市立永春國小 三年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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一、認識植物(共 52 分)
(一)植物身體的構造6分)
1. 這是株龍葵請同學將植物
身體部位的代號填入
ㄅ根ㄆ莖ㄇ葉ㄈ花
ㄉ果實、ㄊ種子
(二)葉子的奧秘16 分)
1. 下面葉子的生方式是屬於哪
?請 □中填入代號。
8分)
ㄅ對生ㄆ互生、ㄇ輪生、ㄈ叢生
2.老師收集四種植物的葉子
協助她完成下面的分類(請寫
代號)8分)
百合
彩葉草
構樹
印度橡膠樹
1想用葉緣來分類:
邊緣平滑 )。
邊緣平滑 )。
2)想用葉來分類:
平行:( )。
網狀:( )。
(三)植物的根與莖8分)
1. 下面植物的根,屬於軸根的寫
ㄅ,屬於鬚根的寫ㄆ。
1蒜
莧菜
3蔥
菠菜
臺北市信義區永春國民小學109學年度第一學期期中評量
自然
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2.下面植物的莖屬於細長柔軟
草本莖寫ㄅ屬於粗壯堅硬的木
本莖寫ㄆ。
( ) 榕樹 ( ) 牽牛花
( ) 大花咸豐草
( ) 木棉樹
(四)植物的花、果實種子
14 分)
1. 下面是月橘的花,請填入花各
部位的代號。4分)
ㄅ雄蕊、ㄆ雌蕊、ㄇ花瓣、ㄈ花
2. 下面各是描述花的什麼部位?
連連看。4分)
在花的最外
面,通常是綠
色的。
花瓣
通常有鮮豔
的顏色,可吸
引昆蟲授粉。
花萼
發育成果實
的地方。
雄蕊
有花粉的部
位,不會發育
成果實。
雌蕊
3.( )我們喝的玫瑰花是利用
2根○3莖○葉。
4.( )植物,我們是
食用它的種子? 西瓜
蘋果花生桃子
5.下面是切開的青椒是果實部位
的寫ㄅ、種子的寫ㄆ。2分)
(五)植物與我們的生活8分)
1. ( )木製或竹製家具通常是利
用植物的什麼部做成
的?
果實。
2. ( )下面哪不是植物在我
可以
做成食物 美化環境
做成切菜刀
3. ( )下面種生活物品,是
毛巾
報紙木橋桌椅。
4. ( )如果沒有植物的生活會如
空氣變更好鳥類
的巢穴變多 缺少食物
來源 環境變美麗
二、磁鐵王國(共 48 分)
(一) 磁鐵知多少20 分)
1. 磁鐵吸附物品的敘述,正確的
打ˇ,錯誤的打╳。12 分)
(1) 磁鐵
鐵製品才能吸附。
(2)磁鐵吸附
鐵製品。
(3) 磁鐵摔斷後只剩單一
磁極,例如:NS
(4) 磁鐵
物品都能吸附鐵製品。
(5)本身
的形狀或大小無關
(6)兩個磁鐵靠近時,可能
會互相吸引或互相排斥
2. 室內板能
吸鐵製品,因此我們可以推論
黑板中有 成分2分)
3
3.磁鐵可以吸附下面哪些物品?
在□中打ˇ。6分)
□釘書針 □塑膠湯匙
□硬幣 玻璃
□鐵長尾夾 □鐵尺
(二)磁力大小10 分)
1.我們可以從磁鐵吸附迴紋針
)來 判斷磁鐵的大小。
2. 磁鐵中央磁力的
大小是不樣的力較大的,
請在( )中打ˇ。4分)
1 2
3.下列增加磁力方法的敘述正確
的打ˇ,錯誤的打╳4分)
(1)增加磁鐵的數量,將多
個磁鐵吸附在起。
(2)在磁鐵外側加上塑膠套
(3)在磁鐵的兩側加上鐵片
(4)更換顆強力磁鐵
(三)磁鐵的極性14 分)
1. 會互相
(吸引 / 排斥 同磁
互相(吸引 / 排斥 的特性
請圈出正確答案4分)
2. 如下圖,將兩個相同的長條形
磁鐵端互相靠近,磁鐵會
ˇ互相
排斥的請畫4分)
班級: 姓名:
3.( )
讓盤子浮在水面
靜止時磁鐵會指向東西
方向 西北
方向南北方向。
4.下面的遊戲或玩具,是利用了
磁鐵的哪種特性?請填入
代號4分)
.磁鐵可以直接吸附鐵製品。
.同極相斥、異極相吸。
.隔著物品仍可吸附鐵製品。
帆船遊戲
磁力小車
釣魚遊戲
4磁鐵跳棋
(四)磁鐵的注意事項4分)
日常生活中,可以將磁鐵
靠近下列哪些物品,以免物品
受損、失效或無法使用?請在
中打
(1) 電腦、手機、平板等
電器產品。
(2) 書本、字典、紙張等
紙類物品。
(3) 悠遊卡、提款卡
信用卡等晶片簽帳
卡。
(4) 寶特瓶、墊板、水壺
等塑膠物品。
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