 ，
( )
沒有今天的我 。
三、我們
( )
喜歡看籃球比賽，
( )
喜歡
自己上場打球。
四、
( )
未來的道路有多崎嶇難行，我
( )
懷著樂觀的心情來面對。
七、問答題：
（共
4
分）
1.
哪些原因造成老鷹無法高飛？
(2
分
)
答：
2.
請用林書豪的事例，說明「機會是留給準備好
的人」這句話的含義。。
(
2
分
)
答：
八、照樣造句：
(
每 格
2
分 ， 共
12
分
)
1.
（
ˉ
枝葉）在（
ˉ
風中） （輕輕搖晃
ˉ
）
‧
（
ˉˉˉˉ
）在（
ˉˉˉˉ
） （
ˉ ˉˉˉ
）
2.
（
ˉ
機會
ˉ
）是（
ˉ
留給
ˉ
） （
ˉ
準備好）的人
‧
（
ˉˉˉˉ
）是（
ˉˉˉˉ
） （
ˉˉˉˉ
）的人
九、造句：
(
共
5
分
)
1.
……然而
∣∣
2.
如果……就
∣∣
十、閱讀測驗：
(
每題
1
分，共
5
分
)
再過幾天，班上要進行班長的選舉，這次老師為了
讓我們體驗民主，特地將活動擴大舉行，比照一般公民
的選舉，讓三位小小候選人進行政見發表、拜票、公開
辯論等。
我的好朋友子維是三號候選人，
甲、他卻因此生氣的說想和我絕交，我聽了很難過。
乙、我想安慰他，也決定跟他講清楚自己的感受，
丙、我想默默的支持他就好，因此拒絕了他的邀請；
丁、選舉結束，子維沒有當選，
戊、他在選舉前曾經詢問我要不要加入他的團隊，
明白告訴他，我非常不希望因為班長的選舉而破壞彼此
的友誼，因為，我從頭到尾都是支持他的。
（
）
(
１
)
根據文章的脈絡，甲乙丙丁戊句子排列順序最
恰當的是
○
１丁戊乙甲丙
○
２戊丙甲丁
乙
○
３甲戊丁乙丙
○
４乙甲戊丁丙。
（
）
(
２
)
作者的老師希望利用此活動讓他們學習到什
麼？
○
１友愛
○
２孝順
○
３民主
○
４尊師。
（
）
(
３
)
三位小候選人可能會進行的活動有哪些？
○
１
政見發表
○
２拜票
○
３公開辯論
○
４以上皆
是。
（
）
(
４
)
作者跟子維為了什麼事情吵架？
○
１子維太
小氣，不肯請作者喝飲料
○
２作者幫助其他候
選人
○
３子維跟作者同時競選班長
○
４子維
認為作者不幫他競選班長就是不想當他的好
朋友。
（
）
(
５
)
選舉結束了，作者想怎麼處理他跟子維的
事？
○
１找子維當面講清楚
○
２報告老
師
○
３不管他，就當沒這個朋友
○
４跟別的同
學一起排擠子維。