縣立三潭國小 六年級 109 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

pdf
372.84 KB
2 頁
stu
侵權投訴
加載中. ..
PDF
彰化縣三潭國小 109 學年度上學期 期末定期評量社會試卷 六年 班 號 姓名:
組距
100 99~90 89~80 79~70 69~60 60 以下 平均 家長簽名
人數
一、是非題:每答
2
分,共
20
分
( )1.
學校裡的無障礙坡道大部分時間都沒有
人使用,很適合用來練習溜滑板。
( )2.
從傳統到現代,人們對於休閒的觀念逐漸
改變,這種觀念的轉變也屬於一種社會的
變遷。
( )3.
由於外來移民逐漸增加,臺灣的文化逐漸
由外來文化取代,本土文化已消失。
( )4.
臺灣在歷史上受過不同民族的統治,因此
臺灣的文化除了原住民族和漢人文化
外,也受到西方文化與日本文化的影響。
( )5.
在有高度表的地形圖上,愈偏棕色,表示
該地高度愈低。
( )6.
居住在都市裡,有較多的工作機會,又可
以享受便利的生活機能,所以沒有任何居
住上的問題產生。
( )7.
少子化現象若沒有改善,將造成勞動力變
少,並影響國家未來對外的競爭力。
( )8.
為了減緩臺灣人口增加的速度,因此現在
政府提倡節育計畫。
( )9.
臺灣地區由於自然環境相差不大,因此
北、中、南、東各地區的發展特色也類似。
( )10.
蔣渭水高速公路的開通,帶動宜蘭縣觀光
休閒產業的發展。
二、選擇題:每答
2
分,共
24
分
( )1.
下列哪一個是「人權」的解釋?○
1人們想
要享有的權利 ○
2人們所應該享有的權
利 ○
3人們可以選擇的權利 ○
4人們享受富
裕的權利。
( )2.
下列哪些人的人權,我國有制定法律加以
保障?甲、勞 工 乙、兒 童 丙、婦 女 ○
1
甲乙丙 ○
2乙丙 ○
3甲乙 ○
4甲丙。
( )3.
來自中國大陸各省的移民,在什麼時候來
到臺灣,並帶來家鄉的飲食文化?○
1民國
三十四年前後 ○
2民國元年前後 ○
3民國三
十八年前後 ○
4民國四十二年前後。
( )4.
文化的定義是什麼,下列哪一項說明正
確?○
1人類在歷史發展過程中所創造的
各種成果 ○
2人類開發文字書寫的歷史過
程 ○
3人類種族在世界各地繁衍的紀
錄 ○
4人類發明的各種宗教傳播的成果。
( )5.
如果觀察用圓點繪製的臺灣人口分布
圖,我們可以發現圓點最密集的是出現在
臺灣的哪個地區?○
1本島東部 ○
2本島西
部 ○
3本島正中央 ○
4離島。
( )6.
為了感謝移民臺灣並對臺灣有極大貢獻
的外籍人士,政府頒發「梅花卡」給他們,
代表他們獲得什麼待遇?○
1勞健保免
費 ○
2政府提供工作薪資 ○
3五年的居留
權 ○
4永久居留權。
( )7.
根據世界衛生組織的定義,「高齡社會」
是指65歲以上的老年人口占總人口的
比例超過多少? ○
111% ○
212
% ○
314% ○
413%。
( )8.
為了促使人口合理的增加,下列哪一個是
政府目前要努力的目標?○
1建設大型遊
樂設施 ○
2重視老人福利 ○
3人人不要納
稅 ○
4實施鼓勵生育的政策。
( )9.
哥哥到市中心購物,他形容那裡的商店,
物品應有盡有,店面又不占用地面以上的
空間。請問:哥哥所說的地方,最可能是
下列何者?○
1大型百貨公司 ○
2菜市
場 ○
3地下商場 ○
4夜市。
( )10.
近年來,臺灣傳統城鄉關係產生變化,是
哪一個因素所造成?○
1城鄉居民不喜歡
往來 ○
2政府限制城鄉互動範圍 ○
3只有發
展鐵路、公路,其餘交通路線都沒有發
展 ○
4各種交通路線蓬勃發展。
( )11.
重偉想從臺灣本島到澎湖去參加花火
節,請問他可以選擇哪些交通運輸工具跨
越臺灣海峽? 甲、火車 乙、輪船 丙、
公車 丁、飛機 ○
1甲丙 ○
2乙丁 ○
3甲
乙丙 ○
4甲乙丙丁。
( )12.
臺南市除了是「文化古都」外,近年還成
立哪些設施,吸引高科技產業進駐?
甲、糖廠文化園區 乙、加工出口區 丙、
科學園區 丁、生物科技園區 ○
1甲丙
丁 ○
2乙丙丁 ○
3甲乙 ○
4丙丁。
三、配合題:每答
1
分,共
25
分
⒈下列關於臺灣的飲食文化,哪些是臺灣本地的小
吃美食?哪些是受到外籍勞工或新住民傳入的影
響?請將代號填入相對應的( )中。
甲、泰式涼拌青木瓜絲 乙、蚵仔煎 丙、滷肉飯
丁、越南河粉 戊、炒米粉
○
1本地小吃:( )
○
2E
A異國美食:( )
⒉下列是臺灣社會因逐漸重視人民的權益,而立法
保障的人權,請找出與這些權益保障相對應的族
群,並將代號填入( )內。
甲、設置無障礙空間。
乙、開放登記回復傳統姓名。
丙、具體規範教育、健康及安全的保障。
丁、明確規範工作時數、待遇及加班費等。
戊、立法保障平等的工作權,並消除性別歧視等。
A○
1E
A兒童:( );A○
2E
A婦女:( );
A○
3E
A原住民族:( ) ; A○
4E
A勞工:( );
A○
5E
A身心障礙人士:( )
⒊臺灣人口遷移的結果,各為鄉村與都市帶來什麼
樣的問題?請找出正確的答案以代號填入( )
中。
甲、人口老化嚴重 乙、噪音汙染
丙、居住空間狹窄 丁、勞動力缺乏
戊、經濟發展落後 己、地價偏高
A○
1E
A鄉村的問題:( )
A○
2E
A都市的問題:( )
⒋請依據臺灣區域發展狀況,完成下列短文,以代
號填入( )中。
甲、北部 乙、東部 丙、中部 丁、依存
戊、差異
臺灣在發展過程中,各區域之間有明顯的
( ),這結果使得不同區域產生密切的相互
( )關係。例如: ( )區域在技術、醫療、
文化、娛樂等方面的創新發展,常為其他地區提
供服務。 ( )、南部區域則提供全國大部分的
稻米和蔬果。 ( )區域保留最多的自然美景與
原住民族文化。
⒌臺灣的國內廠商可以透過網際網路,將各地的訂
單借用不同的運輸方式送往各地區,請問下列各
種情況適用於哪些交通方式運輸?請判斷後將代
號填入適當的( )中。
甲、航空或海運
乙、高速公路或快速道路
( )A○
1E
A臺中市生產的碳粉匣送至宜蘭縣的便利
商店供影印機使用。
( )A○
2E
A臺灣的香蕉運送到日本賣場販售。
( )A○
3E
A新竹的貢丸販售到彰化縣的餐廳做成料
理。
( )A○
4E
A臺灣的電子零件外銷到歐洲。
四、勾選題:每答
1
分,共
23
分
⒈小律是國小學生,他想為自己的週末安排休閒活
動,讓讀書和休閒能取得調劑。請問,他在選擇
時應該考慮到哪些條件?請在□中打ˇ。
□○
1配合週末的時間。
□○
2自己是否感興趣。
□○
3花費愈多金錢愈好。
□○
4自己是否有能力。
□○
5確認自己年齡是否適合參與。
⒉臺灣有來自各種族群所帶來的不同文化,下面敘
述哪些是正確的?請在□中打ˇ。
□○
1在臺灣的伊斯蘭教教徒會在清真寺辦理開齋
節慶祝活動。
□○
2不管是道教的法會,或是天主教的祈福活
動,都是臺灣多元的宗教信仰。
□○
3歌仔戲是臺灣的傳統戲劇,目前仍只在廟會
時演出。
□○
4北平烤鴨與山東饅頭,都是臺灣常見的飲食。
□○
5傳統藝文一直都會存在,並不需要特別的傳
承與保存。
□○
6集合書畫名家舉辦彩繪燈籠表演,能將藝術
創意與傳統文化相結合。
□○
7對傳統文化的學習與推廣,以及對外來文化
的認識與尊重,都是我們應該努力的事。
⒊下列哪些方法可以解決城鄉差距情形,請在正確
的□中打ˇ。
□○
1推行有效的人口政策。
□○
2政府用分配人口的方式,各個地區平均分配
人口數。
□○
3人民一起配合政府的政策。
□○
4在鄉村地區廣設電腦課程,提升居民程度。
□○
5法令規定鄉村人口不可以遷移到都市。
□○
6政府確實執行城鄉發展計畫。
⒋下列有關臺灣近年來人口問題的敘述,請在正確
的□中打ˇ。
□○
1出現少子化現象。
□○
2老年人口增加快速。
□○
3目前臺灣家庭成員較多。
□○
4政府應該鼓勵每個家庭減少生育子女的數
量。
□○
5要重視老人福利政策。
五、連連看:每答
2
分,
8
分
⒈千玉是國小六年級學生,以下她分別與各選項中
的親人同住,會形成何種家庭型態?請畫線連起
來。
(1)
與父母、祖父母同住◆
◆甲、單親家庭
(2)
與父母同住◆
◆乙、三代同堂
(3)
與離婚後的爸爸同住◆
◆丙、異國婚姻家庭
(4)
媽媽是日本人◆
◆丁、小家庭
收藏 ⬇️ 下載