臺北市松山區敦化國民小學
112
學年度第
1
學期期中定期評量五年級自然科學領域試題
五年 班 號
姓 名
得 分
第1頁‧共2頁 背 面 還 有 試 題
一、 是非題：每題 2分，共 16 分
1. ( )黃花酢漿草 Oxalis corniculata L.和紫花
酢漿草 Oxalis corymbosa DC.，由拉丁學
名可看出兩種植物是同種不同屬。
2. ( )臺灣山蘇花、筆筒樹和蘚苔植物都是不
開花植物，而是利用孢子來繁殖。
3. ( )當雷射光穿過空氣和水兩種不同的介質
時，光的行進路線會產生了偏折。
4. ( )阿奎亞比露比高 12 公分，他們在同一時
間、同一地點測量出他們的影長是阿奎
亞>露比；高度角也是阿奎亞>露比。
5. ( )露比從觀測太陽中發現當太陽高度角愈
大時，氣溫也隨之升高。
6. ( )從右圖的金桔花剖面可知金桔
花是雙性花。
7. ( )金桔開花後雌蕊上的花粉傳到
雄蕊的柱頭上，叫做授粉。
8. ( )阿奎亞在地上撿到金桔，切開
看到內部想到自然課有教過：種子是由
胚珠受精發育而成，外側子房發育成為
果實。
二、 選擇題：每題 2分，共 26 分
1. ( )有關放大鏡的敘述，何者有誤？ ○
１直接
用放大鏡觀察到的影像是正立放大的 ○
２
當遠方的景物透過放大鏡投射到白紙的
影像是倒立縮小的 ○
３光穿過放大鏡不會
產生折射現象 ○
４放大鏡的鏡片和一般玻
璃片不一樣，有聚光的現象。
2. ( ) A 光碟上產生不同顏色的色光、B雨後
的彩虹、C肥皂泡上產生不同顏色的色
光、D三稜鏡分散出不同顏色的色光請
問上述哪些代號和光的折射現象有關？
○
１ABC ○
２ABD ○
３BCD ○
４ ABCD。
3. ( )阿奎亞在操場發現 A時間的吸管影長為
3公分；B時間的吸管影長為 10 公分。
下列敘述何者正確？ ○
１高度角大小為
A<B ○
２A時間可能是中午 ○
３B時間只可
能是早上 ○
４太陽方位：A時間可能是東
南方、B時間可能是南方。
4. ( )為了適應環境，下列哪一個植物的身體
構造不是為了儲存養分？○
１仙人掌的肉
質莖 ○
２蘆葦匍匐的地下莖 ○
３玉山圓柏
匍匐低矮的莖 ○
４馬鈴薯的塊莖。
5. ( )住臺灣的阿奎亞在過哪個節日時會發現
中午的太陽高度角是一年中最小？ ○
１聖
誕節 ○
２端午節 ○
３中秋節 ○
４兒童節。
6. ( )有關裸子植物的敘述，何者有誤？ ○
１常
見的有松、杉、柏等針葉樹 ○
２沒有明顯
的花 ○
３果實有分雄、雌，種子在雄毬果
鱗片內面 ○
４毬果皆由許多鱗片組成。
7. ( )A 晝夜變化、B太陽能路燈、C太陽能熱
水器、D植物生長、E烏龜曬太陽、F產
生人體需要的維生素 D。上述和太陽的
「光」有關的有幾個？ ○
１3 ○
２4 ○
３5 ○
４
6個。
8. ( )有關製造彩虹實驗的敘述，何者有誤？
○
１噴水器直射出水柱狀更能清楚製造出
彩虹 ○
２找一個有太陽照射，又有陰影的
地方 ○
３背向太陽朝陰影處噴水 ○
４沒有
噴到水的地方，不會出現彩虹的色光。
9. ( )下列有關「水在植物體內輸送」及「用
夾鏈袋套住植物葉片」的實驗中，哪一
個敘述是正確的？ ○
１根、莖切開後有紅
紅的顏色，但葉片上沒有 ○
２瓶內的水被
植物吸收，因此水位下降 ○
３水分在植物
體內是向下移動 ○
４袋內出現小水滴是因
為空氣中的水蒸氣凝結而成的。
10.( )阿奎亞在學校觀測太陽的紀錄如下表：
時間依序從早到晚的是 ○
１ B→C→D→
A ○
２ A→B→D→C ○
３ D→C→B→A
○
４ C→D→B→A。
11.( )阿姨請露比買回一個可以用根和莖繁殖
的植物，露比可以買 ○
１甘藷 ○
２落地生
根 ○
３馬鈴薯 ○
４蛇莓。
代號
A
B
C
D
高度角
30○
45○
55○
70○
竿影方位
東北
偏東
東北
西北
北
第2頁‧共2頁
試題到此結束，請再次檢查！
12.( )有關植物進行光合作用的敘述，何者有
誤？ ○
１需要水和二氧化碳當作原料 ○
２
需要太陽的光 ○
３產生氧氣供其他生物進
行呼吸作用 ○
４產生養分只會向上供植物
所需的能量。
13.( )下列哪一個植物不是靠風力來傳播果實
和種子？ ○
１水稻 ○
２青楓 ○
３蒲公英
○
４木棉。
三、 配合題：每答 2分，共 56 分
1.植物特殊的構造有各自相對應的功能，請填入
正確的代號在括號內：
（1）（ ）鳳凰木的板根。
（2）（ ）布袋蓮膨大的葉柄。
（3）（ ）海茄冬的葉背。
（4）（ ）五葉松的針狀葉。
（5）（ ）玉山杜鵑的葉表面具
蠟質。
2.觀察太陽四季運行軌
跡圖並回答下列問
題：（填入正確的代
號）（觀測地點為嘉義）
（1）由圖可知，（ ）和（ ）的運行軌跡
相似，日出的方位是（ ）方。
（2）一年中中午太陽高度角最大的是（ ），
當天太陽會直射在（ ）上。此時觀測者
阿奎亞的影長是一年中最（ ）。
（3）阿奎亞觀察太陽中午方位的變化，從清明節
到國慶日，太陽的位置是先往（ ）方，
再往（ ）方移動。中午時的太陽高度角
是先變（ ），再變（ ）。
（4）由圖可知，若阿奎亞家中要裝太陽能熱水
器，應安裝在朝向（ ）方的位置才能發
揮最大的發電效果。
3.下列是光的折射造成的現象請打ˇ，不是的請
打〤：
（1）（ ）朝看到魚的地方撈卻撈不到魚。
（2）（ ）浸在水中的腳，看起來變短了。
（3）（ ）看到鏡子中的自己。
（4）（ ）碗中的硬幣看不見，倒入水後，硬幣
出現了。（觀測者和碗的距離不變）
4.阿奎亞將下列植物依二分法進行分類，請把正
確的代號填入□內：
四、 樂讀科學：每答 1分，共 2分
無花果的共生哲理／翻譯陳婷鈺（改編自臺灣素食營養學會網站）
你永遠不會看到無花果樹開花，其實它的花
朵是開在果實裡面。無花果的果肉是一朵朵的花
組合起來的，向內開的花朵，到底是如何吸引昆
蟲來吸蜜進而繁衍下一代的呢？
有一種昆蟲，叫做「榕果小蜂」，牠會鑽進
無花果，在果肉裡產卵。孵出的公蜂會與還未孵
化的母蜂交配，接著公蜂會鑽出一個『通道』
（公蜂一出生就沒有翅膀），然後死去。孵化的
母蜂就是從這個『通道』，離開無花果，並帶著
花粉到另一棵無花果樹，找到新鮮的無花果，鑽
進去產卵。母蜂在鑽進無花果的過程，翅膀會斷
掉，因此只能進不能出，並順便幫無花果授粉且
產卵後不久，母蜂就會死去。因此我們吃的無花
果很有可能包覆著母蜂分解後的遺體。
榕果小蜂跟無花果樹是「互利共生」的關
係，因為沒有了彼此，傳宗接代會變得很困難。
聽說這種共生關係已經持續了六千萬年，世界上
大約有 750 種榕屬植物（例：榕樹、愛玉)，每一
種榕屬植物，都有自己相對應的榕果小蜂。
1.( )有關無花果的敘述下列何者正確？○
１屬於
不會開花的植物 ○
２利用孢子繁衍下一代
○
３公的榕果小蜂會帶著花粉到另一棵無花
果樹進行傳播授粉 ○
４榕果小蜂和無花果
樹是互利共生的關係。
2.( )榕屬植物和榕果小蜂的關係是 ○
１有各自
對應的 ○
２只有一種榕果小蜂 ○
３榕樹和愛
玉的榕果小蜂是相同的 ○
４以上皆是。
A抵抗強風
B減少水分散失
C固定植物
D通氣功能
E排鹽功能
F儲存養分
A春分 B夏至 C秋分 D冬至 E相似 F相反
G南 H北 I東 J西 K長 L短 M大 N小
O赤道 P北回歸線
A大萍 B布袋蓮 C紅海欖 D草莓 E蓮花
F石蓮 G睡蓮 H樟樹
生長在水中
不是生長在水中
有地下莖
沒有地下莖
是木本莖
不是木本莖
葉面
挺出
水面
葉面沒
有挺出
水面
不可以
用葉繁
殖
可以
用葉
繁殖
葉面
有細
毛
葉面
沒有
細毛
有胎
生苗
沒有
胎生
苗