縣立三潭國小 四年級 108 上學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 康軒 試卷
加載中. ..
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彰
化
縣
三
潭
國
小
108
學
年
度
上
學
期
期
中
定
期
評
量
國
語
科
試
卷
四
年
班
號
姓
名
:
一
、
依
順
序
填
寫
出
國
字
或
注
音
:
(
每
格
1
分
,
共
18
分
)
( )( )
1.
哥
哥
彈
奏
出
美
妙
的
「
旋
」
「
律
」
。
( )( )
2.
他
「
擁
」
有
這
本
書
的
「
版
」
權
。
( )( )
3.
他
具
「
備
」
「
敏
」
銳
的
觀
察
力
。
( )( )
4.
教
練
請
大
家
「
盡
」
力
練
好
基
「
礎
」
動
作
。
( )( )
5.
遊
客
「
駐
」
足
海
邊
,
「
聆
」
聽
海
風
歌
唱
。
( )( )
6.
他
現
在
正
在
「
醫
」
院
裡
進
行
治
「
療
」
。
( )( )
7.
學
生
在
肅
「
穆
」
的
氣
氛
中
專
「
注
」
聽
講
。
( )( )
8.
夜
幕
降
臨
,
「
耀
」
眼
的
陽
光
逐
「
漸
」
消
失
。
( )( )
9.
高
「
齡
」
九
十
「
歲
」
的
奶
奶
記
憶
力
依
然
很
好
。
二
、
改
錯
字
:
(
每
字
1
分
,
共
5
分
)
( )
1.
蛋
糕
的
香
味
不
斷
刺
激
我
們
感
觀
。
( )
2.
弟
弟
上
次
跳
高
時
骨
拆
了
。
( )
3.
他
的
鼓
厲
帶
給
我
更
多
信
心
。
( )
4.
這
部
電
視
劇
的
情
節
扣
人
心
玄
。
( )
5.
教
室
內
的
同
學
正
大
聲
郎
誦
課
文
。
三
、
圈
出
正
確
的
字
詞
:
(
每
題
1
分
,
共
6
分
)
1.
(
凌
、
陵
、
稜
)
晨
時
分
,
透
過
窗
戶
遠
望
,
漆
黑
的
山
(
凌
、
陵
、
稜
)
看
起
來
就
像
沉
睡
的
黑
色
巨
人
。
2.
火
紅
的
夕
陽
餘
暉
吸
引
他
(
捨
、
拾
、
抬
)
頭
欣
賞
,
視
線
(
捨
、
拾
、
抬
)
不
得
移
開
。
3.
這
位
工
匠
雕
刻
的
蜜
(
峰
、
蜂
、
鋒
)
栩
栩
如
生
,
可
見
手
藝
已
到
達
登
(
峰
、
蜂
、
鋒
)
造
極
的
境
界
。
四
、
依
序
寫
出
「
」
字
的
正
確
注
音
:
(
每
題
1
分
,
共
4
分
)
1.
景
色
美
不
「
勝
」
收
的
林
家
花
園
,
是
臺
灣
著
名
的
名
「
勝
」
古
蹟
。
…… ( ) ( )
2.
馬
「
偕
」
博
士
「
偕
」
同
外
國
醫
師
幫
助
臺
灣
人
民
。
……( ) ( )
五
、
選
擇
題
:
(
每
題
2
分
,
共
30
分
)
( )
1.
下
列
各
組
「
ˉ
」
中
的
字
音
,
何
者
前
後
相
同
?
○
1
「
挑
」
戰
/
「
挑
」
食
○
2
「
晃
」
動
/
一
「
晃
」
眼
○
3
「
劃
」
傷
/
「
劃
」
定
ˉ
○
4
「
露
」
出
/
「
露
」
面
。
( )
2.
「
他
今
天
□
替
班
長
帶
隊
,
大
家
以
整
齊
的
步
□
走
向
操
場
。
」
□
中
依
序
應
填
入
何
者
?
○
1
代
、
伐
○
2
伐
、
代
○
3
伐
、
伐
○
4
代
、
代
。
( )
3.
「
球
隊
能
有
今
日
優
異
的
成
□
,
來
自
於
球
員
們
日
□
月
累
的
努
力
。
」
□
中
依
序
應
填
入
哪
些
字
?
○
1
績
、
蹟
○
2
績
、
積
○
3
積
、
績
○
4
積
、
積
。
( )
4.
「
在
四
甲
球
員
密
集
的
進
□
下
,
敵
隊
球
員
潰
不
成
軍
,
四
甲
成
□
拿
下
冠
軍
。
」
□
中
依
序
應
填
入
下
列
何
者
?
○
1
功
、
攻
○
2
功
、
功
○
3
攻
、
功
○
4
攻
、
工
。
( )
5.
「
她
因
為
生
病
得
住
院
一
週
,
同
學
知
道
後
,
紛
紛
祝
福
她
早
日
康
復
。
」
句
中
的
「
紛
紛
」
意
思
為
何
?
○
1
憂
鬱
的
樣
子
○
2
混
亂
的
樣
子
○
3
複
雜
的
情
形
ˉ
○
4
接
連
不
斷
的
樣
子
( )
6.
「
這
場
搶
救
老
樹
的
行
動
一
波
三
折
,
好
事
多
磨
。
」
句
中
「
一
波
三
折
」
的
意
思
為
何
?
○
1
比
喻
人
的
身
體
病
痛
多
。
○
2
比
喻
人
的
情
緒
波
動
很
大
。
○
3
比
喻
事
情
的
進
行
曲
折
多
變
。
○
4
比
喻
山
路
曲
折
陡
峭
,
非
常
危
險
。
( )
7.
「
肢
體
殘
障
協
會
的
大
哥
哥
以
自
己
的
親
身
經
驗
,
勸
導
聽
講
的
學
生
們
。
」
下
列
哪
一
個
詞
語
可
以
用
來
形
容
這
種
情
形
?
○
1
現
身
說
法
○
2
自
圓
其
說
○
3
自
我
表
現
○
4
堅
持
自
我
。
( )
8.
奶
奶
教
導
我
的
做
人
處
事
方
法
,
「
終
身
」
受
用
。
「
」
中
詞
語
的
意
思
,
可
以
替
換
為
下
列
何
者
?
○
1
全
身
○
2
出
身
○
3
一
身
○
4
一
生
。
( )
9.
「
旅
行
的
回
憶
□
深
深
刻
畫
在
我
的
腦
海
中
□
旅
行
的
經
驗
□
也
帶
給
我
更
多
的
成
長
□
」
□
中
依
序
應
填
入
哪
些
標
點
符
號
?
○
1
,
;
,
。
○
2
,
、
,
。
○
3
,
、
、
。
○
4
、
,
,
。
( )
10.
「
為
了
防
止
傳
染
病
流
行
,
海
關
□
□
規
定
,
禁
止
攜
帶
肉
品
進
入
國
內
,
所
有
行
李
都
必
須
經
過
□
□
檢
查
。
」
□
中
依
序
應
填
入
哪
些
詞
語
?
○
1
嚴
密
、
嚴
格
○
2
嚴
格
、
嚴
密
○
3
嚴
重
、
嚴
格
○
4
嚴
重
、
嚴
密
。
( )
11.
「
當
秋
天
來
臨
,
楓
葉
林
在
藍
天
下
綻
放
出
□
□
的
色
彩
。
」
□
中
應
填
入
下
列
何
者
?
○
1
芬
芳
○
2
皎
潔
○
3
絢
麗
○
4
炫
耀
。

( )
12.
「
他
眼
睛
受
傷
,
成
了
□
□
的
人
。
」
□
中
應
填
入
下
列
何
者
?
○
1
失
去
○
2
失
明
○
3
失
聰
○
4
失
智
。
( )
13.
根
據
秋
色
入
山
林
一
文
,
為
什
麼
「
水
面
的
林
影
,
像
是
一
把
熊
熊
的
烈
火
」
?
○
1
湖
邊
燃
燒
著
樹
木
○
2
湖
中
有
火
紅
色
的
水
草
○
3
火
紅
的
彩
霞
映
照
在
湖
面
○
4
湖
邊
樹
木
的
葉
子
轉
紅
了
。
( )
14.
讀
書
報
告
││
林
書
豪
的
故
事
一
文
中
,
「
在
球
場
上
,
只
要
比
賽
還
沒
終
了
,
他
就
會
把
握
每
一
球
。
」
從
句
子
中
可
以
看
出
林
書
豪
有
怎
樣
的
特
質
?
○
1
固
執
己
見
○
2
堅
持
積
極
○
3
忠
厚
老
實
○
4
信
心
堅
定
。
( )
15.
要
完
成
一
篇
好
的
文
章
,
取
材
很
重
要
。
有
關
如
何
蒐
集
、
選
擇
適
當
的
材
料
,
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
?
○
1
可
以
從
自
己
對
生
活
的
體
驗
中
獲
得
。
○
2
可
以
從
閱
讀
資
料
中
獲
得
。
○
3
要
從
蒐
集
來
的
材
料
中
去
選
擇
合
乎
主
題
的
來
發
揮
。
○
4
與
主
題
無
關
的
材
料
也
要
保
留
,
文
章
才
會
更
豐
富
。
五
、
「
ˉ
」
中
的
詞
語
可
以
替
換
的
打
○
,
不
能
的
打
ㄨ
:
(
每
題
1
分
,
共
5
分
)
(
ˉ
)
1.
我
們
深
深
被
馬
拉
松
啦
啦
隊
的
熱
誠
「
感
受
/
感
動
」
。
(
ˉ
)
2.
爺
爺
為
家
人
「
奉
獻
/
貢
獻
」
自
己
的
青
春
。
(
ˉ
)
3.
哥
哥
的
個
性
「
開
朗
/
開
心
」
,
臉
上
經
常
帶
著
笑
容
。
(
ˉ
)
4.
他
的
繪
畫
才
華
受
到
老
師
的
「
賞
識
/
賞
光
」
,
並
且
獲
得
參
加
全
國
比
賽
的
機
會
。
(
ˉ
)
5.
他
因
車
禍
離
開
「
人
間
/
人
世
」
,
親
友
們
都
感
到
難
過
、
悲
痛
。
六
、
先
圈
出
不
適
當
的
詞
語
,
再
修
改
成
適
當
的
詞
語
:
(
每
題
2
分
,
共
6
分
)
1.
叔
叔
在
大
學
完
畢
前
,
就
開
始
積
極
準
備
留
學
考
試
。
→
(
ˉˉˉ ˉ
)
2.
我
三
心
二
意
的
準
備
演
講
比
賽
,
希
望
比
賽
時
能
有
好
的
表
現
。
→
(
ˉˉ ˉˉ
)
3.
阿
里
山
的
美
好
風
光
,
令
許
多
遊
客
流
行
忘
返
。
→
(
ˉˉˉ ˉ
)
七
、
照
樣
造
句
:
(
每
格
2
分
,
共
12
分
)
1.
(
ˉ
一
顆
ˉ
)
(
ˉ
圓
圓
ˉ
)
的
(
ˉ
火
球
ˉ
)
‧
(
ˉ ˉ ˉ
)
(
ˉ ˉ ˉ
)
的
(
ˉ ˉ ˉ
)
2.
在
(
ˉ
山
林
間
ˉ
)
(
ˉ
緩
緩
ˉ
)
(
ˉ
爬
升
ˉ
)
‧
在
(
ˉˉˉ ˉˉ
)
(
ˉ ˉ ˉ
)
(
ˉ ˉ ˉ
)
八
、
造
句
:
(
每
題
3
分
,
共
6
分
)
1.
如
果
……
就
……—
2.
除
了
……
還
有
……—
九
、
閱
讀
測
驗
:
(
每
題
2
分
,
共
8
分
)
給
雲
兒
的
一
封
信
淘
氣
的
雲
兒
:
妳
好
!
我
天
天
敞
開
胸
懷
,
懷
抱
著
妳
那
柔
軟
的
身
子
,
覺
得
妳
有
時
文
雅
安
靜
,
有
時
活
潑
好
動
,
有
時
更
像
個
神
奇
的
魔
法
師
,
在
我
懷
裡
施
展
法
術
,
每
分
每
秒
都
令
我
驚
奇
。
當
我
心
中
充
滿
喜
悅
,
妳
喜
歡
換
上
潔
白
的
薄
紗
,
輕
盈
的
拂
拭
我
的
臉
龐
,
讓
我
開
懷
的
笑
著
,
笑
出
了
璀
璨
的
陽
光
。
我
知
道
妳
喜
歡
交
朋
友
,
因
為
妳
總
是
呼
朋
引
伴
,
和
其
他
的
雲
兒
大
玩
疊
羅
漢
,
一
會
兒
堆
成
飛
機
,
一
會
兒
堆
成
大
熊
,
一
會
兒
堆
成
大
怪
獸
,
妳
們
精
力
旺
盛
,
創
意
無
窮
,
就
像
一
群
天
真
無
邪
的
天
使
,
帶
給
我
溫
暖
與
快
樂
。
當
我
心
情
跌
落
谷
底
時
,
妳
和
同
伴
也
收
拾
笑
容
,
再
也
無
心
玩
耍
,
妳
們
用
黑
色
的
大
斗
篷
,
想
要
遮
擋
我
憂
愁
哀
傷
的
臉
,
有
時
,
妳
們
還
會
為
我
哀
傷
落
淚
,
令
我
感
動
極
了
。
雲
兒
,
妳
是
我
的
知
己
,
我
託
風
兒
把
這
封
信
寄
給
妳
,
讓
妳
明
白
我
多
麼
喜
歡
有
妳
的
陪
伴
,
並
期
望
永
遠
和
妳
做
好
朋
友
。
祝
妳
永
遠
快
樂
天
空
敬
上
十
月
二
十
八
日
( )
1.
這
封
信
是
誰
寫
給
雲
兒
的
?
○
1
太
陽
○
2
星
星
○
3
月
亮
○
4
天
空
。
( )
2.
「
妳
們
還
會
為
我
哀
傷
落
淚
」
這
句
話
代
表
哪
一
種
天
氣
?
○
1
晴
天
○
2
陰
天
○
3
雨
天
○
4
下
雪
。
( )
3.
下
面
哪
一
個
選
項
不
適
合
用
來
形
容
雲
兒
?
○
1
創
意
無
窮
○
2
活
潑
好
動
○
3
文
雅
安
靜
○
4
驕
傲
自
大
。
( )
4.
文
中
的
雲
兒
為
什
麼
會
披
上
黑
色
的
大
斗
篷
?
○
1
心
情
興
奮
○
2
想
遮
擋
天
空
憂
愁
的
臉
○
3
因
為
不
想
看
到
別
人
○
4
想
要
有
不
一
樣
的
裝
扮
。