市立延平國小 五年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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jpl
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是非題(24﹪)
( ) 1.在水溶液中,被溶解的物質稱為溶質,水稱為
劑,而當溶質溶解在溶劑中,就形成水溶液。
( ) 2.食鹽溶解在水中後,燒杯中的水位高度和水溶
的重量都會維持不變由此可知食鹽還是在水中
( ) 3.對於不知名的水溶液,可以用口嘗或用水觸摸
方式來判斷它的酸鹼性。
( ) 4.當使用石蕊試紙檢測中性水溶液時,紅色石蕊試
紙和藍色石蕊試紙都不會變色。
( ) 5.水溶液在生活中有很多用途,但有些水溶液具
導電性所以使用時要注意避免發觸電的危
( ) 6.進行「測試水溶液的導電性實驗」,可以使用自來
水代替純水來配置各種水溶液。
( ) 7.拔河比賽時,兩隊分別將繩子往自己的方向拉
此時繩子受到兩個方向相同的拉力作用。
( ) 8.物體受力時,物體的形狀有可能發生變化。物
受力時,物體的運動狀態也有可能發生變化。
( ) 9.比較跑步快慢時,可以比較相同距離內,花費的
時間越多,表示跑的越快。
( )10.在汽車或機車的時速表上,指針所指的數字表
以當前的速度持續行駛一小時總共可移動多長的
距離(公里)
( )11.摩擦力的大小與接觸面的材質有關,摩擦力越
大,物體移動距離越短。
( )12.在手推車上裝滾輪,可以較輕鬆的搬運重物,這
是適度增加物體接觸面摩擦力的一種應用。
選擇題(24﹪)
( ) 1.有些物質加入水中後,會很均勻的散布在水中
看起來像是消失了,這種現象稱為什麼? 溶質
融化 溶液 溶解
( ) 2.食鹽水是一種水溶液,在食鹽水中的食鹽稱為
? 溶液 溶劑 溶質 溶化
( ) 3.當使用石蕊試紙檢測酸性水溶液時,下列敘述
何者正確?紅色石蕊試紙不會變色,藍色石蕊
試紙變成紅色紅色石蕊試紙變成藍色藍色石
蕊試紙不會變色 紅色石蕊試紙和藍色石蕊試
紙都不會變色無法判斷。
( ) 4.當使用石蕊試紙檢測鹼性水溶液時,下列敘述
何者正確?紅色石蕊試紙不會變色,藍色石蕊
試紙變成紅色紅色石蕊試紙變成藍色藍色石
蕊試紙不會變色 紅色石蕊試紙和藍色石蕊試
紙都不會變色無法判斷。
( ) 5.下列哪一不是發光二極體」具有的優點?
體積小 用電省 價格便宜 壽命長
( ) 6.石蕊地衣被製作成試紙的主要原因是什麼?
易取得 遇酸鹼變色明顯外形特別抗旱力
強。
( ) 7.地球對物體有一種吸引的力量即為地球引力
而此一理論是由哪一位學者發現的? 牛頓
波以耳 林奈 郭守敬。
( ) 8.在力的種類中,有些力不需接觸到物體就可以
產生作用,這種力稱為什麼力? 摩擦
彈簧力 接觸力 超距力。
( ) 9.截至西 2018 年跑步的金氏世界紀錄中,男子
100 公尺的紀錄保持者是誰? 喬丹 布萊恩
尼凱克 柏特。
( )10.臺灣地區目前陸上交通工具的速度比較,下列
何者最快? 火車 高鐵 汽車 捷運。
( )11.移動中的物體和接觸面會互相摩擦,使物體的
移動速度變慢這是哪一種力的作用? 運動力
活動力 摩擦力 地球引力。
( )12.獵豹是陸地上跑最快的動物,牠奔跑的最高時
速可以達到幾公里? 110 100 90 80
臺北市大同區延平國民小學 109 學年度第學期年級期末評量試卷
科目:自然 五年 座號: 姓名:姓名:姓名:
三、下列生活中常見的物品,那些是水溶液?正確的請在
□打ˇ,錯誤的打X。(每答 1分,共 9分)
(1)汽水。
(2)奶粉。
(3)醬油。
(4)食用醋。
(5)砂糖。
(6)洗衣精。
(7)生理食鹽水
(8)眼藥水。
(9)洗潔精。
四、將紫色高麗菜汁分別滴入不同酸鹼性的水溶液中,觀察
水溶液的顏色變化,請將實驗結果紀錄在下表中。
(每格 1分,共 10 分)
五、請根據「水溶液的導電性實驗」完成下列紀錄表,正確
的請在 □打ˇ,錯誤的打X(每答 1分,共 8分)
性質或顏色
名稱
水溶液性質
(請填酸鹼)
滴入後水溶液顏色
(請填紅、紫、藍)
1.小蘇打水
2.石灰水
3.
4.汽水
5.食鹽水
中性
紫色
6.糖水
導電性
名稱
容易導電
(請填ˇ或X)
不容易導電
(請填ˇ或X)
1.
2.小蘇打水
3.食鹽水
4.糖水
六、()下列物體受力的情形,那些屬於物體形狀改變?
請在□打。那些屬於運動狀態改變?請在□打ˇ。
(每答 1分,共 6分)
1.推球。
2.踩鋁罐。
3.折泡棉片。
4.拉彈簧。
5.彈硬幣。
6.壓皮球。
()下列物體受力的情形那些屬於接觸力?請在□
。那些屬於超距力?請在□打ˇ。(每答 1分,共 6
分)
1.磁鐵吸引迴紋針
2.推呼拉圈。
3.折餅乾。
4.推椅子。
5.提水桶。
6.膠泥往下掉
、請看圖回答下列問題。(每答 1分,共 7分)
小華 小英
400公尺
小明
300公尺 500公尺
學校
600公尺
200公尺
公園
()他們三人10分鐘,( )
( )
()他們三人下午 4時放學後,約好到公園去玩,三
發,小明 45小英 4
7小華 49( )
( )
()請將他們三人的速度由快到慢排列出來:
( )( )( )
八、請寫出日常生活中,摩擦力的應用例子。
(每答 1分,共 6分)
()增加摩擦力:
1.
2.
3.
()減少摩擦力:
1.
2.
3.
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